優秀作文|八年級誠信作文(收藏十二篇)_八年級誠信作文
發表時間：2021-07-06八年級誠信作文(收藏十二篇)。
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中國曾有“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉?”這樣的古訓。意思是說，人的誠信就像牛車和馬車上的輗和軏。如果沒有了誠信，就像牛車和馬車無法套住牲口行走一樣，人也無法在社會上立足。由此可見，誠信是每個人應該具備的美德。
《兄弟賣酒》這個故事是這么說的：哥哥有一天出去進貨，弟弟就偷偷地在酒里面摻了一些水多買了幾兩銀子。事后，他把這件事告訴了哥哥，但是哥哥不僅沒有夸他，反而罵了他一頓說道：“你這樣把我們的誠信都丟光了，以后我們的店還有客人來嗎?”果然，不久他們的酒店就關門了。誠信可以讓人事業有成。
有一天，曾參的兒子在家鬧來鬧去。曾參的妻子哄他說：“等你爸爸回來就殺豬給你吃?！辈痪茫鴧⒒貋砹耍拮影堰@件事告訴了曾參，說：“我是哄他玩的?！痹鴧⑸鷼獾卮蠛穑骸澳阍诤⒆用媲膀_他，那他以后還會相信你嗎?”妻子聽了恍然大悟，立馬去殺豬了。父母一定要在孩子面前做一個誠實的人。
華盛頓的爸爸有一天出門。華盛頓把爸爸最心愛的櫻桃樹砍了，但是華盛頓最后還是承認了錯誤。承認錯誤其實并沒有什么壞的結果。
誠實待人可以讓人更相信你。但是如果沒有人能夠信任，你將一事無成。
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人生就如同衣服上的扣子，棋盤上的棋子，只要一步錯了，其他步也會錯。正所謂“一步錯，步步錯”。因此，走好人生第一步就顯得至關重要。
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，積極培養和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的根本性質，是社會主義核心價值體系的集中表達。其中，誠信顯得尤為重要。
孟子說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！笨鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！濒斞刚f：“誠信為人之本?！钡氯R塞說：“誠信是人生的命脈，是一切價值的根基?！?/p>
從前，曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭，媽媽就對他說；“你回去，等我回去以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子拉住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩，小孩本來就不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導?，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的！”曾子于是把豬殺了，他以行動以身作則教育孩子。
還有，想必大家都聽過華盛頓與櫻桃樹的故事：華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹，華盛頓勇敢地承認了這件事并得到了父親的諒解。后來，華盛頓成為了美國首任總統，這與他的誠信有很大關系。
以上兩則故事都體現出了誠信的重要性。可是，如今社會生活中人們卻很少做到誠信。“狼來了”這一故事就是一個很好的例子，一個牧羊小孩因屢次欺騙別人，最終自己的羊被狼給吃了。
誠信，不只是道德上的誠實守信，它還蘊藏著虔誠對人的態度，無論任何情況，我們都要以誠實為標準要求自己。
農民說：誠信是一粒種子，為了大地的豐收，就要在烈日下成長。
工人說：誠信是一座熔爐，為了祖國的建設，要把生鐵煉成好鋼。
學生說：誠信是一棵小樹，為了園丁哺育，就要成為棟梁。
我們正處于青少年時代，我們要養成良好的習慣，擁有良好的品德，努力拼搏，踏實肯干，樹立正確的人生觀，價值觀。
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回到老家，路邊已經有不少賣杏的了，回想上幾周回來時，路邊還是一片片白色杏花，見了這耀眼的杏，很想吃，也很想去摘一次試試。趁假期，媽媽帶我來到了一個果園。
走進果園，一片金黃，仿佛置身在杏海中。站在樹下，杏子勾人的香氣直引人摘下一二，好好品味一番。
媽媽在旁邊，我看她，她用手左捏一捏，右摸一摸，摸到一個順手的再摘下給我，我見了，很是嫌棄，媽媽手里那個杏子很爛，很軟，有的地方還有點黑，看完我就輕輕推開媽媽的手，對她搖了搖頭，這樹上有這么多好的，為什么要吃個爛的呢？抬眼一看，我的眼睛就鎖定了那一顆高高掛在枝頭的，它那樣高，我想，光照一定很足，一定很好吃。一用勁，跳起來夠下來一看，果然，它是鮮艷的，精神的，像火熱的姑娘，活力四射，也像害羞的少女，用堅硬的外殼保護自己，這才是我想要的。期待著咬下去，這一口我才知道這杏子的滋味，酸酸的還有點苦，眉頭不覺的皺了起來，媽媽見了我，笑了，又把原來那顆軟的拿給我。我本想抱怨，但當我咬下一口，汁水在嘴里爆開，杏子的香甜充斥著整個口腔，回味起來，依舊如此，讓人喜愛。我看著它，不覺的笑容就爬上來，不知不覺就吃得只剩下杏核了，我把它拿在手里，那甜甜就融進心里。
媽媽看著我講：“你挑的這杏子，看起來是好看，它卻酸，苦。相比之下，這個杏子雖然看著比那個差，它卻更甜?！甭牶螅铱聪騽e的樹，若有所思的點點頭。
原來，林子的杏，有的美，有的丑，有的甜，有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏，突破了它命運中的曲折困難，雖然它不比原先好看，卻是最圓滿的最香甜的。
這金黃的小杏子，像太陽一樣明媚燦爛，且散發清香。好好的品一品，才發現，原來，它不只是個杏子。
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我們校園前面有一片郁郁蒼蒼的竹林，它在不同的季節散發著不一樣的魅力，向我們展示著不一樣的風采。
春天，一場春雨過后，竹林里嫩綠的春筍拔地而起，筍尖上綴著一粒粒鉆石般的雨珠，猶如一座寶塔上頂著放著光芒明珠。而那胖乎乎的竹筍，卻全然不知道自己頭上頂著珍珠，還懶洋洋地依偎在竹媽媽的懷抱里。小鳥也在明媚的春光中飛來竹林里了，它們依舊是那么勤勞，趁著大好的春光，做著自己舒服的窩巢。剛破殼而出的毛絨絨的小鳥兒，從巢中探出稚嫩的腦袋，張大嘴巴等著鳥媽媽的喂食。
春天匆匆地過去了，夏天急急地趕來了。陽光也從溫柔變成了爆曬。一絲風吹過竹林，風兒問：“竹子哥哥，陪我去玩好么？”竹子極不情愿地搖搖頭，不理會風兒。白天雖然很熱，但晚上的竹林依然是很涼快的。月亮灑下來一縷縷銀輝，許多小蟲子趁著月朗風清，紛紛趕來竹林。在著美好的月色下，竹林展開它那沙啞的歌喉，小鳥也不甘示弱，唱起嘹亮的歌聲，小蟲子們在美妙的歌聲中翩翩起舞，多熱鬧的晚會??！
夏天高高興興地把職位讓給了秋天。秋風吹來吹去，在竹林里吹出了一簇簇、一團團的野菊花，那一片片綠葉，托起一朵朵金黃的小花，于是，縷縷清香就在竹林中傳送開了，整個秋天，竹林都彌漫在這種溫馨的香氣中。小鳥知道秋天已經來臨，忙著準備過冬的食物。竹子也知道了，開始發愁，愁得葉子發黃，一片片掉下來，竹葉無奈地回到竹媽媽的懷抱里，期待來年春天化作肥料，滋潤著這片生養它們的土地。
冷酷無情的冬天擠走了傷感的秋天。寒風把小鳥們趕走了，竹林似乎也沒有那么熱鬧了。可是誰知道呢，竹林里雖然空蕩蕩的，竹子們卻都在暗暗儲存能量，來年春到，這里又是一片青翠。
我愛竹林，愛它四季不一樣的風采和魅力！
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清風拂面，鳥語蟬鳴，一股股淡淡的青草香夾雜著一陣陣的耐人尋味的花香沁人心脾，我隨著花香不知不覺地一路尋來，不經意間已穿過幾排高高的白楊，這種美妙的氣味更加濃郁，我禁不住閉上雙眼，貪婪地吮吸著，品味著，幻想著……
“咩，咩，咩……”一聲聲的羊叫喚醒了我，我好奇地睜開眼睛四處尋找著聲音的來源，一個放羊人趕著一群羊從坡下爬上來，羊兒白白肥肥，甚是可愛，我禁不住跑了過去，卻不料在我面前展現出一幅人間仙境，荷塘美景，恍若天上人間。
只見荷塘中，碩大的荷葉像一把巨大的油紙傘，隨風搖曳，小心地呵護著嬌嫩的花朵；朝露更似多情的小伙，難舍心愛的姑娘，深情地凝望著她幸福的面龐，悠閑地躺在荷葉中央。忽然，，一條調皮的魚兒從荷葉下竄出水面，只見葉中的露珠迸濺起來，在和煦的陽光的照射下，形成五彩的圖案，仿佛是荷葉自己喜悅心情的展現。時而小鳥嘰嘰喳喳地落到它身上喝水，每次荷葉都熱情地款待，它是如此的慷慨善良……
不遠處，幾朵嬌羞的荷花正在怒放，嬌羞的粉紅色清澈透明，在形狀各異的荷花的遮隱下，隨著清風時隱時現，恰似那海市蜃樓，如詩如畫，引人入勝。我輕輕地走近它，仔細地端詳最近的一朵。它的花瓣肥碩動人，在綠色的“海洋”中讓人迷戀，一只小蜜蜂正躲在金燦燦的花蕊中辛勤地采蜜，中間小小嫩黃的蓮蓬被花蕊環繞著，上面黑黑的小點就是蓮子的小腦袋，可愛極了，這時一片花瓣隨風飄落，搖曳著輕輕地飄入水中，水波一層層地向外伸展，好象這粉紅色的小船即將起航，開始新的探險……
樹上的蟬兒還在鳴叫，地上的螞蟻還在搬家，草叢間的羊兒還在“咩咩”地吃草，時間似乎凝固了，我的心也融化了，真想成為這畫中的人兒，永遠這么美妙……
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記得我聽過這樣一個故事，在一個冬天，圖書館里座無虛席，有時，大家還會圍繞一些文學現象進行交流。有一個擦地的女工，每當有人進入圖書館后，她便跟在后面，擦了再擦。不斷的踩踏與不斷的擦抹，似一場破壞與復原的拉鋸戰，在閱覽室里上演著，讓人驚心。漸漸地，那個疲于擦地的女工，已經是額頭見汗了。
不知過了多久，人才漸漸坐定，擦地的女工也得以有機會喘口氣，歇一歇，就在這時，那扇門又被悄悄的推開了。一個男人伸頭朝里看了看，似乎想進來，但又把頭縮了回去。不一會，兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一同純凈水進來的。突然，一陣“沙沙”的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意，開始從上向下大量他，老舊的棉帽子，綠大衣，男人的每只腳上竟然都套著一個塑料袋。他一走動，塑料袋就會發出“沙沙”的響聲。由于這原因，他走過的地方沒有一點污跡，還是那樣干干凈凈。這時，那個女工眼里竟有淚水涌現！
聽完這個故事后，我想到了“修養”這個詞。我想：修養并不是一個人比別人多認識一個字，多讀了幾本書，或是一個人了解《紅樓夢》的情節、會被莎士比亞的一些名句，修養應該在一個人舉手投足的細節中體現，就像那個送水的男士，懂得在雪天里，進入室內之前用塑料袋將自己的腳套上！
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子曰：“不學禮，無以立?！惫识Y也，立也。
——題記
歌德曾經說過：“舉止是映照每個人自身形象的鏡子。”孟子也曾告誡后人：“君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人?！薄岸Y”，自古以來就是炎黃子孫所追求的道德規范。人無禮，無以立。
那么什么是禮？禮是原則，是尊重，是遵守，是適度，是自律……禮是彬彬有禮?！岸Y”作為儒家思想一重要的組成部分，要求人們做到孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等等。它對于中華民族的發展具有里程碑的意義，可以說，中國的形象，將會因為“禮”而更加亮麗，清新。如何做到禮呢？
禮也，尊重也
要想有禮，首先便要做到尊重。尊重要求我們在生活中，要尊重對方，不損害對方的利益，而且又要保持自尊。同時，尊重他人會使你得到他人的尊重，使自身的價值得以提高，這對提升自身道德素養具有重要意義，更是“禮”的彰顯。一次讓步，一個微笑，就是尊重，就是禮。學會尊重，便有禮。故禮也，首先便是尊重也。
禮也，遵守也
在這個飛速發展的時代，遵守是人們一直所追求的。遵守規則，遵守制度，遵守交通，這是每個公民的義務也是責任。如今，馬路上闖紅燈，翻越護欄的現象比比皆是。這便不是遵守，也不是禮的行為。在學校，有些學生吸煙打架遲到頂撞老師，這也不是遵守校規遵守班規，更不是禮的行為。所以，要想做到禮，我們必須遵守所有的規則與制度，真誠友善。故禮也，遵守也。
禮也，適度也
適度，也是禮的重要組成部分。在現代社會中，我們與他人的交往一定要適度，把握好分寸。對人禮貌，謙和，落落大方，不卑不亢，適度的交往能體現出一個人的素養，會使他人感受到你的禮貌與尊重。故禮也，適度也。
禮也，自律也
什么是自律？在我看來，自律就是懂得控制自己，檢查自己，使自己以一個完美的姿態展現在他人面前，與他人交流交往，這便是自律。一個懂得自律的人，必定是受過良好教育的人，必定是一個有禮守禮的人。子曰：“吾日三省吾身。”這也是一種自律，能讓人進步的自律，是禮的基本要求。故禮也，自律也。
禮也，尊重也、遵守也、適度也、自律也……禮，更是立也。就像瑪.沃.蒙塔古說的：“講禮貌不會失去什么，卻能得到一切?！币粋€有禮的人，必定會成大氣，讓人佩服，能在社會上穩穩地立足。這便是禮的重要作用。
不學禮，無以立。同學們，讓我們學會禮，用禮來開辟我們漫漫人生的輝煌大道！
說“禮”，說人生。
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如果說：母愛如水，那么，父愛是山。如果說：母愛是涓涓小溪，那么，父愛就是滾滾流云。是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。
孩子就像一棵幼苗，父愛就像細雨，把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成一棵參天大樹。
對于爸爸，我很敬佩他，他雖然言語不多，卻無時無刻不散發著一個成熟男人的味道，十幾年來，從我記事的那天開始，與爸爸發生的一點一滴都深刻我心，從我第一次描寫爸爸，寫他的胖，寫他的幽默，寫他的嚴肅，寫他的和藹可親，寫他的智慧和聰明，寫他與我和我們之間發生的種種趣事，這點點滴滴的幸福，早已刻骨銘心了！
如今已經上初二的我，隨著每日的作業加重。總是會寫到很晚。同樣，爸爸每天下班回到家也是很晚。但是他還是會托這疲累的身軀走向我的屋子，問我的學習情況。走的時候還不忘記加上溫暖的話語：“早點睡覺，別累著了！”雖然都是平常簡簡單單的話語，但在那些話中都包含了一個父親對一個孩子的愛。本來很困的我聽了父親的話，卻立馬得振作了起來。抓緊把作業寫完了。
我愛我的爸爸。
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古人云：“言而無信，不知其可。”今也有說：“謙虛使人進步，驕傲使人退步?！闭\信，無論古今中外，一直以來就是廣大民眾所關心的，同時，它也是一個人素質評價的標準。
何為誠信？在不同人的眼里有不同的答案，有人說誠信是指不說謊話，也有人持不同的觀點，認為誠信是言出必行……不管怎樣，誠信在人們的交際生活中都極為重要，他使得我們的生活得到改善，使得社會更加融洽……它的功勞是重大的。
為何誠信？往小了說，誠信是一個人素質的關鍵要素，能以此看待一個人。但往大了說，誠信是一個國家的實力象征，能以此看待一個國家。
一次，曾子的妻子要去市場，兒子也想要去。為此，媽媽便欺騙他：“只要你不跟我去，今晚就給你吃豬肉?！眱鹤佑谑枪怨月犜捔恕５鹊剿貋頃r，看見曾子在殺豬，趕忙阻止道：“我只是騙騙兒子，不必當真。”曾子回復說：“不能騙孩子，要不然以后他騙你怎么辦？”說罷便殺了豬。
華盛頓在童年時十分調皮。一次，由于頑皮，他不慎砍掉了父親精心照料的桃樹。在質問下，他勇敢承認了此時，得到了父親的原諒。
而在如今的社會，必然還有欺詐的事件發生，嚴重損害了許多人的利益。但我相信，在如今的法制時代，他們必然會遭到嚴懲。
作為新時代的新青年，我們也應該做到“誠信”二字，坐端正自己的品行，爭取“言出必行”讓自己為國家，為社會做榜樣，真正成為國家的棟梁之材。
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一個朋友幫了我好幾次的大忙，為了感謝她，好幾次我想去她家當面感謝她的，但是一直都沒有行動，當我真的要去她家時，她居然還是那句：舉手之勞，不必在乎！
聽了她的話，我很是感動，畢竟我求了人家，而我卻沒有給她哪怕是一點點的好處，甚至連說一句感謝的話都沒有好好地說，心里很是過意不去。
我跟她的認識雖說有很多年，但是我們從來都沒有單獨在一起過。甚至我連她的人長得怎么樣都無法詳細地敘述。
記得她比我小三界，那時候，年少不懂事，我只記得她幫我傳了一次紙條給她要好的同學。
后來，我一次因為無聊，就想找個人聊聊天，不知道怎么回事，就給她打了一次電話，閑聊了幾句就掛了，畢竟我們什么也不是，從此我們就沒有再聯系，一直到畢業、工作。
想起她，是因為我在一個朋友家閑聊的時才知道她已經嫁人了，是一名醫生，并且知道了她上班的單位。因為沒有什么業務上的往來，聯系是沒有的，再說，即使有聯系也不知道說什么好。
我和她聯系是因為我有事求于她的'，她聽說我要辦事，也沒有推脫，很爽快地答應了。
我和她的相見是在她的工作的單位里，見了面，我們沒有閑聊。我只是把要辦的事簡單地跟她說了，問她需要哪些手續，她說很容易的，舉手之勞。
我要的證件她很快就給我辦好了。在我拿著她遞過來的證件時，我沒有很多的感動，也沒有很多的客氣話，那種感覺程度令自己都覺得不可思議。拿著辦好的證件，我只是笑著跟她打了一聲招呼，說了聲謝謝，就走了，那種輕松的情景至今都還是那么的清晰。見我的客氣，她只是說一句：舉手之勞，不必在乎。難道我們真的相知很久了嗎？我敢肯定，我們至今說過的話合起來不足二十句！
我不知道怎樣感謝她，胡亂中想起了詩人汪國真的詩歌：
《感謝》
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想收獲一縷春風
你卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個海洋
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想收獲一縷春風
你卻給了我整個春天
人生如歌，有些人，共同生活了一輩子，直到最后，竟然感覺如此的陌生；有些人，沒有見過幾句話，似乎相識了幾百年。
我無從知道對方的意思，也沒有必要知道對方的意思，但是“舉手之勞，不必在乎?！彼褚粋€流星，劃過黑夜的蒼穹，定格在我記憶的深處，使我銘刻于心，它是一句難忘的詩句，一首唱不完的歌。
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喧鬧的城市生活已經厭倦，我們幾家人一起商量去哪兒玩，最后，一拍即合——郊游。
路上，源源不斷充足清新的空氣迎面撲來，婀娜多姿的柳樹環繞著一望無垠的玉米地，放眼望去，滿眼都是綠色，走近一瞧，上面玉米棕紅發紫的胡須一穗穗兒拖拉下來，真像一位“紅”發蒼蒼的老人。玉米不僅個頭大而且米粒飽滿，哈哈，這風調雨順的好年頭，農民伯伯又有好收成咯!
來到郊游地點，我不禁被田野的特殊風光吸引住了：
一座白石橋搭在兩片草地之上，彎彎的小河一直延伸不遠處的幾座小房子旁，真是“小橋流水人家”呀!人們坐在岸邊，把腳伸進小河里，河水洗去了灰塵，也帶走了勞作后的疲勞，互相談笑著美好的生活，一串串銀鈴般的笑聲像一個個音符，傳遞著幸福和快樂。
這戶人家旁，是成片的芝麻地?，F在芝麻桿上已經結子了，還沒成熟，種子的外殼是綠色的，有些像小型楊桃。芝麻就像一個個整裝待發的小戰士，上面盛開著的雪白的花，像一個個小喇叭，花兒們吹響了號角，預示著大豐收的到來，傳遞著豐收的喜訊。媽媽說：“芝麻開幾朵花就長一截，頂著花長，要不怎么叫‘芝麻開花節節高’呢?”
清澈見底的小河上游玩著三五只野鴨和白鷺。野鴨們有的在互相嬉戲追逐，“嘎嘎”的叫著，有的在梳理自己身上的毛，有的在練習滑翔，還有的把寬寬的嘴巴伸進河里去逮小魚吃。一個小朋友站在橋上向水中扔了一塊石頭，野鴨們驚叫著一個猛子扎進水里。白鷺們扇扇翅膀，朝天空中飛去。呵呵，今天可真正的見到了“一行白鷺上青天”啊!
碧綠的湖水里，小魚在和蝌蚪愉快的玩“警察抓小偷”的游戲，小魚搖搖尾巴向小蝌蚪撲去，小蝌蚪反應靈活，利用自己身子小的優勢，趕快從小魚兒肚子底下“刺溜”一下鉆了過去，小魚撲了個空，激起一層層漣漪，波紋一圈圈蕩漾開來……
田野風光就是這么美，就是這么迷人!使我流連忘返，喧鬧的城市真的和它無與倫比，大自然就是一個神奇的科學大講堂!
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午后是一陣悶熱的風。
沒有預約地滲透肌膚，細膩地與毛孔交融，只覺得臉頰暖暖的，不一會兒便浮出一層細密的汗珠，在太陽的照射下顯得晶瑩剔透。時間一長，感覺熱了，就索性網起褲腿，露出簡單而干凈的帆布鞋與一小圈襪邊，有力的小腿在硬實的地面上彈跳著，就那么毫無顧忌地彈跳著。汗水打濕了劉海，干脆撩起來露出額頭，繼續在太陽下肆無忌憚地玩樂著——
這就是年少的我們，張狂，放蕩。
我們不懂成長，卻在不斷地成長，從昔日天真爛漫的孩童，到現在青春洋溢的少年，我們經歷了很多很多，卻依舊不會傷春悲秋，不懂悲歡離合。也許這正是我們的特點，一如初夏的果實，非青即澀，不懂卑微，不懂謙遜，就這樣懵懂的成長著。
初夏的綠，觸目驚心，在花穗與泥土的映襯下顯得格外盛大。樹枝向各個方向伸展開來，無意間把陽光割得支離破碎，在青灰色地面上影出一小塊一小塊的圓形光斑，物理學上說，那是光的直線傳播形成的太陽的像，其實，是太陽覺得寂寞，把自己分成了好多個，它們在樹影間來回穿梭。于是，綠就有了不同的層次：翠綠、碧綠、草綠、嫩綠、墨綠……其實不論是何種綠，都臣服于太陽的腳下，被它的光芒所牽制，永遠散射不出最炫的色彩，而太陽，卻永遠虛弱的放射著蒼白而無力的光，似乎絲毫不必擔心會被這樹蔥蘢遮蓋，那種不可一世的姿態令人厭惡不已。但我們都生活在這片光芒之下，不得不承認太陽給予我們的光和熱，哺育我們一點一滴長大。在個人理想與現實之中，差距永遠是那么大——
這就是人生吧。
夏天給人以無可適從的感覺，躁動，不安。唯有疏落在枝頭明麗的花瓣，迎合著微風擺動—也只有它才能學會我們學不會的承受。
抬頭望去，目光因太陽的灼烈而變得渙散，無法刺穿蒼藍色的天壁，心上像籠罩了一層巨大的霧瘴，眼前卻是一片刺眼的光，即使它經過了大氣層的無數次折射，卻依舊感受得到光刺破瞳孔時的疼痛。這疼痛真實得虛幻，在經過感受器，傳入神經，神經中樞，傳出神經，效應器這幾個結構形成的反射弧后，終于在某一個無法預知的時間點后，盛大地襲來。
青春好似流夏，馬不停蹄地從眼前掠過，只留下飛揚的塵土。但夏季可以重來，青春卻永逝無還。假如我的青春走了——
我又拿什么祭奠你呢，我的流夏？
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