要氣球作文(錦集19篇)
發表時間：2019-06-13要氣球作文(錦集19篇)。
? 要氣球作文 ?
哈哈哈！是哪里傳來的笑聲？原來是幸運星小記者班正在進行吹氣球大賽呢！現在，就讓我來給你們講講吧！
老師先把我們分成了四個小組，然后每組里的人都比一次賽（預賽），選出一名冠軍，接著四個組的冠軍再來比一次賽（決賽），最后選出大賽的冠軍。
預賽開始了。第一輪，是我們組的比拼，老師給我們每個發了一個漂亮的氣球，然后一聲令下：預備，開始！同學們都使出吃奶的力氣吹氣球，我們組的⑴號選手吹的藍氣球吹成了一個藍雞蛋，然后慢慢地變成了一個藍皮球，接著吹成了一個藍足球，最后吹成了一個大西瓜。她的氣球越來越大，她的臉也越來越紅，像一只紅青蛙似地鼓起腮幫子。
我也不甘示弱，吹得臉成了一個大蘋果，使勁地吹了一個大氣球。而其他人呢，有的腮幫子鼓鼓的，但就是吹不起來，有的只吹了個小雞蛋，還有的是吹了一張小盤子。下面的同學有的躲在桌子底下，生怕自己被炸到，有的同學大聲地喊加油，還有的同學激動地拍著手，十分開心。
接下來同學們表現都十分好，最后選出了五名同學進入總決賽，分別是我，⑴號選手、⑻號選手、⒁號選手、⒃號選手。
總決賽開始了，我使出吃奶的勁，鼓起腮幫子，將氣球吹得一次比一次大，最終取得了決賽的勝利。
這次吹氣球比賽我很開心，從中我明白了友誼第一，比賽第二的道理，比賽經過讓我明白了友誼是最寶貴的。
? 要氣球作文 ?
氣球大戰
今天，我閑著沒事做。突然，我靈機一動，拿起氣球和弟弟.姐姐玩起了“送氣球上天”這個游戲來。
這個游戲的規則是：1`先用手將扔上天空，再一拍，氣球落在了地下誰就輸。2`離開位置的算輸。3不可用任何物品協助。
第一局，弟弟和姐姐比賽。姐姐拍了個氣球過去，弟弟輕而易舉地接住了，又打了過去。姐姐又跑了過去，用腳一踢,再用手一打，球像一支箭一樣飛了過去。弟弟用手一接，說是遲，那時快，他一伸手球就落地了，弟弟輸了。
接著是我上場了。我們打過來打過去不分勝負。我等姐姐筋疲力盡時，來了個“降龍十八掌”打球，沒想到她頭一頂，用腳一踢，球迅速的飛了過來。我來了個鐵頭功，球又飛了過去，沒想到球又被她打了過來。這是出招了，把球扔上了天空一拳打了過去，姐姐立忙跳起來接，可那接得住嗎？氣球已落到了地上，我贏了。
氣球大戰真有趣！我愛打氣球！
? 要氣球作文 ?
星期六的英語輔導課上，老師發給我們每人一只氣球，讓我們同桌之間進行吹氣球比賽。
老師先讓班里的一個男同學做示范，只見他吹的時候嘴巴鼓鼓的，臉漲的通紅通紅的，兩條眉毛擠在一起，就像兩條彎曲的波浪；他的眼睛瞪得大大的，雙手緊緊地抱著氣球，生怕它會飛走似的，活像一只老虎咬著獵物不肯松手。他的肚子一會凹進去，一會凸出來，有趣極了。不一會，氣球就被吹得又大又圓，全班同學都為他拍手叫好。
同桌之間的比賽開始了，我的心怦怦直跳，生怕會有一點閃失而輸給同桌。我深吸一口氣，然后用盡全身力氣，把氣往氣球里灌，眼睛死死的盯著氣球，還時不時地偷看一下我的同桌。終于，氣球在我眼前慢慢膨脹，像個胖娃娃。不過我的同桌還是吹得比我大，很可惜我輸了。
最后，我們把吹好的氣球拋向空中，猶如在天空中撒了一把鮮花，到處飛舞，美麗極了。
? 要氣球作文 ?
有一只氣球飄到了西瓜地上，看見了一個又大又圓的西瓜，氣球自大地說：“喂，地上的西瓜，瞧你穿得窮酸樣，跟老土帽似的！”
西瓜說：“我也不想啊，我生來就這樣，非常窮，沒衣服穿，我的兄弟姐妹也想穿新衣服，你多好，你是‘上流社會’的，穿得這么漂亮，真讓人羨慕，但我們不自卑，我們可以給人們解渴。”
氣球不屑一顧地說：“你是在找借口。”于是氣球連頭都不回地走了。
氣球飄到到了北京，看見了萬里長城，這氣球更自大了，因為看到了名勝古跡。它飄到了一片沙漠的上空，突然它看見有一個仙人掌，它問：“你叫什么名字？”
“我叫小仙?！毕扇苏坡龡l斯理地說。
氣球高傲地說：“你真丑?！?/p>
小仙說：“我雖然丑，但可以幫助人們。”氣球說：“你在找借口，真想踢你一腳。”這可給它惹來了殺生之禍，只踢了一腳，就聽見氣球漏氣聲。
看來，做人不能自大，要學會謙虛。指導老師：申祖鵬
? 要氣球作文 ?
今天是星期天，爸爸、媽媽、姐姐、我，都沒有事做，我們就決定來一場氣球比賽。我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組，中間放張桌子，兩組分別在兩邊打，十分鐘后看哪邊氣球落地次數多，誰就輸了。
比賽開始了，氣球看著輕，打起來可費勁了！力氣稍微用小了，球就過不了“網”。我個子矮，扣不了球，姐姐呢，個子高，又靈活，所以媽媽和姐姐打起來得心應手，很帶勁。沒打幾分鐘就成了四比八，我們落后了一大截。我心想，這可不行，要有個巧方法。我終于想出了個好主意：我不用掌心打球，而是用十個指頭把球輕輕頂過去，專門往媽媽和姐姐不注意的角落里頂，就像排球隊的人吊球一樣。這辦法真靈，加上爸爸扣球，我們漸漸趕了上去，成了十二比十。這時候，時間到了，我和爸爸勝利了！
? 要氣球作文 ?
今天，崔老師組織了一個有趣的游戲——踩氣球。我們帶來了氣球，開始吹，吹的鼓鼓的。
老師立刻告訴我們游戲的規則：一是不準出界；二是不可以站在場內一動不動；三是不可以在場外去踩場內人的氣球。
崔老師帶領我們來到操場上，我們開始了第一輪比賽，隨著口哨聲響起，一場激烈的比賽開始了。場上一共有六名選手，分別有我、武釗亦、程心潤、李睿琦等同學。不好，一號選手把我的一個氣球踩破了，我們每個人都提心吊膽。突然一個人一蹦三尺高“飛”過來，我也敏銳地躲了過去。可是我的這一躲卻成為了另一個人的獵物，我防不勝防，“啪”的一聲，我不幸出局了。
最后場上的兩個人開始了斗智斗勇，旁邊女生的戰場也出現了鞭炮一般的聲音，吸引了其中一位同學的注意力，“啪”我們這邊的一個人又出局了，武釗亦獲得了第一輪的勝利。
第二輪開始啦，這輪有李君浩等選手上場。第二輪有了第一輪的經驗教訓，大家開始小心翼翼了?！芭尽崩铑ｇ狄u了一個人，武釗亦又踩破了一個氣球。有人還喊起來：“加油！奧利給！”
不久又到了決戰的時刻，一號選手如同閃電般的躲避著五號選手的追擊，這場面持續了很長時間都沒有結束。一號選手和五號選手出現了平局。女生隊那邊最后勝出的是陳詠月。
第三輪開始了，但是選手只有兩個，因為這是決定勝負的時刻，只見一號選手和二號選手身輕如燕的躲過了對方的每一次攻擊。崔老師又再一次讓一號選手和二號選手打了平手。
比賽結束了，我們戀戀不舍的回到了教室，雖然我們走了，但是我們的歡聲笑語，氣球的破裂聲還在操場上回蕩著。
? 要氣球作文 ?
今天是放假的第二天，我把所有的作業都寫完了。我在家里閑的沒事干，就叫姐姐帶著我去義烏玩，聽說那里來了一支馬戲團。
在快放假的時候，有兩輛大卡車，在我上學的路上傳播來，說本馬戲團這三天即將在義烏表演，后面那輛卡車上有要表演的動物。
到了義烏，哪里的游戲讓我眼花繚亂，不久我就盯上了一個叫槍打氣球的游戲，打中兩個氣球就給一個小玩具，打中五個氣球就給一個小號娃娃，打中是個娃娃就給一個大號娃娃。
給你十二發子彈，姐姐付了錢后，我便開始對氣球發起了猛攻，前兩個我打得十分順利，沒有一個氣球不爆，我便漫不經心地打起來，心想這氣球這么好打嗎？
姐姐看出我漫不經心的樣子來了，提醒我，我沒有聽姐姐的話，失了一槍。要打就認認真真的打，你要抱走了大號娃娃，姐姐請你去吃飯。
聽了姐姐的話，我終于打了下大號娃娃。
? 要氣球作文 ?
氣球大賽
“快點！”“加油！”“抓緊時間！”“小心！”教室里怎么會這么熱鬧？原來教室里在進行一場氣球大賽。
我們第一場比賽是吹氣球。游戲規則是：老師說“開始”，我們就開始吹氣球，吹好了就坐正。游戲開始，我們組的同學在使勁地吹氣球，吹到達到要求，我們就都坐正了?？墒?，另一個小組比我們吹得快一些，所以另一個小組獲勝了。沒關系，還有下一場比賽。這場比賽的題目是：雙人運氣球。游戲規則很簡單，就是兩個人背對背夾著氣球，不過手不準碰氣球。游戲即將開始了。我們桔燈隊先開始夾氣球，因為我們是第一次玩這個游戲，雖然對這個游戲不怎么熟，可是我們一樣玩得很開心。友誼第一，比賽第二嘛！我們組同學玩的時候，我們都會為他們加油助威：“加油！加油！小心呀！快點！”可是當另一組同學運氣球的時候，我們會用自己的烏鴉嘴說：“落后！落后！”結果，我們的烏鴉嘴靈了，我們贏了。
今天我學到了：友誼第一，比賽第二。
老師評語：文中對游戲規則介紹得十分清楚。另外，結構的安排也比較嚴謹，這次的作文進步很大，繼續努力哦。
? 要氣球作文 ?
廣場上有一個天藍色的氣球，上面有許多漂亮的花紋。人們路過廣場看見這個氣球都會說：“這個氣球真漂亮！”氣球聽了變得驕傲了。
突然一陣大風把氣球吹上蔚藍的天空，氣球往下一看，看見人和樹變得密密麻麻，大山、人和樹木變小了。氣球飛啊飛啊，遇見了白云，看見白云能變成各種各樣的東西，心里有些嫉妒，也有些不服，就大聲說道：“白云你能變成各種各樣的東西，但是人們碰得到我，碰不到你?！卑自坡犃藳]有吭聲，而是變成小雨滴去滋潤植物，而氣球根本看不到這些，變得更加驕傲了。
氣球繼續飄啊飄啊，遇見小鳥，小鳥有一張尖尖的紅紅的嘴巴，胖胖的身體，圓圓的腦袋，像水滴一樣的眼睛，可愛極了！氣球生氣地說：“好看又有什么用呢？”小鳥得意洋洋地說：“人們會把我捉去，有些還會把我帶回家養，這樣我就不僅身材好，又可愛?！睔馇蚬笮Φ卣f：“誰信你的話，鬼才信呢?！毙▲B很生氣地說：“不信就算了?！?/p>
氣球飛啊飛啊，遇見了燕子，燕子的嘴巴尖尖的，身子后面有一個像剪刀的尾巴，氣球看到了問道：“燕子哥哥，你的尾巴難道一直都這樣的嗎？”燕子回答：“沒錯。”氣球哈哈大笑，燕子生氣地說：“別笑了，我們整個家族都是這樣的?！睔馇蚵牭郊易暹@兩個字，笑得更厲害了。
這時候，迎面飛來一只小鳥，把氣球給扎破了，只聽“啪”一聲，從此再也沒有這個驕傲的氣球了。
? 要氣球作文 ?
每年正月初，華夏大地一片喜慶，可在松寨的西山岙陵墓里總會有一個傻傻的身
影佇立在碑前，撫摸著、輕訴著，淚花在眼眶中打轉，往事在腦海里盤旋……
上蒼布置了一個怪圈——73年的正月初五，一個生命降臨在一個普通的小窩里，排
行老二，男主人是一位跟新中國同齡的老三屆青年，那是上三下鄉的年代，因他舅舅（解
放前國民黨駐扎松門的保安大隊長，帶著人馬跑臺灣去了）的牽連，而他父親（一文人，
大隊長的文書，留在故里做了小學教師）三天兩頭的游行批斗，成績優異的他眼看著同窗
好友闖蕩遠方、支援邊疆，自己挑著行囊去了鄰邊的上馬鄉插隊勞動，因文才出眾，“幸
運”地娶上了大隊干部的女兒，原本志向遠大的他從此小心翼翼的圍繞著小家庭過著艱辛
而平靜的日子……
跑回鎮里做開巖工——重新下放到農場——黨的三中全會后抽調進大集體工廠……
含辛茹苦中襁褓里的娃娃也長大成人，一家人共同努力實現了四個現代化也奔向了小康生
活，轉眼，該享清福了——大孫子可愛了，小孫子也呆在娘親肚子里要急著出來陪爺爺嬉
樂——
天有不測之風云——XX年的正月初五，如往年一樣，在朋友的生日快樂聲中，
懷著漾意的心情一向乖順的老二我趕在晚上九點前回家做美夢。樓梯口，父親特地攔下說
——亮，你回來了！可俺清楚，不善言語的父親還藏了一句——兒子，生日快樂！習慣了
，也不在意，可不知——當夜，天崩地裂，崇敬的父親突然腦血管隱性腫瘤暴破，沒能用
心地陪護上一時，沒能傾耳聆聽上一段，就匆匆地離去了——
天哪！是上蒼的安排嗎？這一天是我農歷來的同一天——正月初五，更湊巧的是
，這一天是我陽歷來的同一天——二月十六日（因沒記錄，做身份證時父親為我估算定下
的），一個糾結就此留在了內心深處——過年了，喜氣洋洋！而怕勾起家人的痛，這一天
就跑去陪老爸您敘敘聊聊，而您也同樣的會無語地伴兒我過生日，——沒有鮮花、沒有蛋
糕，一個人快樂著、悲痛著！
轉眼兒子也長大上小學二年級了，年前偶爾跟一知心嘆感著……豁然開朗——何
不年前去看看老爹，而這一天留在家里與家人共度，也讓父親在這一天回一趟家，在這特
別的一天跟他親愛的家人團聚！
今天到了——你看，縈縈中父親就在我們的身邊，在家中的某一角落里，厚厚的鏡
片后深邃的眼睛看著他的女人、兒子、兒媳、孫子還有他年邁安康的老母親，他笑了——
亮，生日快樂！兒子聽見了，聽見了！您看到了嗎？兒子今天也笑了，八年來的第一次！
兒真正地長大了，對吧，對吧？兒學會了放飛，學會了與家人共樂——包括您，我親愛的
爸！
? 要氣球作文 ?
今天早晨，王老師給我們組織了一次活動。雖然只有幾十分鐘，但我們十分快樂。
一進教室，王老師便給我一個沒吹氣的氣球與一根繩子。我看了看那根繩子和那個氣球，沒有什么特別之處。氣球與別人的一模一樣，而繩子更別說了，一黑一紅，就是平常我奶奶補衣服用的細棉線。
其他的同學也是一臉驚訝的樣子，有的盯著滿地的氣球渣，有的用雙手捧著腦袋。王老師說話了：“今天，讓我們來玩一個踩氣球的游戲?！薄皻馇蛴惺裁春貌?？難道就是吊著一根繩子讓人踩？”
還沒想明白，王老師已經把氣球吹好，用那根黑繩子一綁掛在腳上，我也鸚鵡學舌地把氣球給綁了起來。
王老師說：“男隊先來玩踩氣球游戲。首先你們男生中選出一個人，再由他選一個人對手，然后再換女生隊，他們中的贏者再進行對決，行嗎？”我們點了點頭，王老師便帶我們走向一個空曠的房間。
當老師叫錢瑜來選對手時，我心里咯噔一下：他可千萬別找我麻煩，萬一我出丑了，要怎么收場？畢竟我不是撐得住這種局面的人?。?/p>
不料錢瑜微微一笑，說：“就吳易恒吧！”我想，這不是來找茬的吧？還沒等我反應過來，比賽已經開始了。
我們拉開了陣勢，面對面站立不動。因為我知道，他來進攻的時候，我一腳踩爛他的氣球，是最好的辦法。估計他也這么想。我仔細看著他，發現他的氣球正在慢慢縮小，還發出輕輕的“滋滋”聲。我一陣狂喜，但轉念一想：如果我這樣站著，等他知道了自己的情況，他就會加快進攻，在他的猛攻下，我是難以脫身的。我立馬跑了起來。
沒過多久，錢瑜就注意到自己的氣球快沒氣了。我趁他低頭看球時，一腳朝球踢過去，他的氣球便像一只鳥一樣，在空中飛行，不過是在用它僅剩的氣力飛行。不用說，我便贏了。
第二組上來了，兩個都是女生——李姿葶和方舒逸。一開始，她們沒有進攻，突然，其中一個人拉起了另一個人的手，玩起了二人轉，也不知怎么的，李姿葶的球就被甩出去了，第二次比賽我什么都沒看清，就這樣草草收場了。
緊接著，我與剩下的女生方舒逸開始了第三輪比拼。我一開始就跑了起來，突然，方舒逸一伸腳，差點就踩破了我的氣球。我立刻放下輕敵之心，打起了游擊戰——縮入墻角以攻為守。不久，我發現她的球也快沒氣了，于是我準備等她全都漏光，再伺機而動。這時候，后面的同學突然取笑起我來：“你怎么像縮頭烏龜?。 薄澳贸瞿型瑢W的氣概來！”我只能沖上前去，這一沖反而把球給丟了。我就這樣輸給了那個女生。
嗯，我贏了一局可還是不知足，我不應該聽別人的話而打亂了自己的陣腳，真是可悲可嘆?。?/p>
? 要氣球作文 ?
加油，加油！這是同學們正在為吹氣球的參賽選手加油鼓氣的吶喊聲，這是我們六（6）班班主任為了讓同學們放松一下，而舉行的吹氣球大賽。
吹氣球大賽開始前，我們按照座位分成了三組。首先討論誰去吹氣球，同學們議論紛紛，第一組同學異常興奮，甚至手足舞蹈躍躍欲試：袁金藝兩手抱了一個空虛的球，比劃著吹氣球的姿勢；常思然更是做出了射日的動作，他朝向左上方，似乎已經知道了比賽的結果。第二組同學也不甘示弱：謝昊伯張大嘴，對著同學喊：我，我來！苗家旭手指著自己說：還是我來吧。
三個組經過激烈的討論之后，各派兩人進行比賽，一組的我和劉士林，二組的謝昊伯和蘇祿洲，三組的郭耀壘和邢曉天。老師一聲令下，比賽開始了。謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹著氣球，氣球越來越大。相反而言呢，邢曉天的氣球就有點小了，他竟然還很得意，看到別人的大氣球，他頓時蒙圈了，因為就屬他的氣球最小了。真是一波操作猛如虎，定眼一看立地杵啊！啪！氣球爆炸了，謝昊伯的氣球吹炸了，啪！蘇祿洲的氣球也吹炸了。過了一會，我的氣球也吹炸了，然后，其他選手的氣球也相繼爆炸。
此刻，場面失控了，場下的同學嗨炸了：有的同學捂住了耳朵；有的同學耐不住開心，跳了起來；有的同學起哄：炸，炸同學們開心得不得了，都一起笑起來。同學們見誰的氣球炸了，都歡呼一下，歡呼聲一陣連著一陣。
吹氣球大賽雖然結束了，但同學們還想再玩一次，我們盼望著，盼望著
? 要氣球作文 ?
星期日，我在金筆作文學校玩了一個叫頂氣球的游戲。
游戲開始了，只見韓關政大搖大擺的走上講臺。他先把氣球往空中一仍，便一跳一跳的往上頂，大家不斷的給他數數、歡呼。這時，氣球飛到了王曉松的桌子上，可他還不放棄，便使勁一頂，和王曉松差點來個“親密接觸”，結果出來了，他竟然頂了十個，太厲害了！
該我上場了，我飛快地跑到講臺上，心想：我一定要頂到五個，好得到老師的獎品。我沉住氣，慢慢的往上頂，一個、兩個.......到第五個時，氣球怎么也不聽話了，到處亂飛。我堅持頂完了第五個，氣球就落地了。我高興的歡呼到：“耶！有獎品了！”
游戲結束了，老師給了我一個獎品——圓珠筆。我心里美滋滋的。
頂氣球的游戲真是太好玩了！
? 要氣球作文 ?
今天,我同學送我一個氣球，長長的、細細的。我一吹一下子又鼓起來了。嘻嘻！真好玩！我吹呀吹，越吹越脹，吹得臉都紅了，像個西紅柿一樣。
我把氣球的口打個結，一拍它的尾巴，它像一條龍似的飛了起來，而且，還在屋子最高的地方轉了幾圈才下來，因此，我為它取了個名字叫飛龍在天。并且，還在它表面親手寫下了飛龍在天四個字。
飛龍在天很頑皮，一下飛到這，一下飛到那，累的我氣喘吁吁，頑皮的要命。我就把他的突出的一點塞進我背后的褲子里，它就格外聽話了，而且還可以在別人眼前炫耀我的尾巴呢！唉！四周沒有人，無法實現我的白日夢了！
玩呀！玩呀！拍呀！拍呀！累了，把氣球放在背后的褲子里，渴了，也喝一口水。一拍直沖云霄，沖到九霄云外去了。哇！飛龍在天的力量可不小?。∨宸?！佩服！
同學們，你們想要我的飛龍在天嗎？接下來的幾天，我可能還要比賽呢！竟請關注！
? 要氣球作文 ?
氣球魔力
???我和同學一起吹小氣球，氣球在客廳里蹦來蹦去，可好玩了！我順手把氣球在頭發上摩擦了幾下，把手松開時，氣球卻牢牢地掛在手上了。???我把這個發現告訴了同學和他的'媽媽：“你們看，氣球好像被我吸引了！”阿姨告訴我們：這叫摩擦起電。她們也覺得這樣很好玩。
???我們先吹好了氣球，再請阿姨幫忙把氣球扎好，然后把氣球放在頭頂上摩擦。我們用手指把氣球抓起來，然后慢慢松開，十幾個氣球都帶著魔力一樣，吸在了我們的手掌上了，我們都成了魔術師似的。
???我們讓氣球吸在手上在客廳里跑，看誰的氣球最先掉下來。我們就這樣吹啊，扎啊，跑啊，笑啊……我的同學高興地說：“我的手好像磁鐵哦！”我也叫了起來：“我們都是魔術師，耶！”
???我們正玩得高興呢，門鈴響了，原來是媽媽來接我回家了。真是可惜！不然啊，說不定我還能發現更多有關氣球的好玩的科學秘密呢！
????????????????????????????????????????
? 要氣球作文 ?
紅氣球原來在一位叔叔的手里，但在一天晚上，叔叔睡著了，忘記把紅氣球掛在鉤子上了，紅氣球就輕輕地、輕輕地飛走了，因為紅氣球想去看一看外面的世界。
紅氣球隨著風，飄啊飄啊就飄到了森林里，紅氣球在森林里遇到了大叔。
“大樹，你怎么這么矮?。 奔t氣球指著大樹哈哈大笑幸災樂禍的喊道。
大樹皺著眉頭手掐著腰跺著腳大聲的叫道：“但是我能給人們帶來涼爽！”
“哼！”紅氣球手掐著腰瞪著大樹氣憤地叫道：“我還能飛呢！你能么？”
“我不能，我也不想在這里跟你繼續爭辯了！”大樹握著拳頭跺著腳憤憤不平地說道。
紅氣球隨著風飄啊飄啊，紅氣球飄到了花園里，紅氣球在花園里碰見了小花。
紅氣球瞪著眼睛手一手掐著腰一手指著小花叫道：“呀！小花你怎么這么丑啊！你身上還有蟲子！”
“你長的才丑呢！”小花瞪著眼睛手掐著
腰氣呼呼的叫道，而且我身上有蟲子才是正常的！”
“才不是呢！你看我身上就沒有蟲子，反正你就是比我丑！”紅氣球傲慢無禮地叫道。
小花瞪著紅氣球轉過身子滿不高興地叫道：“哼！我不想理你了！”
紅氣球飄啊飄，飄到了平原上，在平原上，紅氣球看見了一只白白的小兔子。
“小兔子，”紅氣球看著小兔子輕蔑地說，“你看看你全身都是白花花的，真招人討厭！”
“我才不招人討厭呢！我能帶給小朋友快樂！”小兔子跺著腳皺著眉頭沖著紅氣球喊道。
紅氣球皺著眉頭：“我也能帶給小朋友快樂！”
“我不跟你犟啦！”小兔子一蹦一跳的回去了。
紅氣球飄到空中，忽然一陣大風吹來，把紅氣球吹得東倒西歪的，最后紅氣球被風吹到了樹枝上，樹枝就把紅氣球給扎破了。
最后紅氣球奄奄一息地時候心想：要是我謙虛點，不那么驕傲自滿就好了！
? 要氣球作文 ?
白雪和四歲女兒在等公共汽車，一個賣氣球的婦女走過來，女兒吵鬧著要買。氣球很漂亮，是一條紅色的魚。
上車后，白雪在靠近窗口處坐下，女兒抱著氣球高興得用嘴親。汽車開動后，窗口的風很大，女兒不小心一松手紅魚從窗口飛出去。女兒著急得伸手去抓，白雪忙把女兒抱住。
女兒急得直抹鼻子哭。白雪頭伸出車窗往后看，那條紅色的魚在車流里來回穿梭。白雪不停的哄女兒乖，下車后，媽媽再給你買一個。
突然，女兒大聲喊道：媽媽，我的氣球！白雪忙扭過頭，一輛白色的奧迪車內一個年輕的女人把氣球拴在倒車鏡上。乖，那個氣球不是你的，那是阿姨的。其實，白雪一眼就認出那正是女兒的氣球。白雪心里挺膩歪，看那女人也是個有錢人，怎么連個氣球也看在眼里。
公共汽車到站后停下來。司機突然用喇叭喊到：這是誰孩子的氣球？白雪看見司機手里揮動的正是女兒的紅魚。女兒興高采烈得跑過去接過氣球。女兒高興得說：媽媽，司機叔叔會變魔術。
白色奧迪車掉轉車頭往回開。白雪心頭一熱，向那年輕女人大聲喊道：謝謝你啦！
年輕女人回過頭微笑。我也快要做媽媽了。年輕女人把手放在嘴邊幸福的大聲回應。
? 要氣球作文 ?
今天，夏老師帶我們玩了一個非常好玩的游戲——踩氣球。游戲規則是這樣的：兩個人腿上系上一個氣球，之后，開始踩對方的氣球，誰先踩爆對方的氣球，誰就勝利。
游戲正式開始了，我們班兩位大將信心滿滿地上場。待系好氣球，他們就開始對戰。只見高同學一個“飛毛腿”準備去踩熊同學的氣球，熊同學如燕子般靈巧躲過了高同學的攻擊，并用他的“螳螂腿”開始了他的反擊。兩人一會用“金雞獨立”；一會用“輕功草上飛”；一會用“白鶴展翅”，這一仗打得老激烈了！終于到了休息回合，雙方累趴在地上。兩人喝了一點水之后，便準備一決勝負。這時高同學心中早已有了一計。他故意說：“老師，腿上的氣球松了?！毕睦蠋熩s緊上前幫他再系好，順便幫熊同學也系了一下。就在老師剛系好起身時，高同學看準時機，速度上前一腳踩下去，熊同學的氣球“砰”一聲破掉。在一旁的觀眾歡呼道：“勝利了！勝利了！”
就這樣，高同學得到了50積分，今天的游戲也快樂的結束了，我真希望下次還能玩這樣的游戲。
? 要氣球作文 ?
馮教師說：“同學們，咱們今日來玩吹氣球吹氣球游戲?！甭牭竭@句話，咱們快樂的大叫起來。
馮教師小心謹慎的從柜子里拿出來了一袋氣球，有的同學大聲說：“這袋氣球五顏六色，太美麗了。”有的同學說：“色彩艷麗我喜愛?！边€有的同學說：“五顏六色的氣球就像一朵朵鮮花相同?！?/p>
馮教師又說：“咱們的游戲規則是三分鐘內吹爆氣球數最多的小組制勝，假如都沒有爆炸那就是氣球吹得最大，最多的小組制勝。用猜拳的辦法選出競賽選手?！睂W都們都力爭上游的舉手。
馮教師還說：“一大組某某某。，二大組某某某，三大組某某某。”當馮教師叫到我的姓名時，我特別懼怕。我懼怕的是：假如我把氣球吹爆了傷到我怎么辦？可我仍是英勇的加入了競賽。我吹著吹著氣球不小心飛走了，我又去拿了一個氣球。我吹著吹著氣球變成了一個圓鼓鼓的大皮球，接著氣球又變成了一個碧綠色的香梨。我周圍的王誼康的氣球被吹成了一個排球巨細。我急速躲開，只聽見一聲“砰”的巨響，他的紅氣球爆了，我嚇得呆若木雞，還有的同學嚇得心里怦怦直跳。
今日太高興了，回家我要和父母一同玩這個吹氣球的游戲。
-
欲了解要氣球作文網的更多內容，可以訪問：要氣球作文
