鬧海四年級小學作文|鬧海四年級小學作文（分享十六篇）
發表時間：2019-08-16鬧海四年級小學作文（分享十六篇）。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器，是幫忙聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關系?那就聆聽我述說這個故事吧!
故事發生在一個貧苦的家庭里，他們家有一個小女兒，是先天性耳聾。之后，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作，最終攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。
小女孩很高興，自我能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發傳單?？墒谴蠛漆?，這么小的耳蝸，怎樣找啊!
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒找到反而被騙了錢?；祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際，一個媒體從業員見到了尋物啟示，就幫忙他們登了報紙，還有一些好心人在網上發布尋物啟示……幾天后，最終有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂，立刻跑到那里。原先是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手里接過那個耳蝸時，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認為無論如何也要酬謝乞丐，但那個乞丐不肯收取任何報酬，向著茫茫的人群里走去。
這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會里，其實有很多人以不一樣的方式傳遞愛心，傳遞著社會的正能量。我們相信：只要人人獻出一點愛，世界將變得更加完美。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
一年三百六十五天之中，最令我期待，也最令我開心的，當之無愧便是春節的短暫幾天。沒有煩惱，無盡的歡樂總是這個節日的主旋律。春節，不僅熱鬧，還有許多末曾發現過的美——這個節日，也因此而倍受歡迎。
往往還沒到過年，年味已漸漸濃厚起來。大年二十七、二十八，無論屋子或大或小，家人或多或少，家家戶戶都會開始大掃除。家中的每一個角落，每一塊地板，每一塊玻璃，都會被擦得一塵不染。人們看到整潔的屋子，當然會忘記卻打掃的辛苦，心中的煩惱也會如灰塵一般，煙消云散。所以，縱使辛苦的勞作，也無法減淡春節之美，反而為其增光添彩。春節之美，美在勞動。
大年三十，到了整年的最后一天，最應該做的事便是辭舊迎新。而春聯，便是辭舊迎新的最好寄托。簡單的十八個字，包含了對新年的所有盼望與期待。每年過年，我總會協助父親貼春聯;在這過程中，我總會異常認真，甚至會拿著卷尺測量好橫批的位置——我知道，這貼上便是一年，是對新年的期待?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，春節之美，美在迎新。
新春第一天，從睜眼開始，第一件事便是拜年。雖然沒有走家串戶，但是當一大家人歡聚一堂時，“過年好”便會成為第一句問候。當我們這一輩的孩子們拜過年后，長輩們也總會將紅彤彤的紅包帶著笑容塞進我們手中，有時候，還沒等我拜年，老人們就急著將紅包塞進我手中，不好拒絕，我只得快速補一句“過年好”，不好意思地收下紅包。無論金額多少，這都是春節的祝福，新年的祝愿。春節之美，美在祝福。
春節作為一個傳統節日，總是包含著獨具特色的美，等待我們細細品味。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
大雄最近老是倒霉。買菜的時候，菜忘拿了，回家后被媽媽痛打了一頓。上學的時候，被同學胖虎欺負，上課老師抽背英語單詞不熟，被老師嚴厲地批評。多拉A夢知道后，便從三維空間袋里拿出一把幸運槍給大雄，并對他說：“這把槍叫幸運槍。里面裝有四發子彈，其中二發是幸運子彈，二發是惡運子彈。你可以對自已開一槍，如果是幸運子彈，你今天就會遇到很多幸運事。如果是惡運子彈，那你今天就會倒大霉?！?/p>
說完，大雄便拿著幸運槍想：如果我被惡運子彈打到的話，那我就死定了。要不先讓小夫，胖虎他們試試。
然后，大雄就把幸運槍給了胖虎，胖虎對自已開了一槍，隨著“啪”的一聲，胖虎的爸爸從家里走出來，叫胖虎去看電影。就在胖虎轉身走的時候，低頭一看，地上有一張50元人民幣。胖虎高興得喊著：我今天太幸運了！
大雄看著這一幕，心里很嫉妒，恨不得現在就對自己開一槍?？墒怯峙聬哼\子彈打到他。緊接著，大雄還是把幸運槍給了小夫。小夫對自己開一槍，旁邊的女生們都夸小夫是個男子漢，真勇敢。
大雄生氣極了，就把幸運*槍扔了。有一個小孩拿在手上亂開槍，不偏不歪正好打中大雄。不一會兒，大雄就被路邊的狗追著咬。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
今天，我們夢想中隊舉行了首次辯論會，主題是開卷有益。在辯論會開始之前，同學們都很興奮，應該是都做了充分準備的吧！老師把一二大組分為反方，三四大組分為正方。同學們對這種安排十分滿意。
辯論會正式開始了，首先是介紹一下參加這次辨論會的人物。主席：陳老師，嘉賓：陳老師，觀眾：五年一班全體同學，評判：陳老師，辯手：全班同學。正方：開卷有益，反方：開卷未必有益。
首先是由正方為自己隊辨護，辯手是張春洋，他說了一大堆關于開卷有益的話，把我方（我們是第一組，是反方）鎮住了，陷入僵局了。不用怕，我們的蘇鈺雯同學上場了哦！她說了幾句話后，一二再，再而三地強調：“我方不是說開卷沒有益，而是未必有益，不懂的話，我這有一本新華詞典，請你們自己去查?！边@幾句話把正方嚇住了。正方遲疑了幾分鐘后才上辯手，那這位厲害的辯手是誰呢？沒被我們的蘇鈺雯鎮住。先不要說他有多厲害，先聽一下他說什么，他說：“我覺得開卷有益，就算看漫畫也有益……”
接下來，是熊寧遠問問題：“那些名人都是讀書才成名人的??！那讀書還能沒有益嗎？”我立馬站起來回答：“那名人小時候讀的是好書啊，難道你聽過哪一個名人是看漫畫成名的嗎？”……
同學們積極地為自已方作辯護，最后我方還是輸給了正方。
總的來說，這場辯論會非常精彩。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
我常常想，生命是什么呢？
一天晚上，我正在桌前寫作業，忽然，一只蛐蛐猛地跳到了我的練習卷上，蓋在了我正要寫的題目上?！澳隳懽右蔡罅耍垢遗艿轿业木毩暰砩蟻?，看我抓住你！”我把手伸向它……成功了！我把它裝進盒子里，正當我洋洋得意時，突然感到指間一陣劇痛，我朝我的手指看了一眼，原來是那只蛐蛐趁我不注意咬了我一口。這時我感覺一個堅強的生命在我的指間橫沖直撞，那樣有力，那樣令人震撼，我忍不住放了它。
又有一次，我在六樓的平頂上，發現幾只蟲子，正在吃我種的櫻桃樹，我氣憤難忍，當場打死了幾只。第二天，它們又來吃鳳仙花，我把它們抓到地上，一腳就踩傷好幾只。它們雖然每次都損失慘重，但還是不向我屈服，第三天，第四天……我還能見到它們的身影，它們那種堅韌的意志讓我十分震驚。
一天，我看到一個蟻巢，于是，我把它用竹竿挑起來，扔到河里。在水中，我看見它們抱成團，老的螞蟻在外面，小的螞蟻在里面，我不禁叫好：“真聰明啊，知道犧牲一小部分，保全大部分！”從此，我再也不捉螞蟻了。
我們雖然不能知道生命的長度，但我們可以改變它的寬度。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
出門旅游，串親戚，以車代步，對擁有私家車的人來所，是一件多么好的事。可我一點也不羨慕那些人，因為我有惱人的暈車病。
暈車病，按理說，應該對什么車都暈?？晌覍芏嘬嚩疾粫?，就對那些大巴車有“仇”。即使是這樣，暈車病也為我帶來了許多不便。每次全家都高高興興地出去，到最后總是垂頭喪氣地會來。可真讓人頭疼！要說因為車里的環境吧，可不過里面怎么樣，我還是照吐不誤；要說遺傳吧，我家上上下下，就我一人暈車！
就說這次去外婆家玩吧。因為路途遙遠，我不得不坐大巴車。媽媽特意為我找了一輛無煙車，還讓我坐在窗口邊。我只能抱著一絲希望像：這次應該沒問題了吧！車開動了。我開始觀察整個車廂，剛觀察，就發現了一個極其嚴重的問題。這個司機打著“無煙車”的稱號，暗地里卻自己抽煙。再看看車上的男乘客，無一不是翹著二郎腿，手里拿著一根煙的。還好，沒有過多地影響我，可我真的想變成一位監督員，上去罰他們的款。
車還在急速飛馳，窗外的景物也飛快地往后倒退著。車里的空氣越來越差，我敢保證，著車里的煙味，一定會讓我永生難忘??！汽車開始像一匹跛腳的馬，我的胃真的是在翻江倒海。那種感覺，就好像有什么東西一下子往上跑，一下子往下跑，可把我折騰死了！就在這緊急關頭，媽媽告訴我到了。真是一句救命話??！
我從坐墊上一躍而起，急急忙忙下了車，可頭還是暈暈乎乎的。雖然沒吐出來，可走路歪歪斜斜地，看著就像個“活死人”。
這次又沒玩好！聽別人說，是因為我耳朵旁有一根很小的骨刺，影響到總神經，導致暈車，使我不能愉快地玩耍。
哎！真恨不得把那根討厭的骨刺給拔了！
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
一年后的那一天，你把我叫到辦公室和我說學校有個作文比賽，你讓我和班長一起寫，并要在我和她之間選出一篇去參加比賽。我感到壓力特別大，所以為了贏得比賽，我每天和信紙作戰，一頁又一頁，也沒有自己滿意的。急于求成的我便隨便拿了一篇作文出來，而一向做事穩重的班長這次更是超水平發揮。結果是意料之中的。從你失望的眼神里，我認識到自己錯了，錯的一塌糊涂。從那時候我便知道了，人無論做什么事要穩重，要腳踏實地！認識到錯誤的同時，我對你產生了一種很微妙的感覺，又喜歡又害怕。直到那次我才了解你，才消除了害怕的心
《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
我對書很感興趣，對作文書，可所謂情有獨鐘，你瞧：《我愛寫作文》、《分類作文》、《作文0起點》整整一柜子，可還不夠哩！我把一部分書轉移到了床上，鄰居小妹妹問我：你昨天在哪里睡的？我不假思索地回答：在書的海洋中睡的！鄰居小妹妹不信，偏偏要我帶她去看，一看，她不由得發出了贊嘆：哇！柜子、抽屜、床上、書桌我粗略一算，足足有一千本，小妹妹自言自語道：這么多本，不知道要花多少錢！
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
小時候，記得媽媽曾帶我去看過大海，可現在的我已經把這段寶貴的記憶丟失了。星期六，我懷著一顆又激動又好奇的心情，坐車和爸爸來到惠安清沙灣尋找這段記憶……
我來不及卷起褲管就飛快地跑進大海的懷抱里，只見冒著白色泡沫的海浪像萬馬奔騰轟轟作響，一個比一個洶涌，一個接一個向岸撲來。不知誰喊了一聲“浪來了！”，我聽了連忙回頭就跑，喊著“來啊來啊，來追我??！”只見來勢兇猛的海浪，打在沙灘上卻那么溫柔。還沒等我轉過身，就退了下去。我急忙又追了上去，嘴里還喊著：“別跑，別跑！”海浪似乎聽懂了我的挑釁，馬上又撲了過來，我又回頭就跑。有時候躲不過浪潮，就干脆跳起來，有時浪潮太大跳不過去，只好閉著眼睛承受著海浪的沖擊，這下子衣褲可就得“受罪”了，全濕了！海水濺到嘴里，咸咸的。
我們在海灘上玩起了排球，一不小心，排球“飛”進海里，大海像個熱情的大孩子，用浪潮把球推回來?？吹竭@情景，大家都興奮極了，又接二連三地把球打進大海，可玩著玩著，大海好象不樂意了，把球“搶”過去自己玩，它一會兒把球推向右，一會兒把球推向左，玩了好久，還把球“帶走”了，像個貪心的孩子。
年十月二十四日
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
小時候，媽媽經常給我將一些名人的故事，我這時總會歪著腦袋問她，里面經常出現的“真善美”是什么意思，媽媽每次都微微一笑，從不正面回答我，讓我自己長大后慢慢地在生活發現和體會。
時間飛快，如今的我是一名四年級的小學生了。也開始漸漸明白“真善美”并不僅僅是三個字那么簡單。
上個星期六，我乘車去補習班，車到中途停了下來，上來了一位阿姨帶著一個小妹妹。由于是周末，車里的人非常多，小妹妹牽著妹妹的手，被人群擠來擠去，幾次都要栽倒在地，我在理她有些遠的地方，心里暗暗著急，卻怎么也過不去。這是，在阿姨旁邊坐著的一位叔叔站了起來，把位置讓給了這位阿姨，阿姨感謝極了，連忙直對著叔叔說，“謝謝，謝謝！”車上的人都向這位叔叔投去了贊許的眼光！過了幾站，這位叔叔下車了，我也找到了一個靠窗的座位坐下，眼光不經意向外望去，猛然發現他走路一瘸一拐！那一刻，我心里一顫，眼睛瞬間濕潤了。我突然發現真善美并不僅僅存在書本里，她實實在在的發生我們每個人身邊！也正是那份小小的真善美，給我上了生動的一課。
同學們，校園里也同樣不缺少真善美，我們作為新世紀的主人，要有一雙發現美的眼睛，她不一定要外表美麗，更重要的是心靈的美麗！行為的美麗！
同學們，請不要再等待了，從現在開始吧！只有我們每個人從心里打開“真善美”這扇大門，從我做起，從小事做起，從生活的點滴做起，自覺弘揚真善美，世界將會變得更美麗！
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
今天，我們很榮幸的來到了山海中學的禮堂，觀看“解說式京劇普及”專場演出。
眾所周知，京劇是我國的國粹，是我國古代文化的瑰寶，但是因為京劇的音樂不是我們學生所喜歡的，不是像流行音樂一樣活潑的，而且在我們眼中有的京劇很無趣，唱腔也很好笑，導致了許多同學都不喜歡聽國粹京劇。但是，通過觀看今天的演出配上解說，讓我們知道了其實京劇也是一門很有意思的藝術。
本次演出中，解說人員給我們補上了京劇文化這一課，介紹了許多有關于京劇的'知識，例如在京劇中的行當：生、旦、靜、丑，而在這四樣行當中也隱藏了許多知識。京劇主要表現在唱、念、做、打，了解到了它是一門綜合多元文化的藝術。而京劇的表現手段是：虛擬、寫意、誠實和夸張，了解到這些，我感到驚嘆不已，在京劇中原來有這么多方面的知識。
我們認真看完了今天的四部京劇，充分地感受到了京劇那強大的吸引力，它不是無味的，而是有趣的，如京劇中的丑角就我們帶來了多歡樂。在京劇之中，演員能夠通過虛擬的手法，在舞臺上表現出根本就不存在的事物和景象，如：開門、喂雞、刺繡等等。
從這次活動中，我充分理解到了京劇的偉大之處，在以后的生活中，我一定會越來越重視這些傳統文化的。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
一個風和日歷的早晨，我和媽媽到戶外放風箏，在這里我大開眼界，我看見了平衡力很強的燕子風箏；在天空自由游行的小魚風箏；巨大無比的龍風箏……正在我全神貫注地觀察這些風箏時，媽媽突然說：“起風了，我們也開始放風箏吧！”于是我們開始放風箏。媽媽拿著風箏，我雙手握著線，一邊慢跑，一邊放線，媽媽慢慢地放開風箏，我加快速度，讓風箏迅速地飛上天空。不一會我的風箏好像就插入了云霄。正當我洋洋得意的時侯，意想不到的事情發生了，我的風箏栽到了地上，我百思不解風箏為什么栽倒呢？但是我并沒有放棄，撿起風箏，又放了起來。但不一會，風箏又掉到了樹上，媽媽幫我拿下來，我有點心灰意冷了，但媽媽告訴我不要放棄，做事要鍥而不舍。就這樣，我又一次開始放風箏。這回放得可高了，幾乎快要看不到了，我玩得不亦樂乎。當我收線時，才發現原來是繩子早已經斷了，我感到失落極了。
現在回想起來，我猜它可能更喜歡藍天，更喜歡自由自在地飛翔?？墒撬o我帶來的美好時光我會一直念念不忘。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
今天我們在作文課上被老師騙了，騙子！
早上八點，在寬敞的教室里，我們的張老師跟我們說：你們今天都不要走，中午就在這里給你們做飯。老師一邊說還用左手指向我們所有同學。我一聽這句話，我就笑的合不攏嘴。
在那個時候，我的腦子里想到一大箱美食：烤鴨、雞腿、雞翅，還有那香噴噴的紅燒肉。我看看別的同學，我發現有的同學正在那里大笑，有的同學在那里翹著腿想些什么
接著老師又問：有誰相信?。课野l現許多同學都說信。那么我也就說信吧。可是有一位男同學說不信的時候，我心里就有一些懷疑了。我又看了一下這教室好像沒什么好吃的，難道老師要讓我們把像面包的黑板擦吃了？
直到這個時候我才知道我們被篇了。在腦中的美食一下子就化為烏有。
雖然我們被騙了，但是后來我知道了張老師騙我們是為了讓我們知道做飯要有材料，作文要有素材。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
陪伴我最久的朋友我想應該是李晨吧！我和她是在幼兒園大班認識的，當時我在班級里純屬一個小喇叭，而她卻是比我高一個等級的大喇叭。她在班級的朋友不多，甚至可以說是只有一兩個，我的朋友比她多一些。我變索性跟她交成了朋友。后來我發現，她有許多煩惱，慢慢的我們從普通朋友變成無話不談的閨蜜。到了幼兒園畢業，我們都很傷心。也許是緣分在小學一年級報名時，我們又相遇了。直到現在，我們雖然有時會吵架，但更多的是敞開心扉的聊天，我很感謝她給我帶來的快樂與安慰！
至今仍記得六年級的冬天，父親熟悉的身影出現在教室門口卻只為了給我送來兩個包子?？粗盁釟獾陌雍屠涞么蚨哙碌母赣H，我心里的難過像投入了石子里湖水的漣漪般散開，散開，再散開，最后布滿我的每根神經。我忍著眼淚說，爸，我已經長大了，會照顧自己。父親卻像沒聽見我的話似的說道，你今早沒吃早餐，怎么受得了？而且還會影響學習。天氣仍冷，但是因為父親，我卻感覺溫暖如春。
老師，你如一盞明亮的燈，你照亮了我們前方的路。從一年級到六年級，有許許多多的老師陪我度過了一道道難關。賦予我們知識的教師，多少次看見你們忙碌的背影，多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課，又有多少次看見你們忙得連飯都沒吃就來給我們上課多少個多少次，多少個感人的畫面，我們看得心都碎了。還有那些對我們無微不至的生活老師，你們辛苦了！雖然只是簡簡單單的幾個字，但我想它已足夠表達我對你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經忙得筋疲力盡，但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容，我想，在此時我想說：老師，我愛您！
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
我的老家有一只小狗，名叫“來?！保幸粋€突突的鼻子、小小的耳朵和一張花瓣形的嘴。一雙炯炯有神的眼睛里，閃爍著黑亮的光芒。
“來?！焙軕校洺５任覒杏X睡醒，它還在呼呼大睡。他也十分貪吃，上次我丟下一個火腿腸的包裝紙和一小段火腿腸，“來?！绷ⅠR“眼疾手快”地沖上前，把火腿腸啃了個精光，還把包裝紙舔了一遍，生怕上面還留有“美味”，在一旁的我忍不住“哧哧”地笑出聲來，你說它貪吃不貪吃？
有一次我在睡懶覺時（大概七點多），“來福”突然狂吠起來，我睡眼朦朧地走向“來?！钡摹胺孔印?，發現“來福”并不在那里，咦？它到底到哪里去了呢？ 這時我發現后門開著，我立刻沖出門，看到“來?！闭o著一包火腿腸，對面有一只比他更高大強壯的狗，從“來?！钡难凵裰衼砜?，它是那么的無助，仿佛在說：“主人，快幫幫我?！蔽翌D時明白了， 原來是“來福”在與另一只狗搶火腿腸，這可怎么辦？ 我用石頭砸它的話，它可是要來咬我的。我冥思苦想，突然想起書上講到過的一個內容：遇到狗來追你，你只要彎腰蹲下，撿起石子，但不要扔，狗會以為你要砸它，它便會逃走?，F在不就和那種情況類似嗎？ 于是我照做了，果然，那只狗逃之夭夭了?！皝砀！眲倮耍α?， 我也會心地笑了。
這件事過后，我與“來?！敝g的感情越來越深了， 不住在老家的時候，我時時刻刻都想著它。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
每當我看見小伙伴們在院子里騎著自行車追逐打鬧時，便想起自己在學騎自行車時的快樂情景。
記得那是暑假里的一天，看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車，在我身邊飛馳而過，我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買一輛帥氣的紅色自行車，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了。
自行車買了回來，我立刻推著自行車出了家門，來到院子里，迫不及待地坐上坐凳，學著小伙伴的樣子，雙手緊握車把，雙腳踩在踏板上用力一踏，誰知連人帶車地摔了個四腳朝天，我顧不上疼痛，趕緊爬起來，回家去搬救兵。爸爸的大手緊緊地握住坐凳，讓我坐回坐凳，雙手握住手把，雙腳也重新踩在踏板上，爸爸在我耳邊鼓舞著：寶貝兒，不用怕，爸爸在后面保護你，大膽騎!聽了爸爸的話，我心中的緊張慢慢的消失了，漸漸地放松下來，我使出渾身的勁兒，雙腳用力一踏，自行車便飛快地前進了。但感覺自行車一會兒往左傾倒，一會兒又往右傾倒，但因為有爸爸扶著，我才沒有摔倒。我對爸爸說：自行車怎么老是不聽我話?爸爸笑著說：你是平衡沒掌握好。我告訴你一個小竅門，如果你感覺自行車往左倒，掌握方向的雙手，輕輕往右打方向。如果感覺自行車往右傾斜的時候，你就趕快往左拉，車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關鍵。經過一次次的失敗，我從失敗中總結經驗，漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開了爸爸的扶持，我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉圈了。
現在，我的自行車騎得又快又穩，再也不用羨慕小伙伴們啦，可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉野自由地馳騁了!但兒時學騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。
◆ 鬧海四年級小學作文 ◆
今天下午，我們班級舉行了一場“蛋妝秀”?！靶恪遍_始了，同學們紛紛拿出自己的作品，讓大家欣賞。
這些蛋經過大家的巧妝打扮，真是形態各異，有慈眉善目的老婦人，有可愛調皮的小孩子，有怒目圓睜的惡人，有齜牙咧嘴的兇漢，有憂郁憤懣的老頭……同學們欣賞著，笑著，弄著，評論著，真是熱鬧極了。嚴永建的聲音最歡喜：“你看，這個毛孩真是太有喜氣了！”大家轉頭一看，原來這顆蛋上畫的是一個充滿好奇心的小孩，他兩顆圓圓的眼睛咕嚕咕嚕的轉到了一起，張大了欣喜的嘴巴，好像發現了新大陸似的，大家不禁學著他的樣子轉眼睛，還沒學好，就聽到了成星那磁性的低沉的聲音：“這老爺的日子好苦?。 敝灰娺@顆蛋畫著一位老者，他低著眉，耷著眼，有說不出的傷心難過，大家剛被憂郁起來，卻聽到汪彥秀驚叫一聲，原來她看到的一個怪蛋，這個蛋是一個搞笑的“兩顆牙”兄弟，笑得咧開了的嘴蓋住了整張臉，兩顆紅紅的牙尖尖的豎著，眼睛笑得瞇成了一條縫，就連頭上的兩撮毛都興奮地展開了翅膀，風一吹，這圓圓的蛋似乎就會前俯后仰滾起來。
這些蛋妝千奇百怪，引得同學們嘖嘖贊嘆，真是一次別致的秀哦。
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