大一在校期間自我鑒定（錦集18篇）

大一在校期間自我鑒定（錦集18篇）。

? 大一在校期間自我鑒定 ?

函授在校期間自我鑒定

自我鑒定是一個人對自己進行全面而深入的評價和反思，通過自我鑒定可以幫助自己更好地了解自己的優勢和不足，進而制定個人發展計劃和目標。在函授在校期間，我通過自我鑒定不斷提升自己的學習能力和思維水平，取得了很好的進步。

我通過自我鑒定明確了自己的優勢和特長。在函授在校期間，我深感自己具備較強的自學能力和獨立思考能力。在學習過程中，我善于主動積極地尋找問題答案，利用圖書館、網絡等資源進行查閱和研究，以滿足自己的學習需求。我也意識到自己具備良好的時間管理和計劃能力，能夠有效地分配時間并按計劃完成學習任務。這些優勢為我在函授學習中取得良好成績奠定了基礎。

我也在自我鑒定中發現了自己的一些不足之處。我在函授學習中時常感到孤單和缺乏團隊合作的機會。函授模式的學習注重個人獨立思考和自主學習，與同學交流和合作的機會相對較少。這使得我在團隊合作、組織協調等方面的能力得不到充分鍛煉。我也發現自己的口頭表達能力和寫作能力還有待提高。在與他人交流時，我常常感到緊張和缺乏自信，不太敢表達自己的觀點。而在寫作方面，我發現自己的思路不夠清晰，表達方式也需要更加流暢和準確。

為了彌補自己的不足，我主動尋找機會進行改進和提升。我積極參加學校組織的各類社團和活動，爭取與更多的同學交流和合作。通過與他人合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也提高了自己的協調和溝通能力。我利用函授學習的靈活性和自由度，參與各類實踐項目和實習機會，鍛煉自己的組織能力和團隊協作能力。在實踐中，我積極主動地擔任組織者、領導者的角色，學會了團隊管理和人際關系的處理。這些實踐經驗不僅豐富了我的簡歷，也提升了我的綜合能力。

我也注重提升口頭表達和寫作能力。我參加了學校組織的演講比賽和寫作訓練班，并積極尋求導師的指導。在演講比賽中，我逐漸克服了緊張和缺乏自信的問題，提高了自己的口頭表達能力。而在寫作方面，我時常練習寫作，并請教老師和同學的意見。通過反復練習和修正，我的寫作能力逐漸得到了提升。

通過函授在校期間的自我鑒定和改進，我取得了較好的成果。不僅在學術方面取得了優異的成績，還在綜合能力和社交能力上有了較大的提升。自我鑒定讓我更加了解自己，并認識到自己的潛力和不足。通過努力改進和提升，我相信自己能夠在未來的學習和職業生涯中取得更加出色的成績。

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通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。

四年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我個人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也沒有放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關系資格證書等。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，

良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

通過四年的大學，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

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一年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。一年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

大一這學期，我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段，并與20xx年12月正式被學生會聘用，聘期一年，并頒發聘書。

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在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的協助下，本人通過持續地學習理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適合水平、組織協調水平與溝通水平強，具有團體精神的青年。

一、學習方面。

第一、專業知識：本人所學的是市場營銷（電子商務）專業，已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作，在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓，并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。所以，我基本上已具備成為一位電子商務操作員的水平，相信自己能勝任相關工作。

第二、英語和計算機方面水平：通過了計算機水平一級和英語四級；在英語水平方面，我有較好的口頭表達水平，翻譯水平以及書面表達水平。在計算機水平方面，我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件，對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外，我還懂得使用erp用友軟件，掌握了其工作原理。

二、社會實踐方面。

第一、學生干部實踐方面：大一期間，我擔任本班學習委員，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間，班級總體成績良好，學風優良，獲得“優良學風班”稱號，本人也所以獲得了“優秀學生干部”的.榮譽稱號。大二期間，我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職，主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的各項活動，如：學院新生心理講座、學院“5.25”（“我愛我”）大學心理知識普及活動、機構招新工作等，同時，還協助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐：在校期間，我積極參加青年自愿者活動，多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間，參加了大學生三下鄉活動，通過實踐提升了自身的團隊協助水平、適合水平、承受壓力水平、靈活應變水平等。

三、思想方面。

大學期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了準確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，注重時政，積極向黨組織靠攏，經過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結業證書，并于20xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。

在以后的學習生活中，我將用實際行動自己，爭取早日成為一名正式的中國共產黨員。

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一年的大專生活似彈指一揮間，一眨眼就過去了，現在想想，還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候，我還只是一個什么都不懂的高中畢業生，而現在，經過了一年的歷練，我覺得我真的長大了很多，懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于一年的學習積累、技能培養和學生會里面的歷練。時間如此的短暫，大一的學習生活就要告別了，對自已一年來的大專校園生涯作一個鑒定。

一、思想品德方面

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

二、學習方面

能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。在這一年的學習習生活中，順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態。

三、工作方面

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這就是我一年學習以來的個人鑒定，雖然可能學到的東西并不多，可是水滴石穿，我相信，只要我堅持不懈，以后的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。

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時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。

在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。

因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮斗，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。

一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。

? 大一在校期間自我鑒定 ?

大二一年，課程緩和了起來，咱們開端正式的體系的接收專業課的學習，我深知當初所學的常識就是當前就業的砝碼，是以后工作的資本，所以學習上比大一的時候更加耐勞了，巴不得鯨吞所有的知識，然而，不能，我只能鯨吞，漸漸學習，緩緩懂得，慢慢懂得，把課本的知識變成本人的的知識！

大三伊始，就有很多人抱定考研的信心，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱烈，這是我經過三思而行，居心衡量，決議去考研，不再去無謂的'彷徨，不去怯懦的退縮，面對事實，轉變現況，建立目標，誓逝世考研，經營好自己的人生，計劃好以后的前途，承當起自己的將來?！坝袎舻娜瞬挪粫腔病蔽毅懣淘谛?，安適的生活最輕易磨損人的意志，所以要時刻提示自己目的，勝利？勝利，不惜所有代價去爭取成功！就像國學巨匠汪國真競爭力越來越強，不給母校丟臉，讓自己做一個對社會有用的人。

以上就是我的大學畢業自我鑒定，大學生活雖然只是我人生中一小段，但卻是我人生中最寶貴的時間，我相信有了這段經歷，我的人生能夠更加完美，走的更遠。

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以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

剛開始的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

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在校自我鑒定

作為一名在校大學生，在經歷了學期的過渡，在綜合方面的發展如何，通過一份大學生的自我鑒定便可最好地總結。以下是大學生資料，僅供參考。大學生自我鑒定范文：我是**大學20**級的在校大學生，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。下面是大學生活的自我鑒定：

學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了秘書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，在以后的學習中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進步。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

高中畢業生自我鑒定樣板(一)時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。篇2：在校生自我鑒定范文

在校生自我鑒定范文

本人熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習上，勤奮刻苦，積極主動，上進心強，對不懂的知識問題一定和同學、老師討論直到解決問題，對待考試，始終保持一顆平常心，取得好成績不驕傲，考得不好也不會氣餒，每次考試后都會仔細分析試卷，看問題的所在，為以后取得更好的成績做準備。

生活上，以幫助同學為快樂之本，積極參加學校班級組積的各項活動，經常參加體育鍛煉，因為身體好是學習好的前提，在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣，在校一年，我學到了很多知識，嗯！想起以前有了很大的提高，希望以后做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力，當然！我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘的熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做得更好。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的甜酸苦辣。篇3：在校生自我鑒定范文(1)在校生自我鑒定范文

豐富多彩的在校生活總是美好的，給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。

學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。

身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。

在日常生活中，我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。篇4：在校大學生自我鑒定范文(1)在校大學生自我鑒定范文 大學學習的過程，也是一個見證成長的過程。在校的大學生雖然還未邁向工作崗位，但也要習慣性地給自己做階段性的學習自我鑒定，養成好習慣，當畢業時回頭看，呈現在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學生活。所以在校大學生自我鑒定必不可少。時間如白駒過隙，恍惚間，大學已經過半。大二匆匆從身邊走過，在這一年里，成熟了許多，學到了許多，付出了許多，同時也收獲了許多！大二一年，課程緊張了起來，我們開始正式的系統的接受專業課的學習，我深知現在所學的知識就是以后就業的砝碼，是以后工作的資本，所以學習上比大一的時候更加刻苦了，恨不得鯨吞所有的知識，但是，不能，我只能蠶食，慢慢學習，慢慢理解，慢慢領會，把課本的知識變成自己的的知識！

大三伊始，就有很多人抱定考研的信念，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱鬧，這是我經過深思熟慮，用心權衡，決定去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對現實，改變現況，樹立目標，誓死考研，經營好自己的人生，規劃好以后的前程，承擔起自己的未來。篇5：在校兩年學習的自我鑒定范文 在校兩年學習的自我鑒定范文 在校學習的這兩年時間里，讓我對生活有了不一樣的看法。在一些細小的事物上，也讓我領悟到了做人要踏實進取，勇敢堅強的道理。下面就是本人的學習自我鑒定： xx年年3月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說兩年的大學生涯是我人生的一個轉折點。

在兩年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在xx年時學校也給予了我肯定，獲得過三等獎的獎學金。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

? 大一在校期間自我鑒定 ?

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在以后的工作和生活中我讓將繼續完善自我,提供自己的綜合能力。并且經常進行自我反省，糾正自己存在的問題。我的畢業生個人鑒定寫在此，我期待畢業后的職業生涯發展，并且有信心能夠克服以后的種種挑戰。

經歷了四年的法學學習，我的專業知識提高了許多?？偨Y過去，展望未來，最重要的還是把握現在，以下是我的法學專業畢業生自我鑒定。

在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能!

以上便是我的畢業生個人自我鑒定，我不能自比千里馬，便我相信您一定是伯樂，選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意!

轉眼大學三年的時間即將過去,回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在這三年時間里，我過得很充實，因為我完成了自己的學業，取得了一定的成績?；仡欉@三年的確應該總結一下，做個個人自我鑒定書。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐單位xxxx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

? 大一在校期間自我鑒定 ?

自我鑒定是一種對自己的全面評估和反思，它能夠幫助我認識自己的優點和不足，在大學期間促使我成長和進步。在這篇文章中，我將詳細描述我的大學自我鑒定過程，包括在學習、社交、團隊合作和個人發展等方面的體驗和收獲。

在學習方面，自我鑒定讓我意識到自己的學習方法和習慣有待改進。在高中時，我習慣了依賴老師和家長的指導，但是大學環境下，我需要更多地主動學習和自我驅動。于是，我開始尋找適合自己的學習方法，例如制定學習計劃、使用時間管理工具和參加學習小組討論。通過不斷的嘗試和反思，我發現了跟隨自己內心的興趣進行學習是最有效的方法，它讓我更容易保持學習的動力和熱情。

在社交方面，自我鑒定讓我認識到自己的交際能力存在一些問題。我發現自己有時候會因為害羞和內向而錯過很多社交機會，無法積極與人交流和建立聯系。為了改善這個問題，我開始主動參加學校和社團的活動，并加入一些志愿者團隊。在這個過程中，我遇到了很多來自不同背景的人，他們的故事和見解都讓我受益匪淺。通過與他們的交流，我不僅擴大了自己的社交圈子，還學會了與不同類型的人相處并建立互信關系。

在團隊合作方面，自我鑒定讓我認識到自己在團隊中的角色和表現還有待改進。我意識到有時候自己會過于強調個人表現，而忽視了整個團隊的利益。于是，我開始關注團隊合作和協調的重要性，并積極尋求機會參與團隊項目和活動。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了分配和協調任務，學會了在不同的角色中發揮自己的優勢。這些經驗讓我逐漸成長為一個更好的團隊成員，提高了我在團隊中的溝通和協作能力。

在個人發展方面，自我鑒定讓我意識到自己對于自我成長和個人目標的規劃還不夠明確。我開始思考自己的興趣和激情，并設立了一系列的個人目標。通過參加課外活動和實習，我得到了實踐的機會，培養了自己的專業技能和職業素養。同時，我也發現自己對于社會問題和公益事業有著濃厚的興趣。我積極參與了一些社會實踐和志愿者活動，并將個人目標與社會責任相結合，努力成為一個有責任感和影響力的人。

小編認為，大學期間的自我鑒定活動讓我有機會認識自己的優點和不足，并為自己的成長和進步制定了明確的目標和計劃。通過學習、社交、團隊合作和個人發展等方面的努力，我逐漸成長為一個更自信、更積極、更有責任心的人。我相信，在今后的生活和職業發展中，這些經驗和收獲將會對我產生積極的影響。

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2021大學生自我鑒定范本為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個鑒定和自我鑒定：

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在思想方面，通過大學四年系統全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能。

在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。

離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

我是__學院__專業的一名畢業生，借此擇業之際，我懷著一顆真誠的心，真誠地向您推薦自己。

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在性格方面，我樂觀向上，面對困難有不服輸的精神，勤奮拼搏、刻苦好學，大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感，對工作極端負責的精神;有高度的責任心，且能較好的處理人際關系。大學三年的成長里，我思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受挑戰和考驗。

在大學的三年多時間里，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識;熟悉了機床的了解;而且我能獨立加工零件和制作零件作等等。

同時，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。不僅培養了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間，我刻苦學習，成績優秀。

貴單位所從事的事業，并期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業而奮斗。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作，我能干、肯干，一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司，我一定會加倍努力。

通過四年的本科生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

四年的大學生活即將結束，如今回首感觸良多，大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。

現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定，也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。

在校期間：

在思想上，我接受了系統而全面的思想教育，馬列文理論等這些理論性很強的書籍，經過學院老師的講解，變得生動、易懂，理解起來并不死板、沉悶，使我的視野更加開闊。

在學習上，我認真的聽好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院里的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發，如醍醐灌頂，受益匪淺。

在工作上，作為班干部，我積極協助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也參加了學校生活管理委員會。

當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

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大一是我步入大學的第一個重要階段，是我迎接新環境和面對新挑戰的起點。回顧過去的一年，我對自己進行了全面而深入的自我鑒定。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地描述我在大一期間的一些重要經歷和成長。

作為一個大一生，我意識到自己在學習上的不足與問題。剛踏入大學，我面臨著更高的學術壓力和更深的學科內容。我發現大學的學習方式與高中有很大的區別，需要更多的自主學習和獨立思考。在最初的階段，我感到有些力不從心，有時甚至迷茫不知道從何下手。但我決心不放棄，通過與同學交流、請教老師和參加學習輔導班等方式，逐漸找到適合自己的學習方法。我學會了制定合理的學習計劃、提高自己的時間管理能力，且每天進行有效的學習和復習。逐漸地，我的學習成績開始出現了明顯的提升，不僅在期末考試中獲得了理想的成績，而且在平時表現中也逐漸得到了認可。這過程中，我深刻體會到了艱辛背后的收獲和成長。

大一期間我也開始了積極參與社交活動和組織工作。我加入了學生會，并擔任學生會的一員。通過參與學生會的各種工作，我學到了團隊合作的重要性以及如何與不同的人相處和溝通。我還參與了一些社團和志愿者活動，擴大了自己的社交圈子，結交了許多志同道合的朋友。這些社交和組織活動豐富了我的大學生活，同時也鍛煉了我的領導才能和組織協調能力。通過這些經歷，我培養了自己的團隊合作和人際交往能力，提高了自己的自信和表達能力。

除此之外，大一也是我開始追求個人興趣和發展個人愛好的階段。在我進入大學之前，我一直對音樂非常感興趣，但在老師和家長的期望下，一直沒有機會發展這方面的能力。大一的時候，我決定報名參加學校的音樂社團，并開始學習一種樂器。在學習的過程中，我遇到了一些困難和挫折，但通過自己的努力和持續的練習，我逐漸掌握了一定的技巧，并在社團的演出中展示了自己的才能。音樂的學習給了我一個放松和表達自己的方式，讓我更加熱愛生活和享受大學的時光。

小編認為，大一在校期間的自我鑒定讓我更加全面地認識了自己。我意識到自己在學習上的不足，并通過努力提高自己的學習能力。我也參與了社交活動和組織工作，培養了自己的領導才能和人際交往能力。同時，我也開始追求個人興趣和發展個人愛好，豐富了自己的大學生活。通過這一年的成長和鑒定，我不僅更加了解自己的優點和不足，也積累了寶貴的經驗和技能，為未來的大學生活和職業發展奠定了堅實的基礎。

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時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F將我上一學年的總結如下：

一、在學習

學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中

(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

四、課外活動

利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

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經過大一學年的學習和生活，我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂，對于現在的我來說，已經如同我的環舟之水，載車之路，我已經開始意識到新的生活，我已在路上！

選我所愛，愛我所選，我從不后悔自己選擇來到這里，因為她賜予我的遠遠超過我想象的東西，如今依稀記得來到這個學校不久后，一次偶然的機會，讓我對“大學”這個概念有了重新的認識，對自己有了一個新的定位，它讓我了解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。

在這一學年里，我給自己訂立了多個目標，希望自己個各方面都平衡發展，力爭達到優秀。

在自我學習中，我在努力學好自己專業知識的同時，還報考了本專業的自考本科。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的了解本專業的知識。

逝水年華，流金歲月，過去的時間總是讓人覺得追不回來?；厥状笠贿@一學年，有得有失，人生就是在一得一失中緩緩度過。得到的，今天的我要好好珍惜;未得到的，明天的我要好好爭取。

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透過一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

從思想方面來說，我用心改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，透過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，并決心理解黨的考驗，以實際行動來展此刻黨的教育下的當代學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面，透過一一年學習，我逐漸熟悉了學的這種學習方式，學是一種靠自制進行學習的地方，在那里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人能夠忙你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自，想學什么，愿意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些此刻都要自己去安排。一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。二我必須很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我用心爭取了很多能夠鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達潛力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學持續好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的潛力。在二，我會更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對一學年自我鑒定，關于一些方面的個人總結，我將把這個小結做為二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠忙都會是我生活的動力。我相信，二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。

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不知不覺中學生活已經快滿一年了，從中學到學的身份轉變總是那么讓人興奮，回顧這一的學年里面，有得有失，在這就做一個自我鑒定，為往下的學習做個參照。

首先是我端正了學習態度，認識到學仍需付出極的努力用功學習。其次是極程度的提高了自己的自學能力，接受了學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

一上學期在訓期間我擔任了班臨時負責人，訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團員會下屬的校園網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極的鍛煉與提升。

在剛剛進入學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的.宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學期，我有幸參加了學校第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入黨，但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績我不會就此陶醉，我將更加努力，把專業知識學習好，加強人際關系，提高自己的思想覺悟，做一名合格的學生。

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光陰似箭，歲月如歌，一年的時間已匆匆飛逝，回望這一年的大學足跡，讓我感慨不已，去年拿著行李箱，邁著興奮和輕快的腳步來到湖南師大學科院學院的身影已離我而遠去，那時我是帶著全家人、老師、朋友的希望和期盼來到這的;載著自己的前途和改變自己命運的使命來到這的，因而我清楚自己雙肩的重量。

雖然我個人在大一中積極參加院學生會，年級，部門活動，并借此機會廣交好友充實自己的生活，建立自己的人脈關系，盡量試著接受喜歡的，不喜歡的各種各樣的人，一邊適應這個即將就要進入的現實的世界。在這一年的時間內，我也確實認識了不少朋友，姐妹，學長，學姐，感受到了他們每個人身上的獨特魅力，讓我每每反躬自省，見賢思齊，發現自己的不足，進而提升自己的個人能力和綜合素質，與此同時，也得到了很多人的幫助，感受到了人性的愛的光芒。雖進入的部門不多，但我覺得我們應該將自己的精力投放到一點，那樣的話我們才能讓我們的付出得到收獲，在院學生會體育部的一年里，雖不能說很成功，但自己踏踏實實，認認真真工作還是得到了部長，大家的認可，讓我明白了，世上無難事，只要你想做好，不畏懼困難，什么事情都可以解決。什么事情，唯有腳踏實地才是真。

從學習上來看，雖不像高中那樣老師一味的講，學生自顧著聽，也不像高中那樣那么多東西要去學，總體上來講，自己的時間還是比較多，但就大一來講，我覺得這樣挺好，讓我有更多的時間去學我自己想學的東西。那樣的教學方式也可以大大的激發的我們的，給予了我們更多思想自由的空間。所以在這一年的時間內，我學會了獨立自主，學會了如何思考問題，分析問題，學會了做什么事情要堅決果斷。

因為一年的大學生活，讓我感觸很多。但我終究還是一個不夠完善的人，各個方面還有待提高的人。還得在今后的大學三年中不斷地摸爬滾打，自己親身去嘗試，去體驗，也許只有這樣我們的羽翼才能豐滿。在今后的生活和學習中，我會時刻記住，處處留心皆學問，我們只是來求學的一群人，因時刻保持一顆謙虛誠懇的態度去追求我們理想中的自己，不斷完善自己，充實自己，提高自己?；蛟S很多事情即使努力了也不能達到我們的目標，但請記住，永遠做好最真的自己，做到無愧于心，不給自己留下遺憾，永遠保持最真的自我，向著自己的目標，風雨兼程，勇往直前。

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