記者標兵發言稿(范文十一篇)
發表時間：2018-01-03記者標兵發言稿(范文十一篇)。
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我是402班的xxx，現任402班的副班長和大隊部的宣傳部長，我很榮幸今天能夠有資格競選“寬、競、先”標兵，非常感謝大家給予我這個機會。爭當“寬、競、先”標兵是我一直以來努力的目標。我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：一、我學習成績優異，雖然我不是最好的，但我會更加努力；二、作為副班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；三、我在學習和工作中嚴格要求自己，全力以赴為老師做一些力所能及的事，成為老師的好幫手。我會努力做一個德、智、體全面發展的好學生。當然，我在學習和工作之中還有很多不足之處，我還要不斷提高自己的綜合素質，不斷完善自己，給同學們樹立一個好的榜樣。
你們今天神圣的一票，就是我日后最大的動力。我在今后學習生活中，會更加珍惜大家給我的這個機會，在學好知識的同時，鍛煉自己的工作能力，幫助老師和同學完成各項任務，起到橋梁、紐帶的作用，帶領同學們，為我們美麗的校園貢獻出自己力所能及的力量。
請老師和同學們，信任我、支持我！謝謝大家！
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，是1班的一名學生，在上個學期的各項評比中，我被評為“學習標兵”。贏得這一榮譽我感到驕傲和自豪，今天我站在這里代表學習標兵發言，我感到十分榮幸?；仡櫳蟼€學期學習和工作，在老師的教育培養下，經過自己不懈的努力，取得了這樣的成績，我非常感謝我的老師，是你們辛勤的勞動為我們插上了騰飛的翅膀，在此請允許我代表全體同學向我們最敬愛的老師道一聲：老師，您辛苦了！
下面，我把學習方面的體會和做法向大家匯報一下：
進入1班后，我的考試成績在班上一直名列前茅，我開始對自己的成績感到驕傲，但是后來了解到在平等班級中我的成績并不理想，為此我給自己的定下了一個目標，一定要考取平等班級第一的成績，因此我為了實現這個目標而不斷努力地學習。
學習知識的過程并不是想象中那樣簡單的。有時在聽老師講課時會不經意向窗外望一眼，也有時會在課堂上打哈欠，然而就是因為這個不經意的一眼和一個哈欠，讓我錯過了很多重要的知識，當然還因為沒有對所講的課進行深刻的復習，導致了我在第一學期沒有考取自己定下的目標。但是我并沒有氣餒，我仍然為自己定下的目標而努力。
我相信“一分耕耘，一分收獲”，在第一學期考試失敗后，我為自己做了一個學習計劃：每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，做好筆記；在課后針對老師講的知識做一定的練習，遇到不理解的問題我會認真思考或與同學探討，實在不能解決的，就請教老師決不留任何的尾巴，做到舉一反三，觸類旁通；在自習課上我會針對薄弱的科目下足功夫，下大力氣，爭取有較大幅度的提高。終于功夫不負有心人“經過我的不懈努力， 我終于達到了我的學習目標。但我不會因此而感到滿足，我會持之以恒，更加努力。
成績屬于過去，美好的未來正向我們招手。親愛的同學們，請抓住我們一切能夠利用的時間，讓我們共同努力，攜手共進，創造屬于我們的明天吧！
謝謝大家！
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的領導、尊敬的各位嘉賓與參會代表：大家好！我是某某公司的法務部門骨干之一，今天我受邀為大家講解一下“法務標兵”的概念與職責。
我們都知道，在現代企業經營中，法律風險是一項非常重要的問題。企業如果不能夠妥善處理這些風險，就有可能陷入法律糾紛之中，給企業的發展和形象帶來負面影響。因此，各大企業都非常重視法務部門的作用，并且一些優秀的法務人員被稱為“法務標兵”。
所謂的“法務標兵”，顧名思義，就是在法務工作中具有較高職業素養、業務能力突出的優秀人才。他們通常擁有扎實的法律基礎知識和豐富的經驗，可以為企業提供專業的法律咨詢與風險防范服務。除此之外，他們還具有良好的溝通技巧、協調能力和創新思維，可以在危機公關和重大項目中展現出出色的表現。
在企業經營中，法務標兵扮演著非常重要的角色。他們不僅是企業合規性的守衛者，還是企業與外界打交道的重要代表。他們可以為企業排除障礙，為企業的合法經營保駕護航，更可以為企業的發展提供支持和智慧。
法務標兵在工作中，需要承擔的職責也是非常廣泛的。其中，最為重要的一項就是保障企業的合法合規經營。這包括了企業的各項運營活動是否符合國家法律法規、企業的合同是否完善、企業的知識產權是否受到侵犯等方面。同時，法務標兵還需要提供風險預警和應對方案，以保證企業再遇到重大法律事件的時候能夠順利應對。
在企業內部管理中，法務標兵也起著重要的作用。他們需要監督企業各部門的工作，以確保企業的各項運營活動是否合規。同時，在企業日常經營中，他們還要幫助各部門解決與法律相關的問題，例如合同糾紛、人事爭議等。
在企業與外部合作中，法務標兵也是企業不可或缺的代表。他們需要與涉及企業的各方進行溝通協調，以達成合作共識。在簽訂合約等重要環節中，他們必須保證企業的利益得到有效保障，同時也要盡可能地縮小企業所面臨的風險。
總之，法務標兵的作用不僅僅是扮演著企業合法合規守護者的角色，更是為企業的長遠發展爭取最大的利益。在企業日益復雜的經營環境中，法務標兵的作用愈發重要，他們將為企業未來的發展帶來更加可靠的保障。
最后，我想說，作為法務標兵，我們需要具備專業素質、責任心和使命感，不斷提升自己的表現，為企業的發展贏得更多成功的戰役。感謝大家的聆聽！
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我今天站在這里想競選學習標兵。
這個稱號其實不是每個人都能獲得，每班只有一名同學能獲得這個稱號。但我還是想挑戰一下。學習標兵，當然學習不能差。我的成績在班上不錯，雖然不是數一數二，但也能排在前幾位。上課認真聽講，課后專心完成作業，這無疑是提高學習成績的重要方法。這兩點我幾乎都能做到。就拿作業打比方，我的作業全都認真完成的。就算我有一次有點草率但下一次作業一定是甲或甲星。教師每次發下來要訂正的作業本，我也能及時上交，從不拖沓。因為有了前面的基礎，所以，我考試也都考得不錯。在學習方面我經常嚴格要求自己，改掉一些壞習慣。另外，我也會在家里做一些課外習題目來提高我的成績。我還會每周把這星期的錯習題記在一本本子上，以便隨時復習。在課余時間，我也會多看書來豐富我的知識。因此我常常在晚上看書看到十點多。雖然我不是最優秀的，我會兢兢業業，一步一個腳印，踏實地學習，變得更優秀。
雖說是學習標兵，但是其他方面也不能模糊，要做德、智、體、美、勞等全面進步的好學生。在品德方面，我不撒謊。在體育方面，我始終保持著良好。我覺得當上了學習標兵，這是對我最大的鼓勵。同時我也感謝這幾年來教師對我的辛勤栽培，是教師在中小學生活里教會了我們許多知識，并讓我第一次當上了語文小組長。我也感謝這幾年同學對我的關心和喜歡。
假如，我這次沒選上，我也不會氣餒。說明我還有不足之處，請同學們多提建議。我一定會改正。人無完人，我會盡最大努力和同學們一起進步。當然，再多的話語只能表達一霎時的情感，所以，我要用行動證明，我可以！請同學們相信我，支持我。我一定不辜負你們對我的期望，請大家為我投上神圣的一票！
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的各位領導、同仁們：
很榮幸在這個特殊的日子里，在這樣特別的時刻，我能獲得這樣寶貴的發言機會。 首先請允許我在這里向所有記者同仁們表示最熱烈的祝賀，因為今天是我們自己的節日。向所有領導、讀者及關心和支持我們報紙的各界朋友表示最真摯的謝意，因為你們的鼓舞鞭策是我們不斷前行的動力。
記者是一個神圣的職業，記者是一個光榮的稱謂。
我們驕傲，因為我們是記者。
我們肩負著歷史的使命，承載著時代的重托。從近代報紙開始，新聞工作就具有強烈的社會責任感和歷史使命感。早在1849年，馬克思在針對《新萊茵報》的審判法庭上，就曾明確指出：“報刊按其使命來說，是社會的捍衛者，是無處不在的耳目，是熱情維護自己自由的人民精神的千呼萬應的喉舌?！边x擇了記者，就意味著你必須承擔起社會發展觀察者、記錄者和守望者的歷史職責。
我們感動，因為我們是記者。
我們弘揚社會正氣，我們贊美祖國山河;我們關注社會各界、普通百姓的熱點難點，我們把握與時俱進、開拓創新的時代脈搏;我們用心在追逐真理、正義;我們用筆在不斷地記錄、思索。在所見所聞中體驗人間真情，在口誅筆伐中揭露社會假惡。 我們辛苦，因為我們是記者。
風餐露宿、終日奔波是我們生活特色，加班加點、通宵達旦是我們經常性工作。當火海逼近的時候，我們要迎面而上;當洪水肆虐的時候，我們要向前披波;無論怎樣艱難，不管如何危險，只要有新聞的地方，我們就沒有理由退縮。
我們快樂，因為我們是記者。
看見那么多人為希望而奔波，為正義而主張，為秩序而思考，為愛情而歡歌，我們為看見而快樂;每天和許許多多的熟悉或者陌生人交流，交流人生、交流幸福，我們為交流而快樂;給弱者以關懷，讓無力者有力，讓悲觀者前行，我們為扶助而快樂;陽光越來越亮，陰影越來越少，社會越來越透明，制度越來越民主，，我們為發展而快樂?？嗳嗣裰啵瑯啡嗣裰畼?，冷靜活躍于理智世界，耕耘于世人感情之田畝。我們永遠激情似火，在不懈的努力中去享受著職業帶給我們的快樂。
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《養成文明習慣，爭做文明標兵》
我曾讀過一首名為《釘子》的小詩。
丟了一個釘子，壞了一個蹄鐵。折了一匹戰馬，傷了一位騎士。輸了一場戰斗，亡了一個國家。
剛讀小詩時，我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關系，當我在讀小詩時，才發現原來詩中寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好的習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生。 如果我們養成了良好的文明行為習慣，那么我們的學習環境就一定是良好的，有序的。。我們知道一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氛圍?，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不再此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，文明是一種品質，一種修養，是社會對人才的共同需求。著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。也就是說學生的各項素質以及一切技能都是一種習慣，而凡是習慣都不是天生的，都是通過反復的實踐養成的。因此，我們要時刻檢點自己的行為，不斷反省自己的得失，從而養成一種文明的習慣。
那我們要怎樣養成文明的習慣呢？在校園里，我們信手亂丟垃圾和紙屑，尤其是吃完零食和喝完飲料，這些不要隨手亂丟，請都多走一步將垃圾入桶，這看似很簡單的一件事，可又有多傷人能做到呢？這就是不文明，這就是人們所說的文明只差一步！文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導，不講粗口、臟話、遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退。這些看似小小的文明，您做到了嗎？這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素養。俗話說，留心處處皆學問，我們要利用好在校的一切機會，提高自己文明禮貌的良好素養。
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學們，讓我們用自己點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬；讓我們用實實在在的付出，點燃洶涌澎湃的激情；讓我們的青春更加亮麗多彩；讓我們的國旗更加絢麗奪目！
同學們，加油吧。讓我們從身邊做起，做一個文明人！讓我們從小事做起，做一個禮貌人！讓我們共同攜手，爭做文明標兵！
謝謝大家，我的演講完畢。
? 記者標兵發言稿 ?
陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。愛的力量是偉大的，因此，我們在進行教育的過程中就要注意講究愛的方式與教育的原則相結合。作為一名人民教師，首先要做到的就是要愛您的學生，這樣您也一定會取得他們對您的尊敬和愛戴。有了這種愛，師生之間才能架起溝通的橋梁，才能有效提高教育的實效性，教育才能成功！而另一個方面，您的學生也會把他們感受到的愛放入心中并“傳播”開去，去愛自己身邊的人和所有的事物。
我們所講的愛學生決不是對學生的溺愛、寵愛。而是要把耐心的教導和嚴格的要求相結合。做為一名年輕教師，在平時的教學活動中，特別是在班級管理中，我時刻提醒自己要用愛去教育孩子，用愛心去感染孩子。不僅要關心孩子們的學習情況，還要時刻關注孩子們的心理狀況。當發現哪個孩子情緒出現波動時，作為教師，要及時去疏導。孩子愿意和你說，也愿意聽你的話。因為在孩子的心目中，老師的形象是那么的美好。作為一名教師，應該時刻讓這種美好保持在你的學生心中。教師對孩子的愛，最讓孩子們忌諱的是偏愛。這也是教師要克服的一種心態。實踐證明，越是有問題的孩子，越需要教師加倍的關愛。我們班有個叫小波的孩子，非常調皮，整天動個不停，學習上自覺性也不高，家庭作業經常不能完成，導致成績很差。是個令老師們都感到頭疼的學生。為了更全面地認識、分析和理解這位學生，我決定家訪。小波的父親這樣說著：“因為我們平時工作比較忙，白天小波都待在奶奶家，奶奶平時比較嬌慣小波對他的學習不聞不問，只要吃好睡好就行。我晚上也要很晚才能把他接回家，回來也只能稍微詢問他一下。小波的媽媽比我還要忙，對于孩子也不關心，更別提去詢問小波的學習了。我是有心無力，靠我一個人的力量是不行的?！毙〔ǖ母赣H表現出了無可奈何。+結合孩子在家在校的表現，我與其父親商量了這樣的一些方法和措施。在學校，當小波一有進步，我總是當著全班同學的面及時地表揚他，鼓勵他。并肯定他在各方面所取得的成績和進步。在家里，小波的家人也配合老師進行了學習和行為上的及時督促。就這樣，久而久之，小波對自己有了信心，對學習產生了興趣，行為習慣也大有好轉，作業也能按時完成了。在家里的表現也一天比一天好了。這一切的'一切是一個多大的進步呀！我和小波的父母親都感到既高興又欣慰。通過這件事，我更加懂得；做為老師，唯有用愛，才能獲得成功的教育。反過來，教師對學生的嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。如：學期末，各班都在初選“三好學生”，我班有一位學生放學后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學生?！蔽乙环煽兗o錄，這位同學的體育成績沒有達標，按照規章不能參與“三好學生”的評選。我嚴肅地說：“不行。你其它方面做得都很好，但這次體育成績不太理想，不能參與“三好學生”的評選，但老師相信你只要平時加強體育鍛煉，下學期你一定能取得很好的成績?！睆倪@以后，他每天都積極的參加體育鍛煉，在接下來的一學期里，體育成績終于達標了，也當選了“三好學生”，他向我投來感激的目光。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。
常言道：“教者，父母心。”教師和藹的態度，親切有神的目光，真誠的信任和鼓勵，是學生樂學的動力。而學生的尊師，則是對教師愛生的回應，因為尊敬和信賴，學生更多地表現出主動參與的激情。教學效果可想而知，良好的師生關系也得以建立。在教育教學的全過程中，老師如果用充滿愛的言行潛移默化地影響著學生，并把愛的種子播撒在學生的心田。孩子們的心中就會盛滿了愛，并在心底生根發芽，最終長成一棵充滿“愛心”的大樹，美化整個世界。
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的評委，各位來賓，大家好！我是競選標兵的候選人，今天很榮幸能夠站在這里，向大家分享我的心路歷程和想法。成為標兵，對于我來說，不僅僅是一種榮譽，更是一份責任和使命。我相信，每一位候選人都有著自己的優秀之處，每一位候選人都有著自己的特色和才華，但是我們都有一個共同點，那就是熱愛祖國，熱愛人民，熱愛生活。
我是一名普通的大學生，也許我沒有其他候選人那么優秀，也許我沒有其他候選人那么出色，但是我想，作為一個大學生，我有著自己獨特的優勢，我有著更多的機會和條件去關注和參與社會事務，去為祖國貢獻自己的力量。
在我看來，成為標兵不是一種名利的象征，更不是一種虛榮的表現，而是一種精神的代表。標兵所具有的品質和精神凝聚著每一位中國人的力量，標兵所展示的擔當和奉獻代表了每一位中國人的信仰和意志。因此，我愿意用自己的行動和言論來詮釋標兵的真正意義，為實現中國夢貢獻出自己的力量和智慧。
作為一名大學生，我深深地認識到自己的責任和使命。我相信，每一位大學生都應該具有自己的使命感和責任感，應該為社會發展和進步貢獻自己的力量和智慧。因此，我在校期間積極參加各種公益活動和志愿服務，希望通過這種方式來影響更多的人，傳遞正能量和愛心。
同時，我也積極參與校內各種文藝和科技競賽，不斷提升自己的學術水平和創新能力。我相信，不僅僅是自己的學習成績和名次，更重要的是自己的思維方式和方法，這才是一個大學生真正需要掌握的東西。
在我看來，競選標兵并不是一個終點，而是一個新的起點。我希望通過自己的努力和奮斗，成為更加優秀的人，更加具有影響力的人。我希望通過自己的實踐和創新，為社會發展和進步貢獻自己的力量和智慧。我相信，只要我們堅持不懈，不斷超越自我，就一定可以實現自己的人生價值和夢想。
最后，我想再次感謝評委和各位來賓的關注和支持。無論我是否能夠成為標兵，我都希望成為一個具有良好品質和精神的中國人，為祖國和人民的發展建設貢獻自己的力量。謝謝大家！
? 記者標兵發言稿 ?
尊敬的各位領導、親愛的同仁們：
大家上午好！
今天能作為xxx標兵代表，在這里發言，我倍感自豪和榮幸，內心十分激動。首先我代表此次獲得標兵稱號的員工，感謝領導的培養和支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確領導的成果，是同事們相互幫助，團結奮斗的結果。成績和榮譽應當屬于為xxx做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意！
歲月如梭，時光荏苒，一轉眼，我在xxx工作已七年有余。每每回首，還清晰地記得，20xx年那個炎熱的夏天，我懷揣著希望和夢想以及對未來美好的憧憬，走進了xxx，來到了分部開始了自己的職業生涯。一路走來，最初的青澀與不安已漸漸沉淀，在用心記錄生活點滴的'同時，也同樣享受著公司每一天細微的變化。
在這七年多的工作經歷中，除了收獲到許多知識外，還收獲了領導的關心、同事的幫助。正因為有了他們的不吝賜教和耐心幫助，才有我今天的成長、成熟。工作是累，是辛苦，但是真正的付出后獲得的那份滿足才是人生的最大樂趣，一個人的成長必然會經歷許許多多的事情，得也好，失也罷，都應該心存感激，畢竟生活給予了我們經歷。
說起工作經歷，最深刻的當屬20xx年辦事處籌建之初，也是本人新婚之時，背井離鄉，跟隨部門領導前往xx市，為了壓縮成本，在租賃的房屋較為簡陋的同時，更是經常吃8元一份的盒飯。為了節約人力成本，初期只有2個人做技術，工作也是經常通宵。作為一個男人，家庭的頂梁柱，苦和累尚且可以忍受，然而由于距離原因，無法照顧到家庭，尤其是在家人生病，我卻無法回到她身邊照顧她時，那種愧疚之心實在痛苦。現在辦事處已步入正規，辦公環境和生活環境得到了極大的改善，在這之前經歷的一切的苦與難只是錘煉著我，讓我更快的成長、成熟，讓我懂的眼前的一切多么的來之不易，讓我倍加珍惜現在的成果。
經歷了這么多，我已喜歡上了現在的工作和生活方式，不管過程中是快樂還是辛苦，對于我來說，都是一種幸福。從剛進公司時的懵懵懂懂，到現在成長為可帶領團隊完成省、部級重點項目及新型業務的技術骨干，其間參雜的是自己對工作的不斷體悟和認知、是領導為我們遮風擋雨，是同事的同心協力。
如果說20xx年我們取得了一些成績，那么，我想說，那是因為我們生活在xxx這個優秀的大家庭里，這里有供我們發展的平臺，這里有指引我們成長的制度，這里有讓我們放心依靠的領導，這里有陪我們一起奮斗的員工。如果說我們取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為公司有一批善于發現員工優點、肯定員工付出的優秀領導，是你們，總能夠在我們取得一點成績的時候，慷慨送上你們的表揚和鼓勵。如果說我們取得了一些成績，那么，我更想說，正是由于我們優秀的同事們對工作無私的付出，無刻不在激勵著我們，鼓舞著我們，鞭策著我們，讓我們用更高的標準來要求自己。我想說做為xxx中的一員，我是幸運的。
雖然我很榮幸地被評為“標兵”，但我深知，我們的團隊中還有很多非常優秀的同事，我只是有幸成為他們中的一名代表。昨天的成績只代表昨天，今天和明天仍然需要更多的努力，還有很多東西還需要我學習，還有更多的工作和目標需要我們去達成，20xx年我會更加努力，以更高的標準來嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，始終保持旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到工作中，希望在20xx年的業績再有所突破，為公司的發展盡一份力。
春風春雨春燦爛，新年新歲新起點。新的征途已經指明，新的戰斗已經開始。20xx年我們將與xxx各位同仁一道，奮力拼搏，再譜新篇，共同創造xxx更加美好的明天。
最后，祝愿xxx業務蒸蒸日上，祝各位領導及同事身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！
? 記者標兵發言稿 ?
各位領導、老師：
大家好！今天坐在這里發言，我深感榮幸。我的成績能夠被領導和老師們承認，是我莫大的幸福。今天我談的算不上什么經驗，只能說是我在教學中的一點心得體會吧！發言中如有不當之處，敬請各位領導、老師批評指正。
為了提高學生的成績，我是這樣做的：
一、培養良好的班風、學風是提高教學質量的前提保證。
用制度約束學生，沒有規矩不成方圓，尤其是一個班集體，可以說嚴格的規章制度和嚴明的紀律是班級健康成長的前提。我經常利用班隊、晨會認真宣講學校、班級等各項紀律要求，讓學生知道紀律的重要性，讓遵守紀律成為學生的自覺要求。小學生好動，自覺性差，我就把各項紀律細化天天講，時時講，通過身邊的人和事教育他們，讓他們體會到紀律與學習、生活等諸方面的關系與影響，從而做到“心中有紀律，我要遵守紀律”。班級紀律好了，不愁學習成績上不去。
二、注意培養學生養成良好的學習習慣，掌握正確的'學習方法中國有句俗語：積千累萬，不如養個好習慣。習慣的影響是巨大的，可以影響人的一生。而學習習慣直接影響學習成績。因此，作為老師的我特別注意學生習慣的培養：上課要認真聽講，不做小動作，不玩玩具，寫作業時不要拖拖拉拉。有了良好的學習習慣，還必須教給學生正確的學習方法。差生往往缺的就是方法或學習方法不對路。這就要求老師教給學生正確的學習方法：
(1)堅持課前預習，發現自己不懂的問題；
(2)聽課時要
充分調動一切感官，養成眼、耳、口、手并用的聽課習慣，把不懂的問題弄明白；(3)及時復習、記憶和鞏固；(4)獨立作業，做到今日事今日畢。
三、上好每一堂課。
提高教學質量的重要環節是抓好課堂教學，保證40分鐘的教學質量，上好每一堂課，向課堂要質量。那怎樣才能上好每堂課呢？我盡量要求自己做好如下幾方面：
1、在教學前要做好準備。認真的備課，認真的鉆研教材和課程標準。
2、語言要有條理，表達要清晰，教學目標要明確。
3、盡可能的最大限度的吸引學生。
4、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流，自己才能了解學生的學習情況，知道自己的教學效果。如果我們上課時只顧自己在課堂上侃侃而談，而忽略學生的反映，小學生注意力不集中，聽一會兒肯定會走神的，這樣的教學效果一定好不了。
5、上課多讓學生回答問題，特別是那些學習成績差的學生，這樣能督促他們在上課時專心聽講。
四、擁有一顆責任心
托爾斯泰曾說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?！币粋€老師如果缺乏對學生、家長、學校和社會的高度責任感，那么要提高教學質量也是不可能的。因此，我經常告誡自己：雖然我不是最優秀的，但我愿意是最勤奮的；雖然我不是能力最強的，但我愿意是最盡責的。在平時的工作中我也是這樣做的。
作為教師，努力提高教學質量是我們份內的事。學無止境，教無止境，今后我將一如既往，把自己的本職工作做得更好！謝謝大家！
? 記者標兵發言稿 ?
《爭做文明禮儀小標兵》演講稿
崖城鎮南濱小學六年級5班 何小雨
指導老師：袁詩軍
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！币话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時熱情幫助，是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”，是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝愿我們每一個都能成為文明禮儀之星。
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！我的演講完畢。
２０１x年１１月１５日
1
-
欲了解記者標兵發言稿網的更多內容，可以訪問：記者標兵發言稿
