特色學術研討發言稿（匯總12篇）

發表時間：2020-09-17

特色學術研討發言稿（匯總12篇）。

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一個班的班風建設是十分重要的，優良的班風一經形成，就會產生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設，就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條，跟大家一起商討。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細致了解班里學生狀況，有重點地選拔一些學生，根據各自的特點分配相應的任務，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學生中樹立他們的威信，逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養班委會干部的過程中，既要重視加強對學生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發揮他們的核心作用，帶領班級同學積極前進。

2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負責，關心每一個學生，以贏得學生的信任，另一方面，要善于用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學生才有學習的方向，才有學習的目標。班風和學風自然就好了。

3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的，班主任要經常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時排除班風建設中的不利因素。

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尊敬的主持人，各位嘉賓、來賓，大家好！

今天我非常榮幸能夠站在這里，與大家一起分享我對“同心奮進”的理解和心得體會。

首先，我們不得不承認，“同心奮進”這個詞語距離我們很近，但在現實生活中卻并不容易實現。我們都有自己的想法和意見，都有自己的需求和利益，而這些可能和他人并不完全一致，會導致我們在決策上產生分歧，不情愿地與他人合作，甚至出現矛盾沖突。

所以，“同心奮進”并不是簡單的說說而已，它是需要我們一起努力才能實現的。而為了“同心奮進”，我認為有三個方面是需要我們充分思考和關注的。

第一，我們需要樹立全局觀念。不論是在家庭、工作還是社會中，我們都應該站在全局層面去思考問題。不要只考慮自己的局限性利益，而是要考慮到所有人的需求，一起想辦法去解決問題，去實現共贏的局面。

第二，我們需要摒棄個人主義。在現代社會中，很多人都有一種“自我中心”的價值觀念，總是認為自己才是最重要的。這種價值觀念會導致我們只關注自己的利益，忽視他人的利益，從而破壞了“同心奮進”的基礎。因此，我們需要摒棄個人主義，關注團隊的利益，攜手奮進。

第三，我們需要注重溝通和協作?！巴膴^進”是需要我們相互理解、相互信任并相互支持的。在我們與人溝通時，需要傾聽對方的想法，并互相補充、協作，共同完成任務。在這個過程中，及時溝通可以避免出現不必要的分歧和沖突。

以上三點，我認為是實現“同心奮進”的重要前提和條件。當然，具體的實現過程中還有很多細節和問題需要我們去解決和思考，比如要建立切實可行的制度和規范，要扶持和鼓勵團隊中的缺失和短板等等。

總之，我相信只要我們共同努力，堅持“同心奮進”的理念，不斷摒棄個人主義、樹立全局觀念，積極溝通和協作，我們就一定能夠團結一致，實現共贏。

最后，我想引用一句話來結束我的發言：“團結就是力量，合作就是勝利?！弊屛覀円黄鹦袆悠饋?，為實現“同心奮進”而努力吧！

謝謝大家！

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信念一詞似乎有點兒“虛”，像是大話，實際在坐的都是對教育有信念的，正因為有這點兒信念我們才堅守著農村教育這塊根據地，相信總有一天他會走出低谷，哪怕心中僅有一點點也是我們堅持的動力，是教育希望的火種。有這點信念，就不會放過任何機遇，國家持續不斷的大力扶持，我們不能無動于衷，無所作為，用農民的話說就是看你如何過這日子。日子過起來了，學校是有了點兒起色，但難的是持續下去，也是因為這點信念，我們嘗試著踩一條路。魯迅先生說過“其實地上本沒有路，走的人多了也就成了路”，每所學校有每所學校的校情，誰都不可能踩著別人的腳印走，只能摸著石頭過河，一個勁兒往前走。比如對特崗教師的任用，支持者說他們有干勁有闖勁，反對者說沒經驗不穩重，怎么辦？用人之長，經驗不足給補，一方面通過形式多樣的教研，如聽名師課堂，拜實驗老師為師，校本培訓等，引導他們成長，另一方面讓有經驗的中年教師指揮把握方向，并時常關注學生的反應。實踐證明，這批特崗教師是能放在一線沖鋒陷陣的。校長要有這點信念，教師才會有信心。校長是一所學校的家長，是這個家的脊梁，你不能背駝腰彎，如果校長都泄了氣，那么教師就少了氣，學校就沒了氣。所以說一個校長就是一所學校，無論何時何處，挺直我們的腰板直起我們的脊梁，讓教師看到希望，信心十足。

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尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我要與大家探討的主題是“校紀校規”。

學校作為一個組織體系，必須嚴格遵守各種規章制度，保證學校的正常運行，保障同學們的生命財產安全。而學生們作為學校內部的一份子，必須遵守校規校紀，做到自覺自律，助力學校的管理運行。

作為一名學生，我認為我們除了要學習知識以外，還要了解學校的各項規章制度，尊重學校的管理人員，遵守學校的規定，這是我們作為學生應該做到的義務。作為學生，我們要時刻牢記自己的身份，自覺地恪守法律法規、遵守學校的規章制度，不隨意逾越學校規定的底線。

再來講一下，為什么我們要遵守校紀校規。正如大家所知道的，學校制定的各項校規校紀，是要保護我們的安全，維護我們的利益。我們作為在校學生，對自己的人身安全、財產安全，都應該非常重視。因此，要遵守校規校紀，保護自己的安全。

我們要通過了解、學習學校的校規校紀，培養自己良好的行為習慣和意識。我們要懂得尊重師長、愛護同學、共同維護校園的文明秩序，遵循學校規章制度，自覺地維護學校的形象和聲譽。我們要知道，學校歷來注重學生的思想道德建設，學習風氣建設，工作紀律建設等方面的管理，這一切，都是為了幫助我們更好地學習成長。

最后，我要呼吁所有的同學們，一定要嚴格遵守學校的紀律規定。無論是在校內還是校外，我們都要自覺執行學校的各項規章制度。同時也要彼此關心、互相包容，互相幫助，在學校中形成一個和諧、積極、向上的氛圍，共同努力，共同成長。我們相信，在大家的共同努力下，學校的管理將會更加嚴格高效，校園的環境會更加優美和諧，我們的學習成績也會更加優異。謝謝大家！

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1、在教師的潛意識里，封閉教學的結果是基礎的扎實，開放教學的結果是學生雖然思維活躍，但是成績會下降。因此，教師意識到自己的教學是封閉的，但是為了確?？荚嚨某煽?，寧可采取封閉的教學。

2、教師的主觀意愿是想開放，但在教學過程中，長期習慣的行為方式，使教師不知不覺表現出一種強烈的控制意識，硬把學生拉到教師行進的軌道中。

3、教師在教學中完全放開，因為原有的平衡被打破，新的'秩序尚未建立，于是教學呈現出一種無序的狀態，教師往往顧此失彼，手忙腳亂，只好腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里，學生則被一馬放到天邊。

4、新的秩序開始建立，由于教師對開放的目的性缺乏思考和認識，在教學中往往為開放而開放，在進行了一段時間的開放教學后，發現學生的成績開始下降，便對開放教學產生懷疑，于是又回到從前的封閉。

在上述這些狀態中，教師表現出要么就放要么就收的教學行為，往往從一個極端走向另一個極端。這些教學行為的背后，是一種非此即彼、二元對立的思維方式。這種思維方式嚴重困擾著教師，成為阻礙教師從根本上轉變教學行為的主要因素。

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尊敬的各位領導、各位貴賓、各位同仁：

非常榮幸能夠在這里與大家共同參加此次“同心奮進研討會”。今天，我們齊聚一堂，為了共同的目標而努力著。我們的目標是：要打破現有的疆域限制，促進全球發展，并為創建更公正、更開放、更穩健的經濟體系做出貢獻。

我們這次的研討，將探討世界各國在構建開放經濟、推進全球經濟治理、保障可持續發展等方面的新理念、新思想、新實踐。我們將共同探討，如何在全球化進程中，以開放的心態，增進合作、拓展合作領域、優化合作模式，構建人類命運共同體，為世界經濟的發展做出貢獻。

當前，世界經濟發展的形勢依然復雜多變。我們不僅面臨著挑戰，同時更要看到機遇。我們必須發揚同心協力、合作共贏的精神，以創造性的思維開拓新領域、新領域內的創新，助推世界經濟實現更加有遠見和深度的結構調整、增長和開放。同時，我們必須認識到全球化和技術革命在經濟領域的影響，提高各國適應變革和創新的能力，以適應這個不斷變化的世界經濟大格局。

面對當前的國際和地區經濟形勢，我們必須充分發揚同心奮進的態度，團結一心，鼓足干勁，在互利共贏的基礎上，推動經濟的復蘇和發展。這不僅僅是為了使我們的經濟能夠快速發展，更是為了讓全球的人民能夠共同分享這一繁榮成果。

在這個研討會上，我們將圍繞“同心奮進”的主題，深化交流、分享經驗、加強合作，尋求共同發展、共同繁榮的新機遇和新路徑，在新時代下開創經濟合作、創新創業的新局面。

最后，讓我們以享有盛譽的同盟友誼、良好合作的基石、同心奮進的理念為基礎，努力實現我們的愿景，推動全球共同繁榮、發展進步。

謝謝大家！

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理論研討會發言稿

同志們:大家好。

今年是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年。我們要高度認識深入貫徹落實科學發展觀，圍繞區委、區政府提出的“五大戰略”和建設“三個南譙”目標任務，加強應用對策研究，找準切入點，開展廣泛深入的調查研究和理論研討重要好處，推出一批有深度、有份量、有價值的研究成果。

一、要充分認識理論研討會的重要好處

為區委、區政府決策帶給參考和服務，為南譙追趕跨越服務，為南譙沖刺全省縣級區發展第一方陣服務是本次活動的主要目的，要充分認識本次理論研討會(在全年主題教育

活動中)的重要好處。

(1)持續黨的先進性純潔性需要加強

理論學習。持續和發展黨的先進性、純潔性是我黨生命力所在，這是由黨的本質屬性決定的。在中國革命、建設、改革各個歷史時期，始終把持續黨的純潔性作為黨的建設的根本題目和重要目標。要堅持以思想教育、正面教育、自我教育為主，在崗位作奉獻、發展上水平、推動轉型逾越中做出新的成績，就務必要加強理論學習。我國正處在改革開放和社會主義現代化建設偉大進程中，機遇與挑戰并存，困難與期望同在，任重而道遠。很多新的題目(難題)需要在探索中解決，很多重要工作需要在創新中發展。這就要求黨的各級領導干部務必始終認真地履行自己的領導職責，多學習、勤學習，始終自覺地擔當作好改革發展穩定工作的領導職責，不懈怠和不搖擺。

(2)、做好本職工作拉伸標桿需要加強理論學習。一個人在自己的職業生涯中，對工作負責是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責的態度，加強理論學習，對自己高標準嚴要求，是做好本職工作的需要，是拉伸標桿的基礎。凡是把本職工作做得好的人，他也是具有奉獻精神的人，具有了這種奉獻精神，同樣也成就了他的事業、人生、價值。

(3)、提升個人素養堅定信念需要加強理論學習。理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”。堅定正確的理想信念，是中國共產黨人奮勇前進的指路燈塔，是戰勝各種艱難險阻的精神支柱，是為黨和人民事業不懈奮斗的動力源泉，也是我們黨的強大政治優勢。堅定理想信念，既是黨和國家事業發展的要求，也是個人成長進步的需要，務必把堅定理想信念作為一個長期實踐和永無止境的過程，只有堅持不斷學習、才能不斷改造自我、(不斷)提高自我。

二、堅持學以致用，強化理論指導實踐潛力

把理論運用到實踐中，我們才算真正的成長，堅持學以致用。在新的形勢和任務對各級領導干部的潛力素質提出了新的要求，這考驗了我們的智慧和潛力。我們要把理論研討的成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的舉措、解決問題的方法、探索創新的動力，就要求我們要有務實的思想、扎實的學風和謙遜謹慎的態度。

(1)、夯實基礎知識以理論學習提高業務水平。要開拓創新，提高業務水平和綜合素質。就務必要加強理論學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有透過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展。要提高自己的業務理論水平和政治素質，首先以基礎理論作為我們行動的指南，要透過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，提高業務水平。

(2)、提升全局觀念以理論學習指導工作實踐。李源潮同志講過領導干部要“知全局、懂本行、干實事”，仔細品來語重心長!站的高看得遠，要提升全局觀念就務必學會主角轉換，只有切實加強學習，逐步提高政策理論水平，才能站的高；只有強化全局觀念，增強大局意識，擁有世界眼光，才能看的遠。要站在全面的角度總攬全局，研究思考問題，做到眼觀六路、耳聽八方，沒有理論武裝自己就只能是一句空話。全面提升綜合素質，會干事、勤干事、多干事，成為行家里手，做到得心應手，沒有理論知識是不行的。

(3)、樹立人文精神以理論學習轉變工作作風。以人為本是科學發展觀的核心內涵。領導干部踐行科學發展觀，就是要時刻關注民生，時刻為民辦事，時刻為民解難，時刻想著群眾，時刻當好公仆，時刻牢記“群眾利益無小事”。樹立人文精神，轉變工作作風，著力從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起；著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，做善解民之憂，善紓民之難，善興民之利，善樂民之心的人民公仆。”

(4)、以實踐豐富理論成果加速南譙追趕跨越。要善于抓住實踐檢驗理論這一關鍵性環節，認真分析已學習理論與已有實踐的關系，在注重理論成果指導工作的同時要勇于實踐。盡信書則不如無書，在工作中總結經驗教訓，再升華、創新，進一步加強先進性理論研究的同時，注意把研究成果運用好，使之真正轉化為推動實踐的巨大精神動力，把理論研究的最新成果轉化為組織、推動、引領南譙追趕跨越動力，本次研討活動我認為就是這種形式的有益嘗試。

三、透過理論研討到達的目標

翻閱本次理論研討會的四十多篇文章，我深深的感到同志們動了腦筋、下了功夫，到達了本次活動的目標。最后提出幾點與諸位共勉。

1、增強發展意識。不管遇到什么困難和問題，不管有多大的壓力，我們都要都堅定不移，勇往直前增強發展意識。從領導干部到普通干部，從機關到鎮辦，都要把促進南譙發展放在首位。

2、拓寬發展視野。解放思想，開拓視野，多了解國內外信息，善于向別的地區，個性是發達地區學習，提高招商引資水平和為企業服務的意識，加快南譙追趕跨越。

3、解放思想勇于創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家、一個地區發展進步的不竭動力。作為一名領導干部，首先應當具備創新精神，在工作實踐中勇于創新，敢于打破固有的思維方式，全方位、多角度綜合思考各種問題，而不是僅僅停留在原有的思維方式上，以一貫的經驗總結來解決工作中遇到的各種問題，尤其是在面臨新狀況新問題的時候，領導干部在已有經驗的基礎之上更應當大膽嘗試，敢于打破陳規，用改革創新的思路和辦法破解前進道路上的各種難題。

4、務實作風真抓實干。實干興邦，空談誤國。真抓實干是實現追趕跨越的必由之路。真抓實干，是黨的思想路線的具體反映，它要求我們想問題、做事情，都要腳踏實地，扎扎實實，講求實效。房子是一磚一磚砌起來的，發展是一個項目一個項目干上來的。實干還是虛干，真干還是假干，大干還是小干，反映的是一個干部的思想境界和黨性觀念

同志們，南譙的發展面臨難得的機遇和挑戰，期望我們再接再厲眾志成城為區委、區政府的“五大戰略”和“三個南譙”目標任務的實現做出自己的貢獻。

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公司的發展不是一蹴而就的，佳馨物業的長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護，來不得半點掉以輕心、半點糊里糊涂。戰略決定方向，細節決定成敗。我們公司要持續發展，需要我們每個人每天每月每年兢兢業業，同心同德，創新進取。

（一）完善教育培訓機制，宣揚集團文化

我們常說“做事先做人”，它就是指要成就一番事業，首先要有好的品德。古人說：“人之立身，所貴者惟在德行”。品格如同樹木，名利如同樹蔭。我們常?？紤]的是樹蔭，卻不知樹木才是根本。的確，學會做人是成事之道，人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活，首先從本質上講是“人”，所以一個人若要成功，首要問題就是學會做人，如果連做人都不會，怎么能把事做好呢？比爾·蓋茨曾說過：“我把人品排在人所有素質的第一位，超過了智慧、創新、情商、激情等，我認為如果一個人的人品有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮雇用他?！睆V東今日集團總裁何伯權說：“我們用人的原則是德才兼備，以德為先。打個比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大?！毕嘈?，沒有好的人品，是難以成就好品質的產品的，而我們的產品就是服務與管理。

服務要有優良品質，靠的是大家齊心協力、認真負責，也就是說品質是靠各位員工做出來的。沒有好品質，品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的服務，我們才能全力創品牌、創名牌。

當然，我們公司絕大多數人都有好的品格。他們懂得尊重別人，懂得互諒互讓，懂得愛護集體，懂得勤奮努力，懂得齊心協力。不因小事而毀譽，不因私利而廢公。我們物業公司推行的理念就是集體、家庭式工作，工作不分你我人人有責，把公司當成自己的家去愛，把公司的事當成自己的事來做，工作開展才會順利、高效；我們需要這樣的人，歡迎這樣的人，我們要造就更多的這樣的人！能力固然重要，人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標，你的人生之舟就能乘風破浪，到達成功的彼岸。

（二）建立完善管理制度，不能形同虛設。

企業要發展，靠的是員工，僅有幾個領導是不可能的。所以，要管好員工不能單單靠人管，僅靠領導管理肯定也是不行的，要利用完善的制度來管理。開辦企業的目的，其實不是急于要賺錢，而是增加社會就業，讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協力，努力工作，我們才能都有錢賺。因此，工作中，要時刻注重與員工的溝通交流，了解員工真實思想，批評與表揚、懲罰與獎勵要向對應，不能偏離失衡，只考慮公司利益而忽視員工利益。

企業與社會雙贏。社會要發展，企業的貢獻不可或缺。企業要對社會發展獻一份力，樹立良好的社會形象。最終使社會上更多的人擁護我們、支持我們。

第三個字------和。和，就是和睦和諧。

《詩經》說：“謙謙君子，賜我百朋”。有一首歌唱道“團結就是力量---這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強?！眻F結就是力量，這句話至今是許多企業里的座右銘。

團結就是力量，團結，一切困難都可以迎刃而解。一個集體如果不團結就是一盤散沙。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。俗語說，人心齊、泰山移。只有心往一處想，勁往一處使，公司才會持續快速和諧健康的發展。另外，要和睦，必須講紀律，必須有紀律。我們的紀律表現就是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。和，主要注意以下三點：

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1.家庭要和睦。家庭是社會的細胞，和睦的家庭會使你安心愉快的工作。我們每天忙忙碌碌，回到家里卻又吵吵鬧鬧，會使一個人身心疲憊，肯定會影響到工作。一個成功人士都有一個和睦的家。希望大家處理好家庭關系。

2.班組要和睦。同事之間若有良好的關系，決對有利于你的工作和健康。建議有些員工用心處理好同事關系。閑談莫論人非，靜坐常思己過。在和同事相處的過程中，要始終以此為準則。同事之間還要互諒互讓、互幫互助。相信你會和同事的關系相處得非常融洽。

3.社會要和睦。人是社會的人，離開了社會，人是無法生存的。所以，我們要和每個人、每位業主搞好關系，讓所在之處成為我們成長的土壤。

花放梅稍生意滿，春歸柳苑鳥聲和。讓我們牢記品、贏、和三個字，努力實現物質和精神雙豐收！

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小班教學是我市培養特殊優秀人才的舉措之一，是一項重大的教學改革，是學校教學規制的新格局，這對每個學校都是新的考驗。舊的思維、舊的做法都需要重新洗牌、重新思考，三年來我們做了不少探索，如何進一步發揮小班教學的最大優勢，這是本次研討的目的所在。

優秀教師決定著一所學校辦學水平的高度，也影響著學校的風氣。尖子生（不僅僅是清華北大）代表著學校教學的最高水平，是學校教學質量的重要組成部分，對我們陽泉一中而言更是如此。從這個意義上說，在座的各位決定著我們學校辦學水平的高度。同時，優秀教師也引領著全校的師德師風和學術水平，決定著學校的核心競爭力！核心技術=核心競爭力。所以這個會議不僅僅會對小班教學產生影響，而是將對全校產生引領示范作用，包括師德師風、愛校敬業、學術水平、教學方法、常規落實?！斑@世上從沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功?！边@句話適用于各項工作、適用于各個層次的班級。所以優秀教師各方面的引領作用更具有特殊意義。

尖子生需要特殊培養。尖子生需要有天賦，更需要培養。所謂培養，就是“帶徒弟”，就是讓自己的能力和智慧在學生身上體現。教師的價值通過培養學生來實現，最終要體現在在學生身上。教學是以教為手段、以學為中心、以會為目的的教與學的互動過程，教學的任務和目標是讓學生會了多少、多少學生會了，而不是講了多少、講了幾次?！疤觳啪褪菍Ｗ?、優秀就是細心。要對自己不妥協（——竇文濤）?！眱炐愕耐瑢W是一樣的，不很優秀的同學各有各的不足。正確的價值觀、陽光的心態、良好的學習品質、和諧的人際關系、和睦的家庭環境、全方位優秀的教師都是學生成長的基礎和保證，尖子生更需如此。良好的基本功=良好的素質=正常發揮。要防止兩種傾向：一是不重基礎（基本功），片面追求難度；二是認為學生不錯、可以自覺，教師對學生沒有更高的要求。

尖子生培養的兩種途徑：一是競賽——特長（活動）——自主招生——名校；二是學習品質——學習成績——名校。

成功需團隊（優秀的同事、合作者）。教師是通過學生出名的。教學工作是個體勞動、集體成果。尖子生不能有弱項，也就是不能有弱老師。尖子生培養需要合力，每個人都責任重大，好多時候，尖子生由于某科的問題，與名校失之交背。要學會為學生、為團隊負責，起碼不拉后腿，決不能由于沒有比較而松懈。關于“合作”，人品是原則，如：立己達人（己欲立而立人、己欲達而達人）、相互補臺、團結共贏等都很重要；態度是根本，問題往往出在缺乏一如既往的決心和深入鉆研的工作態度，認真與不認真之間有著巨大的差別；能力是基礎，能力具有互補性，在一定意義上講，能力就是要有絕招，即自己獨有的思維和方法。

充分發揮小班學生互動和教學相長的特殊優勢。優秀學生的合作互動、思維碰撞會產生巨大的能量；一流的學生成就一流的老師，一流的老師造就一流的學生。要把優秀群體正能量的相互作用發揮到極致，要讓正能量發生裂變。

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嚴明黨的政治紀律、政治規矩極端重要，是黨在長期實踐中形成的寶貴財富，關乎黨的事業的興衰成敗，是協調推進“四個全面”戰略布局的首要保障。

黨的政治紀律和政治規矩主要包括四方面的內容：一是黨章是必須遵守的總規矩。二是黨紀是必須服從的剛性約束。三是法律是必須遵守的強制規范。四是黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。

全縣各級黨員干部必須嚴格遵守“五個必須”和“五個決不允許”，深入查擺自身存在的問題，把嚴明政治紀律和政治規矩落到實處。必須切實加強黨性黨規黨紀教育。全縣各級黨組織要將政治紀律政治規矩的教育放到重要位置來抓。全縣各級黨員干部必須強化規矩意識，自覺學習相關的法律法規、制度條文和程序規定，做嚴守政治紀律和政治規矩的清醒人、明白人、局中人。必須強化“兩個責任”。各級黨組織要自覺肩負起執行和維護黨的政治紀律的責任，切實加強對職責范圍內維護黨的政治紀律工作的組織領導，把遵守政治紀律情況列為對領導班子和領導干部監督考核的重要內容。各級紀檢機關要切實加強對政治紀律執行情況的監督檢查，對苗頭性、傾向性問題要早提醒、早糾正，對違反政治紀律的行為要堅決制止、嚴肅查處。

遵章守紀是每個公民應盡的義務，更是黨員干部的“緊箍咒”、“護身符”和成長路上的“安全帶”。要自覺遵守和維護黨章，真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要進一步增強大局觀念，切實把思想和行動統一到中央、省委、市委、縣委對形勢的研判和總體部署上來，始終做到忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，為加快建成“三個遠安”做出新的貢獻。

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尊敬的各位同仁：

近30年來，伴隨神經解剖、神經影像及顯微神經外科手術技術的進步，顱底外科學得到迅速發展?，F代顱底外科的內涵已不單指應用顱底外科入路處理顱底病變，準確概括顱底外科的定義是在現代微創神經外科平臺的基礎上，充分利用顯微外科手術技術解除顱內病變。顱底外科是神經外科領域最具挑戰性的工作，是對神經外科醫生技術、勇氣、創造力和職業精神的檢驗?？v觀國內外，許多優秀的.神經外科醫生在顱底外科領域一顯身手，作出了卓越的成績，促進神經外科從落后走到先進。進入21世紀，微創顱底外科理念進一步深入人心，顱底外科也同樣朝著個性化、功能化方向發展，并將開創在延長患者生存時間的基礎上，不斷改善生活質量的新局面。

天津市醫學會神經外科學分會顱底外科學組成立大會暨天津市首屆顱底外科學術會議擬于12月5日在天津醫科大學總醫院舉行，會議旨在探討顱底外科前沿，熱點、難點問題，切磋臨床治療等方面的進展與經驗，為廣大致力于顱底外科研究的同仁提供交流的平臺，為患者造福。此次會議將借顱底外科學組成立之機，提升專業醫師趕超國際先進水平的責任心，鼓勵同仁團結協作的進取精神，倡導專家們將精湛技術代代相傳，創新顱底外科診療技術。

本次大會由天津市醫學會神經外科分會顱底外科學組組長、天津醫科大學總醫院神經外科主任岳樹源教授牽頭組織，由天津市醫學會神經外科學分會倡導主辦。大會將邀請國內外著名顱底外科專家作專題發言，并針對顱底外科典型病例展開充分討論。

天津醫科大學總醫院神經外科人將以百倍熱情和千般努力，做好首屆會議的籌備工作。在學組成立伊始，為大家帶來一場學術氣氛濃厚的神經外科盛會。

我們誠邀各位同仁共同探討、共同分享。我們相信有了您的積極參與，本次會議定會更加精彩、更加成功。

各位朋友，天津醫科大學總醫院神經外科歡迎您!