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中職烹飪實習自我鑒定|中職烹飪實習自我鑒定(范文十二篇)

發表時間:2019-04-09

中職烹飪實習自我鑒定(范文十二篇)。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

回首三年的中專校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

烹飪中職生自我鑒定

我是一名烹飪中職生,對于這個行業我有著濃厚的興趣和熱愛。在這里,我想簡單地介紹一下自己的職業素養和職業能力。

首先,在職業素養方面,我認為自己有著較強的責任心和協作精神。初入行業時我就明確了自己的職責,積極參與各個環節的工作,并在保證自己做好本職工作的基礎上,時刻關注全局,不斷為團隊提供積極的幫助和貢獻。同時,我也非常注重細節和品質,不斷追求完美,不斷提高自己的專業水平和職業技能。

其次,在職業能力方面,我認為自己具有很強的實踐能力和學習能力。在學習過程中,我每天都會進行練習和實踐,不斷從中發現問題并加以改進。我也會通過自主學習、網絡學習和實踐探索等方式不斷增長專業知識和技能,優化自己的職業能力。

最后,在職業發展方面,我有著明確的規劃和目標,并一步步朝著它們前進。我相信,只有定下目標并為之努力,才能不斷提升自己的競爭力和職業發展空間。在未來的職業生涯中,我會不斷學習和創新,勇于嘗試新事物和新的工作領域,爭取成為行業里的佼佼者,為行業的發展做出貢獻。

以上就是我的簡短自我鑒定,謝謝閱讀。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行為規范。

在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。

并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基矗在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!

光陰似箭,技校三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。

在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼


自我鑒定是對自己進行客觀評價的過程,通過自我鑒定可以了解自己的優勢和不足,并為提升自身能力做出合理的規劃和安排。在我參加烹飪實習的過程中,我意識到了自己的一些優勢和不足,并通過積極的努力和心態改變,不斷進步。下面我將根據這次實習的具體經歷,對自己進行一次全面的自我鑒定。


我認為我的烹飪實習有明顯的優勢之處。我對烹飪這個行業有濃厚的興趣和熱情,對于不同的菜系和烹飪技巧都有一定的了解和追求。這種熱情使我對烹飪實習有著極大的投入,不斷努力地學習和實踐,從而提升自己的技能。我具有較強的動手能力和細致的觀察力,這對于烹飪工作來說非常重要。在實習期間,我能夠靈活運用各種工具和器具,熟練地進行刀工和調味。同時,我通過對食材和火候的仔細觀察,能夠準確把握烹飪的時間和火力,使出的菜品香氣撲鼻、色香味俱佳。我具備良好的溝通和團隊合作能力。在實習過程中,我能夠積極與同事溝通和交流,及時解決問題并提出自己寶貴的意見。我也能夠主動協助同事完成工作,有時還能夠帶領小組取得較好的效果。


我在實習中也發現了一些自己的不足之處。我對于烹飪基礎知識的了解還不夠系統和全面,對于菜品的配料和烹飪原理的理解還需要加強。這導致我在實習中時常出現不確定的情況,需要依靠他人的幫助和指導。我在時間管理方面還存在一定的問題。由于實習期間任務繁重,我常常陷入緊張和焦慮中,導致時間安排得不夠合理和高效。我需要通過進一步的學習和訓練,提高自己的時間管理能力。我還需要提高自己的身體素質。烹飪工作需要長時間的站立和高強度的體力消耗,而我在這方面還存在一定的不足。我需要通過加強鍛煉和改善生活習慣,提高自己的身體素質,更好地適應工作需求。


為了克服這些不足,我已經制定了具體的改進措施。我會通過積極的學習和實踐,加強對烹飪基礎知識的學習和理解。我會閱讀相關的書籍和資料,參加相關的培訓和講座,以提高自己的專業水平和技術能力。我會加強時間管理的學習和實踐。我會制定更詳細和可行的工作計劃,根據實際情況合理安排時間,并且在實踐中不斷總結和改進。我會加強鍛煉和養生,提高自己的身體素質。我會選擇適合的運動方式,合理飲食,保證足夠的休息時間,以更好地適應高強度的工作需求。


在這次烹飪實習中,我不僅發現了自己的優勢和不足,還對自己的未來發展做出了合理的規劃和安排。通過積極的學習和實踐,我相信我能夠不斷提升自己的技能和能力,在烹飪這個行業中取得更好的成就。同時,我也希望通過不斷的努力和改進,成為一個更有能力、更有責任心的烹飪師。烹飪是一門藝術,我將用心去追求這門藝術的精妙和美好,為人們帶來更多美味和快樂。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

珍貴的三年中職生活將要接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下中職三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

三年的中職生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的成績能有較幅度的提高。

生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。

實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量。生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的中職文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。并且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!作為一名即將畢業的中職生,我深知兩年的中職生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多,本人勤奮好學.勤學苦練.努力學習文化知識,專業技能.遵守中學生行為規范.

在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才.兩年來,在專業老師的悉心指導下.我學習烹飪專業,冷拼.雕刻.面點制作,并積極參加校內各項技能比賽.取得優異成績.并獲得中級烹飪師的資格.

在校期間,本人注重提高自身文化素質.并通過語.數.英.計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基矗在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!

作為一名中職學生,在建筑行業對專業知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業知識;夯實我們的專業基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與~~在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當初選擇工業與民用建筑這樣的專業,說真的我是十分茫然。現在我對這專業有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現場參觀,才能達到這個目的。

但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基矗建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協調能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環節、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實際操作能力。 通過實習,增強了自己對專業的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業開創天地創造了一個有利條件。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行為規范。

在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。

并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用進行網站開發,并且對模式有了一定的熟悉,另外對和樣式表也有了一定的了解。在大三上學期時,我還成功通過了計算機等級三級考試。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

短短的中職生涯就這樣結束了,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外,更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。

我自以為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而煩惱過,但是很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發光。因此我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

通過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。

當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但是我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來我將面對許多的挑釁,但是我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗,豐盛自我,從而更好的實現人生的價值。

這三年的錘煉,給我僅是初步的經驗積聚,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;面對將來,我等待更多的挑釁??朔D苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕!

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

2022年6月至9月期間,我順利完成了為期三個月的中職畢業實習。這段時間對我來說是非常寶貴和難忘的,不僅讓我了解到實際工作的環境和要求,還培養了我的專業技能和職業素養。以下是我本次實習的學習經歷和成果。


我所在的實習單位是一家知名汽車制造公司的研發部門。在這里,我參與了兩個項目的研發工作。首先是“智能駕駛輔助系統”的設計與開發。作為團隊的一員,我負責搜集相關領域的最新技術資料并進行研究。通過查閱大量文獻和參與小組討論,我掌握了自動駕駛原理和算法,并成功地實現了一個基于傳感器的障礙物檢測系統。我還通過與工程師的密切合作,了解了汽車研發的整個流程,包括需求分析、設計、測試和驗證等環節。


第二個項目是“新能源汽車電池管理系統”的測試與優化。在這個項目中,我負責組織測試方案和搭建測試平臺。通過搭建模擬電池和計算機控制系統,我成功地實現了對電池充放電性能的監測和分析。通過大量實驗數據的積累和分析,我找到了一種優化策略,能夠明顯提高電池的使用壽命和儲能效率。這個發現為公司提供了寶貴的改進方向。


在實習期間,我還參加了一些公司組織的專業培訓和實踐活動。其中最有收獲的是一次關于項目管理的講座。通過學習和參與小組項目,我了解了如何進行項目計劃、任務分配和進度跟蹤。這些技能不僅提高了我的工作效率,也增強了我的團隊合作能力和溝通能力。


同時,這次實習也讓我意識到了自身的不足之處。我的英語水平還不夠高,有時候在翻譯和閱讀技術文檔上遇到了困難。為了提升英語能力,我主動參加了學校組織的英語角活動,并利用課余時間進行了大量的閱讀和聽力訓練。我在項目中的實際操作能力還不夠熟練,尤其是在使用某些軟件和設備上。為了改善這一點,我主動請教了工程師,并參加了一些自學班,提高了自己的操作技能。


在這次實習中,我不僅學到了很多專業知識和技能,也發展了自己的職業素養。首先是對工作的責任感和主動性。在項目中,我時刻保持高度的工作積極性,主動與同事溝通和合作,不怕困難和挑戰。其次是對工作質量的追求和精益求精的態度。我始終將學習和實踐緊密結合,不斷尋求提升的機會,力爭做到最好。最后是對團隊合作和分享的重視。我始終樂于與他人合作,在團隊中充分發揮自己的優勢,同時也虛心接受他人的建議和意見。


這次中職畢業實習是我人生中一個寶貴的經歷。通過實踐和學習,我不僅掌握了專業知識和技能,也培養了職業素養和工作態度。我相信這段經歷將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。我將繼續努力學習,提升自己,為將來的發展打下堅實的基礎。

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

時間漸漸到了夏季最熱的時候,隨著季節到來的,除了應季的美食,還有我們即將離開的事實。作為一名烹飪專業的中專畢業生,我曾以為自己今后的道路就僅僅只是作為一名廚師發展下去。但隨著慢慢的成長,我也發現其實自己還有很多的道路可以去選擇。但越是明白,我也越是不知道怎么去選擇。如今,臨近畢業,才終于讓自己的心意確定了下來。

如今,畢業將近,看著即將離開的校園,我也不僅回憶起這幾年來的中專學習。如今,我對自己的中專學習情況做自我鑒定如下:

思想和考慮上:經過中專的學習,我在心性上也有了很多的進步。開始對自己當初的不努力感到慚愧,但也同樣在積極的尋找今后的未來。在這個階段中,我慢慢的也成長了,成熟了。

并且在中專的這段時間里,我來培養了自己良好的思想品德,熱愛祖國,熱愛人民,更熱愛學習和鍛煉。并且通過對課堂的培訓和在社會的鍛煉。我更是體會到了責任和義務,讓自己樹立了良好的責任感。

學習和鍛煉上:因為有了之前的經驗,所以我認識到了學習的重要。除了對專業只是的鉆研和考究,我將很多的精力都用在了文化課程的學習上。在學習上的努力讓我感受到了很多的成長,并且也讓對社會和未來有了更多的了解。

經過努力的學習,如今我在專業方面已經有了很大的進步,并且在文化課的方向也并沒有落下,同樣有很多的提升。這不僅僅為我的未來鋪好了道路,更讓我有了更多的選擇方向。

生活方面:生活上,中專的生活讓我感受非常深切,和各位同學互相督促,互相努力,這份一起努力的感受讓我學會互助,不僅增進了我的交流能力,也讓我認識了許多的好友。

如今,中專的生活即將結束了,但是我的學習并不會就此結束。我并不希望自己就以這樣半桶水的能力就走上社會,為此,我會繼續努力,讓自己走上下一步的學習道路。我也知道這非常的困難。但是我會繼續努力,繼續拼搏,拼命的要求自己!過去,我因為對自己的要求不嚴格導致自己沒能順利的發展,但是至今,我會用盡自己的全力去走好今后的每一步!未來的經歷中,我一定會學到更多的東西!

▲ 中職烹飪實習自我鑒定 ▼

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,一致得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習典范。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行為標準》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡開展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

在政治上,我有堅決正確的.立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎清楚,踴躍參加各項社會公益活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細讀,用心體會,并且按圖索驥,認真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等根本功,只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。

我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的廚師。

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