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以勞動為主題的記敘文(系列14篇)_以勞動為主題的記敘文

發表時間:2020-11-29

以勞動為主題的記敘文(系列14篇)。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

老師,您在春天灑下希望的種子,等待秋天的收獲。不論酷暑嚴寒,您都無怨無悔辛勤的工作著。您把自己的青春無私的獻給了我們,老師,您辛苦了,在這里向你道一聲:“謝謝”把我們最誠摯的祝福送給您。游老師您就像一盞燈,為我們照亮人生的道路。您就是我們的向導,不斷地為我們導航,為我們指明人生的方向。您就像一只雄鷹,給我們一雙翅膀,讓我們在知識的海洋里自由翱翔。你就像春雨,在夜間悄然降臨。滋潤著我們,您就像秋天的微風,讓我們得到豐收的果實,老師你就像天上耀眼的星星,像我出生時溫暖的太陽,我們永遠不會忘記你的情,你的愛,你的諄諄教導。在課上,您嚴肅的身影隨處可見,下課時,您卻變得和藹可親,總是笑瞇瞇的回答我們所不懂的問題。在我們沒考好試的\'時候,心情跌落到萬丈懸崖的谷底。您總是慰問我們,讓我們有無窮無盡的動力,您為了我們嘔心瀝,奉獻著自己燃燒著他人,德高望重的您就仿佛我們的第二位父母,像勤勞的蜜蜂,一天到晚不眠不休,夜以繼日,不辭辛苦工作。將畢生所學傾囊相授,教會了我們做人的道理。老師您為我們搭建起了一座智慧的橋梁,為我們開啟知識的大門。您的情,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。您的情,無處不在!

? 以勞動為主題的記敘文 ?

1、《憫農》

唐·李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

2、《觀刈麥》

唐·白居易

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在其傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農桑。

吏祿三百石,歲晏有馀糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

3、《歸園田居》

東晉·陶淵明

種豆南山下,草盛豆苗稀。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿無違。

4、《四時田園雜興》

宋·范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

5、《憫農》

唐·李紳

春種一粒粟,秋收萬顆子。

四海無閑田,農夫猶餓死。

6、《賣炭翁》

唐·白居易

賣炭翁,伐薪燒炭南山中。

滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。

賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。

夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。

翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。

手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。

一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。

半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。

7、《江上漁者》

宋·范仲淹

江上往來人,但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出沒風波里。

8、《農家望晴》

唐·雍裕之

嘗聞秦地西風雨,為問西風早晚回。

白發老農如鶴立,麥場高處望云開。

9、《憫農》

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

10、《觀刈麥》

白居易

田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在其傍。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有馀糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

11、《歸園田居》

陶淵明

種豆南山下,草盛豆苗稀。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿無違。

12、《四時田園雜興》

范成大

晝出耘田夜績麻,

村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,

也傍桑陰學種瓜。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

用一顆心去換另一顆心

晾曬的是一種心情

從需要的視覺

不管增設多少或什么內容

她都像夜色

乍藍乍藍的無名繁星

把你陰暗疲憊的窗口

折射洗刷的一干二凈

從有了一課

學習勞動

微薄的收入與低微的身份

從來就沒設計建筑過低層高層

她把最動人的微笑和勤奮

給了你一生的啟迪

溫暖的是個程序

真正的裝備

不要忘了

硬件和軟件的每個分子

才是才能組成龐大功能的驅動

當有一天清晨

你不再認為

女保姆是在打工

成為了都市里的.一張油畫

驀然間從你視線高大起來的

又漸漸濕潤模糊了

是她那多么穩健而又熟悉的背影

名山麗水都敬畏你,

《勞動者之歌》永在耳畔蕩漾。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

以勞動為主題的小學作文500字

五一勞動節那天,天藍藍的,草綠綠的,到處透露著一股股晚春的味道,香甜香甜的。我并沒有出去游玩,而是選擇呆在家里。

看著空曠而有些凌亂的家,我心里有種說不出的滋味。我也不小了,該學會做些事情了。爸媽上班挺不容易的,況且今天是勞動節呀,反正閑著也是閑著,還不如干些有用的'事情。

我先在我的臥室把被子整整齊齊地疊好,哈哈,這簡直就是小意思。然后,又把床上一件件橫七豎八的衣服統統丟進洗衣機。唉,等會兒,老媽好像說過,要先手洗一遍再機洗,不然洗得不太干凈。好吧,我要開始手洗了。剛開始洗一兩件還好,到了后面,手都搓紅了,胳膊都累酸了,腰也累。哎,洗個衣服這么累嗎?那媽媽平時洗那么多衣服,肯定辛苦得很吧。本來媽媽上班就很累,想到這里,淚水不禁濕潤了眼眶,我的心里有些酸酸的。所以,我以后要聽話點兒,自己該做的事情自己做好!我不想讓媽媽操心了。

手洗完畢,開始機洗了。趁這個時間,我去拖地。我先在家里各個房間灑一些水在地板上,然后拿起拖把學著媽媽平時拖地的樣子,左一圈右一圈,不斷地倒著拖。哈哈,拖完了,還挺干凈的,就是腰酸!

現在好像沒什么可做的了,哎,我可以做飯。好吧!做吧!我平時就會炒菜、做飯,所以根本不用擔心。我做了西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒肉,還有清炒土豆絲。搞定了,三個菜炒完,我便出了一身汗,熱?。?/p>

后來,爸爸媽媽回來了。我把勞動的事告訴了他們,他們說我長大了,很棒!雖然有些累,但是我受到了表揚也不賴,以后再接再厲。

五一節,我也當了一回勞動者。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

以勞動為主題的詩歌【1】

站在紅五月首端

我想起二十一年前

參加工作報到的日子

涼風習習樹枝搖曳

滴落下來的是

滿地碎金婆娑斑斕

沉寂的大地上

頓時

響起了我歡愉的歌唱

回蕩在爹媽心中

回蕩在藍天白云之間

陽光雨露春風

這些哺育我成長的乳汁

沅水河洞庭湖白魚潭

這些教育我成熟的地方

還有那北拐的故事

銘刻在我心中直到永遠永遠

再次步入學習的殿堂

帶著一個普通水利工作者執著的追求

帶著建設美好家園的強烈愿望

春播夏耘秋收冬天到了

三年的生活豐碩的果實

極大地豐富了我的人生

而如今

站在不惑之年的門檻上

真情實意地感受到

勞動的歡樂

勞動之歌

令大地充滿詩情

任金秋點染畫意

勞動之歌

永唱不衰

以勞動為主題的詩歌【2】

是誰曾說:

“勞動創造了人類!”

是誰在說:

“勞動贏得了幸福!”

又是誰在唱:

“勞動最光榮!”

毛主席曾講:

“文藝為工、農、兵服務”

也就是為勞動者謳歌。

我為建筑工人喝彩!

看!手拿著鋼筋管,

象輕靈的燕

綴成了幢幢入云的大廈

綴成了江河座座橋梁

綴成了祖國繁榮昌盛

宏偉了他們自豪的胸膛

我為農民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水灑向大地

大地披上了金綢、銀緞

萬紫千紅、搖曳了農家的心

豐倉里都是國家的安穩!

我為家政人員感慨!

那家政的阿姨

回家后想著照料過的幼兒

淚水匯成晶瑩的小溪

心聲唱響在“星光大道”

和諧了千家萬戶的柴、米、油、鹽

我為最有價值的科研人員加油!

上九天探索,下深??瓶?/p>

祥云、清空;蔚藍、墨黑

奏響出祖國輝煌騰達

我為援外的設計者鼓勁!

想念留在家里

心里裝著祖國

喝彩響遍地球之村

每年有多少勞模舉起獎杯

每年有多少勞模印在人心

每天都是勞動的海洋

是啊!勞動是美好!

光榮的!創造幸福的!

篇十:勞動者

作者:幽谷雅州

勞動者,

你不善于說教,

你整日辛勤勞作,

你不勞動就渾身發癢,

甚至連覺都睡不香。

勞動者,

你從心靈深處懂得,

是勞動創造了一切。

金山銀山和萬千世界,

一切都是對勞動的褒獎。

勞動者,

你用手上的老繭,

換來明天的太陽,

換來田野瓜果飄香,

換來鋼花飛濺濤濤煤浪。

勞動者,

你臉上的皺紋,

刻著歲月的記憶,

用勞動的苦辣酸甜,

打造釀成玉液瓊漿。

勞動者,

你那雙眼睛,

藏著智慧與聰明,

所有困難踩腳下,

頂天立地無限風光。

勞動者,

你是開拓者,

你創造歷史的輝煌,

名山麗水都敬畏你,

《勞動者之歌》永在耳畔蕩漾。

以勞動為主題的詩歌【3】

五一,是國際勞動者的節日,

五月,又是一個充滿真情的日子。

這春意盎然的季節里,春風送爽的今天,

在此,向所有的勞動人民由衷地道一聲:

“五。一”國際勞動節快樂!

城市里的每一個角落都有勞動者奔

波的身影,

鄉村田野上到處都留下了勞動者辛勞的腳印。

滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力,

撐起人生的理想與信念。

點點汗滴珍珠般閃爍光芒

與天相輝與地相映。

汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗,

無私奉獻向人類播灑芬芳與快樂,

勞動人民才是大地的精華。

為了祖國的繁榮,為了民族的富強,

今天的主角用勤勞的雙手和智慧,

不惜揮汗水灑熱血奉獻無悔的青春。

把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場,

在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈,

穿越高山峻嶺筑就了一條條現代化的高速信息公路,

奮斗者開創了一個又一個驚人的業績。

是勞動人民創造了我們今天美好的生活,

是他們構建了文明的社會主義和諧社會。

在這激情澎湃的季節,在這特別的日子里,

讓我們以崇敬的心情,衷心地祝愿:

--偉大的勞動者節日快樂!

? 以勞動為主題的記敘文 ?

時過兩年,不知不覺那次痛心的汶川大地震與我們已相隔兩年了,再次回首,那些心酸的、難受的、痛苦的傷痛在心中的最深處隱隱作痛?;厥走^去的傷痛讓我的心緊縮在一旁流淚。是的,那是一些痛苦的回憶,而如今現在卻又讓我感受到了這種壓抑的心痛。是又想起了對逝去親人的思念,還是對所有不幸遇難同胞的緬懷。也許兩者都有,總之在這時候這個特殊的日子里我的心真的很壓抑很傷感。可是當我帶著這些心情閱讀著那些災區人民內心幸福的文字,看著他們快樂微笑的笑臉和那一幅幅嶄新生活的圖片時,而在報紙上我似乎看到他們已經走出了那些揪心的傷痛。而那掛在他們臉上的微笑已彰顯出了他們身上的堅強已超過了我的傷感。這兩年來他們所有的努力、堅強、微笑彌補了內心的痛楚。因為生活還得繼續,對親人的愛只能用行動默默的證明。是的,災難是無情的,面對這些我們不能低頭。逝者安息、生者堅強。多少個日日夜夜匯聚愛的力量,只因為那一個字——愛?;厥走^去20的傷痛,過去了就過去,今天的生活還得繼續,擦干淚水,為了最親愛的人堅強向前。

在這個特殊的日子里,陰冷的天氣似乎也是在表達一種懷念。幸存的人要感謝生命中的每一個人,不說別的,因為他們所給予的愛,在那些最冷最無助的時候曾讓溫暖走進了那顆彌漫悲傷淚水的心。感謝生命中所遇到的那些溫暖,因為這些無私的溫暖如一團雄雄的烈火,融化了整顆冰封寒冷的心。

感恩生活,感謝每一個人,溫暖在無形中我感受到了它,那種溫暖的氣息對我而言同樣也來源于在我生命中遇到的每一個人。父母、親人、朋友、師長、同學來源于他們的溫暖,那些溫暖我生命的每一個人我不是正要感謝嗎?從緬懷這兩周年的傷痛中我看到的也更多的是那些在溫暖的關愛下綻放的笑臉。在這傷痛的緬懷中,已不含當初無助的淚水。因為那些溫暖照耀著每一個不幸的、幸福的人,是無私的。感謝那些溫暖的感動,堅強陪伴著自信帶著這些感動去感謝生命中遇到的每一個人,也相信因為感謝生命更加精彩。

感恩生活、感謝每一個人,珍藏那些感動。讓生命有動人的絢彩。常含一顆感恩的心,相信因為懂得感恩,生命也會更加完美。感謝每一個人,記得不管是否受到了別人的幫助,對別人也要說一聲謝謝!一句話不吝嗇,給予別人的是更多的和善和微笑的欣慰。從現在開始去感恩,感恩生活、一切都是那么的美好!

? 以勞動為主題的記敘文 ?

我的北極星

何卓遠

北極星是什么?相信大家都不陌生,它是天空中最亮的一顆星,它給迷路的人指引著方向。

在我們的生活中有許多像它一樣的人,例如:我們的家長,我們學習中的榜樣,又或者是那些英雄等。他們都引領了我們正確的方向。但我今天講的并不是他們,而是在各方面都對我起到引領作用的老師。

就拿語文老師來說,我的語文老師姓王。王老師戴著眼鏡,給我們一種很威嚴的感覺,老師的眼睛比較小,老師很愛笑。所以在老師威嚴的面容之下,也不乏有一點兒和藹可親。老師雖然個子不高,但文學素養超過我們十萬八千里,所以在我眼中老師就像一個“巨人”等待我們超越,這也使我很尊敬她。

老師不僅給人的感覺會讓人產生敬意,實際做的事兒也值得我們尊敬。

語文老師做事雷厲風行,從不拖拖拉拉,今天要完成的目標肯定會完成。記得有一次老師原本定的目標是一節課完成課文的后半段和練習冊的基礎。但在講完課文之后老師的時間所剩無幾,老師迅速地拿出練習冊,并且等我們都準備完畢之后,開始用像機關槍一樣的語速來壓制住我們,你但凡有一點兒不認真,都會落下許多,因此所有人都集中注意力。

老師的桌子上總會有一摞摞的卷紙去等著批改,雖然老師有時沒有時間全部判完,但所有的卷紙老師必定會每份都細細講到。

老師在上課的時候也很形象,例如:老師在講《聞一多》那篇文章的時候,在老師講到李公樸追悼會上聞一多大罵特務場景的時候,便會用肢體語言和聲調的高低來演繹當時的場景。老師的手舉起來指著下方的我們說:“你們站出來!你們站出來!”讓我們身臨其境,所以每當老師講到入迷的時候都會這樣。這種表演會帶給我們更真實的感受,并且方便于我們的理解。

語文老師在我心中就是一顆北極星一樣的存在,指引著我正確的方向,讓我不再迷茫,在老師的悉心引領下,我一定會變得越來越好,我也一定不會辜負老師的期望,考上一所好高中,為老師爭光!

? 以勞動為主題的記敘文 ?

感恩為題的作文記敘文800字1

小鳥感恩藍天,能讓它自由的飛翔;月亮感恩星星,在黑夜里不再孤單;畫紙感恩彩筆,讓它有了色彩……

在我們傷心落淚時,是父母安慰我們;在我們摔倒時,是父母把我們扶起;在我們孤單時,是父母來陪伴我們……俗話說:“滴水之恩,以涌泉相報?!备改父冻霾恢皇堑嗡?,而是汪洋大海。我們就像是一朵弱不禁風的薔薇花,要父母來精心呵護。當我們遇到難題時,他們不會感到厭煩,而是耐心的講解,而我們卻說他們很嘮叨,父母并不在意。我們總是給他們帶來很多的煩惱,而他們卻無怨無悔。漸漸的,他們的白發越來越多,那都是愛的付出。母愛是偉大的,父愛是無疆的。他們只求付出,不求回報,而他們的付出換來的卻是一絲絲白發,一件件煩惱。

時光像飛箭,有一天,我們以從一株弱小的苗兒長成了參天大樹,我們不再是從前的嬌氣包,而是一根頂梁柱,我們要支撐起一個家。這時,我們更應該感恩父母了,父母的要求可能很簡單,也許是當父母渴時倒上一杯水,在過節時給父母送上一張賀卡,在父母累時給他們捶捶背,柔柔肩,談談心,說說話……

不管你是誰,都應該感恩父母,是父母給了你生命,是父母培養你長大,是父母給你指導方向,是父母教會你做人的道理。再親的人,也比不過父母親。我們就是父母的寶貝,父母的掌上明株。再多的錢也比不過親情更可貴。我們時時刻刻都要記著父母。不管走到哪里,父母都會在我們身邊。如果我們在黑夜里行走,那父母就是路燈;如果我們是白云,那父母就是藍天,敞開胸懷擁抱我們;如果我們是星星,那父母就是月亮。

父母是一個偉大的人,每當我們需要他們時,他們就會出現在我們身邊,父母為我們付出了很多很多,他們把所有的精力都花費在我們的身上,當我們長大了,就應該去報答他們為我們付出的一切,用行動去回報他們。

每個人的心中都有一朵感恩之花,在等待時機綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧!

感恩為題的作文記敘文800字2

我們像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說要感恩,但那時的我還是個幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現在怎么辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

“還怎么吃?沒看見都晚了嗎?”我更加生氣地說。說完,帶上五元錢,打車去了學校。當第一節課還沒上完時,我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發愁的時候,這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說:“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子。”我漫不經心地“哦”了一聲,奪過早餐,狼吞虎咽地吃起來。我不經意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個小大人。

這時,我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關心是愛護,都是為了教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時不停啼哭;是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考了倒數時令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時父母為我們去給別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的,我們為何要讓他們擔憂?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?

為何不用空閑時間幫他們打掃房間,做些家務?他們掙錢工作還不是為了我們?我們不但無法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說了一聲“謝謝!”,當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時,我突然感覺一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什么了,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次后,我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時間不會等人,不要等你懂得時才知道感恩,也許那時父母已兩鬢斑白,也許那時你已經沒有了機會!

感恩為題的作文記敘文800字3

感恩是什么?是一個會心的微笑?是一句“謝謝”嗎?隨著社會的日新月異,感恩似乎在漸漸消失了。集萬千寵愛于一身的我們也不會想到感恩,更不會想到要感謝什么了。而是把眼前的幸??醋魇潜厝坏模瞧椒驳?,是自然的……

其實,感恩十分簡單,當落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那就是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫出一幅幅動人的圖畫,那就是白云對哺育它的藍天的感恩。從你呱呱墜地到長大成人,無論是父母、老師、甚至是大自然,都曾經為我們出過一分力,他們都燃燒了自己,照亮著我們。

古人有曰:“孝,其為人之本?!比绻視卸?,當然,我會感謝我的父母。自我出生到現在,父母們花了多少心血和汗水,為了我,沒有了自由,沒有了娛樂。記得小時候,媽媽每天不僅要照顧我,還要辛苦地去上班,更有沉重的家務等著她。一次,爸爸湊巧不在家,而媽媽臨時要加班,所以直到8點才回到家?;氐郊液?,疲憊不堪的媽媽首先做的并不是去休息,而是去給我做好吃的。真是讓我感動不已,直到此時此刻,媽媽那為了我而不顧自己身體的樣子,我仍然歷歷在目。俗話說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報?!备螞r是父母,他們所給予的絕對不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。而我們作為21世紀的新主人,在社會的寵愛下,變得只知道衣來伸手,飯來張口,忘記了父母為我們的付出,忘記了去感激別人的一份孝心,變得自私自利了。我們應該帶著一份感激的的心,去報答我們的父母,去答謝大自然的恩惠。

感恩,自古以來,哪個偉人不懷著這顆心:姚明身在異鄉,仍不忘祖**親的養育之恩,在外國人面前為我們增了光;廣東律師田世國為了回報母親之恩,在老母病危時也瞞著她捐出自己的腎臟,換回母親的一命;還有徐本禹為了回報社會,大學畢業之后,毅然離開大城市,走進窮鄉僻壤,給一群群求知若渴的孩子們送去知識……感恩,不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨……

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待親友,你將會發現自己是多么快樂,多么幸福。學會感恩,你的生活將會變得十分充實。

感恩為題的作文記敘文800字4

在我們的生命歷程中,有一件事值得我們特別地珍視,那就是感恩。感恩老師是全世界人都應該做的。

因為老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;因為老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;因為老師似希望,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。

辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍地批改作業,黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。課堂上,老師津津有味地把知識傳授給同學們,臉上時不時的露出燦爛的笑容。老師,就是我們心中最暖最亮的太陽;老師。就是我們心中最愛的護花使者。

記得那一天,我正在家著急最近數學成績總是不理想,期中考試前該如何更好更快提高的問題發愁。后來一陣清脆的電話鈴聲把我從遐想中拉回來。啊,竟然是新班主任老師打來的電話說是有一位數學老師可以為我補補課,班級里正好有同學去,讓我也跟著去。我的問題頓時就在那一瞬間解決了,我爽快答應,掛上電話后,我興奮不已。老師您那親切的話語時不時地在我耳邊徘徊。老師,真的謝謝你,謝謝你對我的關心,對我的關愛。是啊!在我們的成長歷程中,總是伴隨著濃濃的師愛。

老師就好比嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,霧海里的指向標。沒有老師的存在,就沒有成功的人士。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

感恩老師,雖然您不是靈丹妙藥,卻可以醫治我們心靈的傷痛。

感恩老師,雖然您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返。

感恩老師,雖然您不是優美的樂曲,卻可以撫慰我們內心的憂郁。

老師,您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有著五彩冰繽紛的智慧和花朵,點綴光彩奪目的橋;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。感謝您,老師。

感恩為題的作文記敘文800字5

感恩是一束陽光,融化了人與人之間的猜疑抱怨;感恩是一把吉他,熱情彈奏生活的樂章;感恩是一瓶潤滑油,讓人與人之間更加融洽。感恩是一座橋梁,連接人與人之間的心靈。感恩,也是我們家的家風家訓,敦敦教誨著家里的每一個人。

有一句話叫做“滴水之恩,當涌泉相報”。每一位幫助我們的人,都是我們生命中的貴人,不管他是舉手之勞還是千辛萬苦,我們都要誠心誠意地感謝對方,因為他們在我們最需要幫助的時候,幫助了我們,這份恩情,值得我們一生去銘記,一生去感謝。

說到感恩,不得不提到“孝”這個字?!靶ⅰ币矊儆诟卸鞯囊环N,他所感恩的養育我們的父母。何為孝?孝就是心心奉要,孝順父母和尊敬長輩。“孝”字,從字面意思,可以理解為:一個“兒子”也就是晚輩,背著一位“老人”,也就是長輩,從那字形上我們就可以看出,那晚輩對長輩濃濃的孝敬之情。

“百善孝為先”。意思是在一百種善良之中,孝順排在第一。由此可見,古人對待孝文化是非常重視的,“母慈子孝”、“臥冰求鯉”、“百里負米”以及“扇枕溫衾”等等。那一個個感人肺腑的故事,怎不動人心弦。還有像“可憐天下父母心”、“誰言寸草心,報得三春暉”。“鴉反哺之義,羊知跪乳之恩”的千古名句,傾訴著父母之恩,子孫之育。

從小父母就教育我要做一個孝順的孩子,并以身作則地示范給我看:在吃飯的時候,第一口飯菜總由長輩先吃,有好吃的東西,也要夾給長輩吃。當時我還很小,不懂得為什么父母要這么做,后來我漸漸明白了,長輩的年紀已經大了,有什么好東西當然要先給長輩,讓他們能有個安靜祥和的晚年。從此之后,我也像父母那樣,給爺爺奶奶夾菜,他們都覺得我長大了。除此之外,我還趁做完作業之后,替父母做一些力所能及的家務活,幫他們捶捶背,分擔他們的壓力……

感恩,這個簡單無比的詞語,卻是我們家的家風家訓,我希望它也能成為每個人的家風家訓,讓感恩住進我們的心里,感恩父母,感恩老師,感恩社會,讓我們心存感恩,感恩身邊的一切,創建美好的溫馨大家園。

感恩為題的作文記敘文800字

? 以勞動為主題的記敘文 ?

于是,我們提著空水桶向樓下走去,我心想:提水一定很容易。到了井邊,爸爸先往我的桶裝了三分之一桶水,我提了提,覺得沒問題。爸爸把自己的桶裝得滿滿的,我看了,佩服不已:爸爸力氣可真大呀!在回家的路上,我用雙手把水桶提得高高的,沒走幾步,就撐不住了。爸爸見了,說:“你這樣不對,應該用一只手垂下來提桶,身子往另一邊側,這樣才能既省力,又能保持身體平衡?!蔽衣犃?,就照爸爸說的做,果然輕松多了,剛開始還行,可到了后面,手臂越來越酸,我不得不停下來休息一會兒。

到了上樓這道“難關”,我已經渾身冒汗,筋疲力盡了。爸爸見我這副模樣,就說:“兒子,還是我幫你提吧。”我一聽,心想:我好不容易提到這里,怎能半途而廢呢?便脫口而出:“不,我能行!”爸爸聽了,贊許地說:“對,這才像男子漢!”于是,我和爸爸終于把水提到五樓的家門口,媽媽見了,也夸我長大了。這時,我才真正體會到:原來大人干活這么辛苦呀!

今天是我第一次提水,雖然累得滿身大汗,卻得到了一次勞動鍛煉,下次停水時,我還要去提水。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

中國人的傳統——天下孝為先。在農村這塊古老的大地上,至今還對養兒防備老這個概念很感興趣,雖說男女平等的觀念倡導了一個世紀,在老人們的眼里始終不平衡,因為傳宗接代,繁榮家族的使命感要用幾代人的心去實現。即使在今天這樣一個昌明思維多元化的時代,要真正從影響了幾千年的神話中走出,我想還相當困難。

從我記事起,父母對我忒偏心,家里姐妹多,因為我是家里的唯一男丁,呵護關心的聲音自然要多一些。我永遠不會忘記奶奶給我起了個很好聽的乳名叫“星星”,永遠不能忘記母親用微笑帶我走出童年,用鼓勵的聲音幫我走出少年。其實當時自己并沒有理解母親的良苦用心,很少用心境體會母親一點一滴凝聚的偉大。隨后成家立業,浪跡社會,遠離父母身邊,開始呵護自己的兒女,幾乎把全部的心放在家庭和教育子女的身上,很少回故鄉看望一直牽掛的父母。每當用慚愧的眼神面對父母溫馨的關注,也許用忙掩飾內疚是唯一說謊的理由,也許是因為父母強健的形象不因時間磨滅的原因,或者是自己獨立的意識開始打造另一片環境??傊?,自己像放飛的小鳥,回望的頻率漸漸稀少。

雖然中秋春節兩大節日都要與父母團聚,然而每次都是父母準備好了我們喜歡吃的食物早早等侯,根本不用我們動手,以我們不熟悉順序為由拒絕幫助。她用微笑邊干活邊與我們聊天,特別關心的下一代要超過我們做父母的熱情。臨行還悄悄塞給孫子一些零花錢,很少讓我們發現。如果有時碰到,她會婉轉的提醒,孩子都是慣出來的,到懂事的時候自然懂。可是她從來不穿一件新衣服,一生省吃儉用,勤勞自強,從來不向兒女們伸手,也不想虧欠任何人。如果得到別人的幫助她會想辦法補償,為了不給子女們增加負擔,兩位老人悄悄地把壽材壽衣都準備好以防不測。

也許我們會用老來解釋思維退化的現象,會用僵化誤會掛念自己一生的父母。但沒有理由懷疑她的愛貫穿始終,更沒有理由怪怨因為健康原因染上的疾病。如今她需要兒女們照顧,她并沒有想到自己會這樣無奈,經常會在熟悉的親友面前抹淚,消沉在沉默之中,痛恨自己不爭氣的身體,暗自承受來自疼痛折磨與心理壓力的雙重打擊。她瘦了,病情恢復的很快,可她認為不理想,她心里很急,希望自己早早恢復,不拖累兒女們前來照顧。這個時候還為孩子們著想,我暗中想,面對有難的`母親,我們該做點什么才能讓她面帶微笑有勇氣戰勝病痛。每天的生活起居,端水喂藥,梳頭洗臉,攙扶鍛煉,輔助大小便等也許是一份難得的孝心,可我是希望用自己的微笑換回母親的微笑,靜靜守侯,就像母親守著自己的嬰兒甜甜蜜蜜,回味那曾經感動蒼天的歲月。

母親這個光榮偉大神圣的稱呼,讓多少人牽魂動魄淚流滿面。她把一生傾注到子女身上無怨無悔,她為了每個子女健康的成長要付出多少艱辛。母親是唯一的,她把一生凝聚的心醞釀成一個個活潑可愛的生命,是希望每個生命能獨立愉快地生活。她不敢奢望后代升官發財,但經常關注平安健康,有一技之長對社會有用。平淡儉樸吃苦耐勞,不因物質豐富了浪費一點一滴,不因子女們擁戴放棄一生養成的習慣,始終如一的高尚情操,不驕不躁的生活品質,在鄉親們眼里是德高望重的,在眾親友心里是非常受尊敬的。她已經給我們樹立了光輝形象,留下了非常豐富的寶貴財富。

在守侯母親的日子里,經常會聊我小時候的話題,詢問母親小時候的一些事,把她愛看的電視節目定時播放,耐心解釋故事情節。與她習慣相守,仿佛又回到了童年時代,心里非常塌實,看著她一天天好起來,臉上開始有了微笑,我的眼淚無法控制,激動的不知說什么好。我只能暗暗地說,親愛的母親,您用一生的熱情支撐著我們,我們所做的怎么能與之

相比。在您面前我們永遠感到慚愧,我們都真心地希望用自己的微笑換回您的微笑,守侯著您的微笑,我們會感到無比的幸福。這個機會不是誰都擁有,請您休息一下,請您當一回襁褓中的嬰兒好嗎,充分享受一下被親人呵護的滋味。我逗著您開心,您笑我也笑,共同度過一段母子情篤,永生不棄的眷戀日子。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

勞動創造幸福

洪琪情

歲月不居,時節如流。在時光的流逝中,我們也在逐漸成長,歲月帶給我們的是什么?愈發成熟的面容,更強壯的身軀,亦或是完善的心智......除去這些,歲月讓我領悟到了一個重要的道理——勞動創造幸福。

勞動是助推成功的強大動力。早在千年前,先人們便認識到了勞動的重要性,在范成大的詩中,向我們展現了中國古老而傳統的小農經濟,男耕女織、齊力養家?;仡欉^去,通過勞動,先人們譜寫了萬里長波萬里煙的浩浩絲路長歌,創造出了萬國衣冠會長安的盛唐景象。看看今天,從開啟新時期到跨入新世紀,從站上新起點到進入新時代,新時代的奮斗者們擼起袖子加油干,不斷地揮灑汗水,為我們創出了一番新風貌:長江兩岸綠意盎然、三江大地稻浪滾滾、深圳前海生機勃勃、上海張江活力四射......勞動是一劑助推劑,勞動創造幸福,讓我們伸出雙手,用勞動共筑中華民族偉大復興之路,實現中國特色社會主義強國建設。

在勞動中,我們不斷發展,變得更強大,俄國的學者烏申斯基早已指出勞動的積極作用,他認為“勞動是一個人在體格、智慧和道德臻于完善的源泉?!蔽覈膫ゴ笾飨珴蓶|也曾給予他的兒子毛岸英意見,讓他去上勞動大學。誠然,在校園學習的我們,光有理論知識還不夠,還需走出校園,進入社會,去感受更遼闊、更有活力的世界,通過參與勞動,不斷豐富自身見識,增強實力,去創造出屬于自己的明天,打造自己的幸福,實現自我的價值。

勞動需要每個人“憤然為之”。先人有言“奮然為之,亦未必難?!痹谧穼ば腋5牡缆飞?,充滿著挑戰和困阻,阻礙著我們前行,但是,任何的成功都不是一蹴而就、唾手可得的,而是在困難中砥礪前行,在失敗中不斷站起來,一步步邁向成功。所以,又何懼這荊棘與關卡,不如奮然前行,以高昂的精神面貌,堅定的奮斗意志,在勞動中書寫人生的輝煌篇章,在勞動中尋求幸福所在。

“乘風好去,晴空萬里,直下看山河”。新中國的建設尚未完成,強國之夢還未實現,不如獻身于社會主義建設事業中,為祖國事業添磚加瓦,為美好明天而奮斗,用勞動打拼幸福!

? 以勞動為主題的記敘文 ?

上學的時候每天享受著父母的照顧,飯來張口、衣來身手,今天也想為家做點事,減輕母親的負擔。

吃完了早飯,父母都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著母親的樣子,第一將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒有擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到母親天天都要做這部分家務,今天我終于體驗到了母親的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每一個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫母親煮米飯。我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著母親洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋重壓閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有的激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發上等母親下班。一會兒母親回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板如何這么亮?。俊薄笆俏也恋?!”我從沙發上跳下來,迫不及待地展示我們的勞動成就,“母親快到廚房看看,還有驚喜呢?!闭f著我就將母親拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢?!蔽已笱蟮靡獾啬玫糁貕洪y,掀開鍋蓋,說:“母親,嘗嘗我的技術?!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到母親嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有的輕了?!蔽覈L了一口,果然有的硬硬的,母親又告訴我,重壓閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以?;?,哦,原來是這樣!

雖然今天的米飯不如母親做的那樣可口,但吃飯的時候,我看到父母的臉上一直洋溢著笑容,父親告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,母親也直點頭表示贊同,我從他們贊許的眼神中遭到激勵,我想,我會繼續努力的,下一次肯定讓他們吃上真的可口香甜的米飯。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

這是一次以狀物為主的記敘文的訓練,要求我們抓住建筑物的外觀特點,并把它有條有理地寫出來。

怎樣才能寫好一個建筑物呢?

首先就是要選好你要寫哪個建筑物。世上的建筑物有許許多多、各種各樣的高樓大廈,不同風格的亭臺樓閣。數不清的體育、文娛、紀念活動場館,形狀各異、用途多樣的橋梁。大大小小的車站、碼頭,高高矮矮的各種塔式建筑千姿百態風格迥異的建筑物都可以作為我們的寫作材料。我們應從中選取一個有特點的,比較熟悉的,自己喜愛的建筑物作為寫作對象。

其次就是按照一定的順序觀察建筑物,抓住它的特點〕觀察建筑物。不同于觀察小物件,可以拿在手中擺弄觀察,而只能在一個觀察點七,保持一定的距離,選取一定的角度進行觀察。往往我們不僅要在外部進行觀察,還要走進去,觀察它的內部。所謂按一定順序觀察,不是刻板求一的,只要有順序就可以。常用的觀察順序有以下四種:

1.從遠到近或從近到遠。

2,從上到下或從下到上。

3.從整體到部分或從部分到整體。

4.從外到內或從內到外。

我們觀察建筑物時可根據具體情況任選一種合適的方法即可。

觀察順序確定好了,就該解決觀察什么,怎么抓住建筑物的特點這一重要問題。我們觀察建筑物時,需要注意觀察的,就是它的高度、大小、形狀、顏色、結構、樣式、風格。然后把它的同類、鄰近的或其它類的建筑物比較,找出與其不同的地方。也就是你寫的這個建筑物的特點。比如說同是古橋,就各有各的特點:

趙州橋,設計獨特,沒有橋墩,只有一個橫垮37米河面的拱形橋洞,大橋洞頂上左右兩邊各有兩個拱形的小橋洞。

盧溝橋,橋欄上的石頭獅子多得數不清,大大小小,千姿百態,活靈活現,栩栩如生。

玉帶橋,漢白玉石砌成,潔白無瑕,形似一條彎彎的玉帶擺放在河_h,橋孔近乎圓形。

更不用說現代的公路橋、鐵路橋、立交橋和江河上的大橋,它們和古橋區別很大,就是它們之間相比也各具特色。

再次,就是把觀察到的建筑物的外觀特點,言之有序、內容具體,重點突出,語句通順地寫下來。這也就是解決怎樣表達的問題。

? 以勞動為主題的記敘文 ?

感恩為題作文

感恩為題作文怎么寫呢?要寫感恩作文,請看下面吧。

感恩為題作文一:

我從一個懵懵懂懂的小女孩長成一個落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒呀!從蹣跚學步到上學讀書,每一個過程,每一天,每一個點滴,都有他們汗衫的痕跡。

只有父母為我撐起幸福的藍天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識的森林,只有父母,才會樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會給予我無微不至的愛……

從前的我,是一個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍。

三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命。

我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人。

愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛,戀愛……,要做好一個人,要先學會去愛別人,只有學會愛,才會學會生活,才會懂得為人處世。

年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話。

現在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大!

為了我這個愛的結晶,父母傾情打造更美好的未來讓我成長,一天又一天,我懂事了,學會了怎樣去愛別人,怎樣去過有意義的生活,人生。

從學習中,我知道了父母的辛苦。

因為我們孩子,天地變得如此廣闊,我們在愛的洗浴中獲得力量,動力,去創造屬于自己的天空,自己的樂園,開辟自己的天空。

世界所有的父母都是慈祥的,為了子女,什么也做得出來。

我聽了這樣一個感人的故事:清晨住院的父親對陪床的女兒說:“你昨晚睡得真香呀,比我睡得還死……”

這是第二夜,前一夜,六十歲的父親突然嗜睡,意識模糊并行為怪異,老伴和女兒慌忙送他入院,大家取錢交錢,答醫生問,辦手續,亂作一團糟,他只是不斷的站起,坐下,喃喃自語……折騰辦夜,天明父親醒來,只如大夢一場,“我在醫院,我怎么在醫院”醫生說他的病只是偶然,暫時的,徹查的各方面指標也都很正常,全家人才好歹能睡個安穩覺。

因此女兒聽了父親的話,只笑笑,想:睡得沉些,也是應該的。

于是就沒有答復父親。

過些日子,父親病愈出院,偶爾一次與女兒拉家常,說起病房的門:彈簧門,一開一啟都無聲無息,沒安插銷大約是沒必要吧,白天黑夜,醫生護士川流不息,用腳一抵就開了,而病房的窗戶,當然也沒有安鐵柵欄。

父親說:“我怕有壞人進來,對你不利……”所以,我朦朧地睡著,一有動靜便睜大眼睛,心提著一直放不下,醒醒睡睡,就這樣折騰了一夜。

看著父親,女兒簡直想不通:有歹徒進來的話,他能怎樣六十歲的老者,一天就喝幾口粥,手上插著針,涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸。

真遇見壞人,他恐怕呼吸都困難。

可他還記得,要保護他的.女兒。

女兒噗噗的落了淚。

她忽然懂得:這就是父親。

我在聽了這個故事,更加崇敬父親和母親,哪怕自己做不到,心里也想著自己的孩子,

父母,永遠是仁慈的對你笑,開心的對你說,哪怕是打,罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠可貴,孩子價更高!

感恩為題作文二:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花天花落我一樣會珍惜?!甭犞@首動人心弦的歌曲,我心潮起伏。

人生的道路漫長而坎坷,一路走來,我要感謝的太多太多……

感謝生我養我的父母:“親愛的爸爸媽媽,感謝你們,是你們給予我生命,讓我感受到了人世間的美好!同時又讓我有了許多親人,讓我感受到了他們的關愛。

我心溫暖,親情由此而生!雖然我來到世間只有十二個春秋,可你們在我身上已經傾注了一生的心血,小至頭疼腦熱,大到我的人生方向,你們無一不是在為我精心安排著。

你們的心意我懂,所以我感謝你們,在這里深情地道一聲“你們辛苦了!”尤其

是爸爸,為了我,為了家,您整日起早貪黑地出去載客。

夏天,烈日炎炎,您頂著酷暑,在公路“奔馳”;冬天,寒風凜凜,您不怕嚴寒,在苦苦等客;節日,喜氣洋洋,您沒有休息,繼續上崗……

感謝我的老師:“尊敬的老師,謝謝您!謝謝您這六年來對我的教育和培養。

您的每一滴汗水和心血都不會白白付出,您的諄諄教導我將永遠銘刻于心。

這些年來,您給了我無微不至的關懷和培養。

讓我從一個懵懂無知、膽小脆弱的孩子,成長為今天才華橫溢、堅強勇敢的男子漢。

記得有一次我膽子脆弱,講故事總是進入不了角色,急得哭了,是您輕輕地走到我身旁,用鼓勵的眼神望著我“不要緊慢慢來,老師相信你一定行!”然后陪著我反復地練習著。

老師您知道嗎?就是您那親切的笑容和堅定的目光給了我自信,讓我渾身充滿了力量!是的,我一定行!結果我戰勝了自己,取得了優異的成績。

還有一次,我去晉江參加“迎奧運,促和諧”講故事比賽,是您陪我去的。

那天不知道怎么了,我發揮失常,只拿了個優秀獎。

我傷心極了,是您一路上百般地安慰我,讓我明白勝敗乃兵家常事,風雨過后見彩虹。

回到安海您還自掏腰包請我吃了一頓牛排,手把手教我使刀叉,這對我這個外來工的孩子,還是“大姑娘上轎——頭一回呢!”。

您的一舉一動,一言一行,讓我感到了不是母親,勝似母親的情懷。

這一切的一切,我怎么會忘記?

感謝我的第二故鄉——晉江!您用海納百川的博大胸懷,包容我們這些來自五湖四海的外來工子女。

您對我們外來工子女非常照顧,我們和本地生同在一片藍天下,幸??鞓返爻砷L,您讓我們感受到了家的溫暖和作為新晉江人的自豪!今年6月,我被評為“晉江百優”外來生,參加市里的表彰大會,市長伯伯親自為我們頒獎,我還免費地參加了“晉江——我的第二故鄉”夏令營活動,就是那幾天的營隊生活,我收獲了知識,收獲了友誼,收獲了愛。

晉江,我已經深深愛上您了!我從心里對您說:“感謝您,感謝您給了我第二個家!將來我會用我的勤勞和智慧,把您建設得更加美好!”

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!”感恩是千言萬語道不完,只能用我的心,我的這支筆寫于紙上!用我的行動去表達!

感恩為題作文三:

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師{“愛生如子”的高尚師德。

人們把老師比做“慈母”,主要是對那些有著“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光?!蔽覈F代文學家魯迅說,“教育是植根于愛的?!苯處煂W生的愛,表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。

教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。

人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間?!薄按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。

春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。

我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的智慧,用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。

廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。

現在人們把教師比作是“人梯,那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻的人,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。

廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業業地培育人才。

而那些考上大學,走向成功,揚名立萬的學生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養,才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。

也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。

這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛?!?/p>

敬愛的老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。

不管明天會怎樣。

還是從心底說聲:“感謝您。”您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋!

我最敬愛的老師,9月10日是我國的教師節,我過從古至今就有尊師重教的傳統美德。

在這里我獻上我最真誠的囑咐――祝您永遠健康快樂!桃李滿天下!我還要說一聲:“老師您辛苦了,祝您節日快樂?!?/p>

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