體育旅游心得
發表時間：2025-05-11體育旅游心得(實用14篇)。
在我們平凡的日常里，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感悟，避免會忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。不過，你知道怎樣記錄感悟會更好嗎？下面是小編為大家收集的體育運動的心得感悟，歡迎閱讀與收藏。
體育旅游心得 篇1
體育是人類歷史長河中的重要組成部分，它不僅幫助人們鍛煉身體，增強體質，還有很多社交和文化方面的價值。在古代，各種體育運動也是人們生活中不可或缺的一部分。在參與古代體育運動中，我獲得了許多體驗和經驗，通過本文，我將分享我的古代體育運動心得感悟。
第一段，首先，我參與了古代的田徑比賽，令我深刻體會到了堅持訓練以求最佳成績的重要性。古代的田徑運動包括長跑、跳遠、投擲等項目，這些項目在古代被廣泛應用于軍事、文化和娛樂活動中。為了準備這些比賽，我每天都要進行長時間的訓練，鍛煉不僅是體力也是意志力。在比賽中，當我奮力跑完5000米長跑，取得了第一名時，我深深意識到，練習和堅持訓練的重要性，使我不斷成長。
第二段，其次我參與了古代的游泳比賽，從中我發現了堅持訓練和努力的重要性。古代的.游泳比賽是在河流或海洋中進行的，人們要在沒有任何輔助設備的情況下游泳。這要求運動員具備執著的精神品質，通過不斷地練習和積累，才能夠在比賽中獲得最好的表現。在游泳過程中，我曾經面臨著水流的沖擊和氧氣的不足，但我沒有放棄，最終在比賽中獲得個人最佳成績。
第三段，古代射箭是一項被廣泛運用于軍隊中的技能，我也在其中得到了許多啟示。在古代，射箭技藝很高，并被廣泛地應用于戰爭和狩獵活動中。在訓練射箭的過程中，我的觀察力和集中力都得到了大大提高。在實際射箭中，我也不斷地修正和改進自己的姿勢和弓弦的張力，力求最大限度地提高射箭的準確性。在射箭比賽中，我取得了好成績，也獲得了自己的成就感和滿足感。
第四段，最后我參與了古代的格斗比賽，這種體育活動在幾千年前就已經出現了。古代的格斗比賽包括徒手搏斗以及拳擊、摔跤、柔道等項目。要想在格斗比賽中獲勝，就必須具備了堅強的意志品質和深厚的技術功底。在訓練過程中，我磨礪出了自己的氣質和耐力，掌握了優秀的技巧。在實際比賽中，我將這些技能融會貫通，并跨越競爭者贏得了比賽的最終勝利。
第五段，總之，參與古代體育運動是一種有益而又有趣的體驗。通過這些活動，我不僅鍛煉了身體，還得到了很多啟示和真知灼見。古代的體育運動涵蓋了許多方面，無論是力量、耐力、反應還是技巧，都需要運動員堅持不懈地訓練和實踐，才能夠在比賽中取得優異的成績。在參與古代的體育運動中，我收獲了許多，學會了如何在努力奮斗中成長，鍛煉了自己對困難和挑戰的勇氣和決心，也感受到了組織團隊的重要性。我相信，這些經歷和收獲，將在我今后的人生中帶來更多的價值和意義。
體育旅游心得 篇2
體育是教育的重要組 成部分，暑假的每一天我都至少有1小時體育鍛煉時間，堅持體育鍛煉都有哪些好處呢？
（一）經常進行體育鍛煉，可以提高自己的身體素質和抵御疾病的能力。
（二）體育鍛煉可促進骨質增強，提高骨的性能。經常進行體育鍛煉，可使新陳代謝得到改善，骨的結構和性能發生變化。
（三）堅持體育鍛煉，還可以磨練人的意志，有助于養成持之以恒、堅持不懈的學習態度，鍛煉使體能得到充分釋放后，才能更加專心的.讀書與學習，教育專家曾說過，熱愛運動人多樂觀向上，可見適當鍛煉可以培養良好的性格。
當然，在體育鍛煉也要注意幾點問題：
一、空腹時不宜進行體育鍛煉。
長時間清晨空腹進行鍛煉，體內的能量大量消耗，對身體不利，最好適量進食后開始輕微活動，使休息了一整夜，長時間處于安靜狀態的肌肉、關節及內臟器官積極活躍起來。
二、飯后不宜立即進行劇烈活動。
飯后，人體大量血液流向消化系統，此時如進行劇烈運動，血液就會流向運動器官，以保證肌肉工作的需要，造成消化系統血液供應不足，
胃腸蠕動減慢，影響消化和吸收過程的正常進行，嚴重的會導致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病，一般在飯后0.5～1小時再進行活動比較合理。
三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。
因為運動，消耗大量能量，必須等人體各系統機能恢復正常后（大約半小時）才去洗澡。
健康是生命之本，為了我們的健康，讓我們每天堅持適當的體育鍛煉。
體育旅游心得 篇3
多少年來，我們的課堂教學以教師的語言講授為主，單一的口耳相授的教學模式，禁錮了教師的思想，限制了學生的空間。國家為我們配備了遠程教育接收裝置，我們可以通過網絡去采集和利用各種教育媒體資料。通過網絡本學習了各類豐富的專題講座、課例觀摩，使本來枯燥的學習、抽象的內容變得生動、易懂，提高了學習的效率，拓展了自主學習的空間，而實時視頻教學更是使我們深切地感受到了課堂的藝術。這段時間的網上培訓學習，是對教育思想的洗禮和升華，也是對教育教學方法的改進和提升。通過與同行們的討論、交流，思維的碰撞，收獲挺多的。
1、轉變觀念，才能讓教師提高自己的綜合素質。
人們都說，給人一碗水，自己必須要有一桶水。體育教師也是如此。教師只有認識到了體育課的重要性，理解了體育課的教學目標，那么就要想法設法在課堂教學中實現，因此教師必須強化自己的體育綜合素質，就應該加強學習各方面的知識，研究教材，研究學生的身心成長規律，多學習和掌握體育方面和與體育有關方面的知識，才能上好每一節體育課。體育教師過硬的身體素質，不僅是身體強壯、意志堅強的體現，還是體育教師在學習和工作中，始終保持充沛的精力和體力的表現。因為體育教師工作的特殊性，需要經常帶領學生一起運動，不僅課時任務重，還要長年累月地在室外上課，教學強度大，如今各種競賽和評比競爭又激烈，不得不在工作之余積極地充電學習，提高自己的業務素質，以適應體育教學改革的需要。體育教師是一個特殊的職業，甘于吃苦就是要求體育教師要認真備好、上好每一節課，組織好每天的“兩操”，課外活動的訓練和課外體育活動以及學校參加各種田徑球類比賽的集訓等工作，認真、踏實、任勞任怨地干好自己的本職工作，用實際行動和成績贏得同事在工作上的支持，以及領導對自己的賞識和關注。體育教師要想學到更多的東西，促進自己專業的成長，就離不開一個優秀體育教研組的影響和培養。首先，一個優秀的出國留學體育教師，在自己的專業成長過程中少不了體育教研組優秀教研文化對自己的影響。積極參加教研，能吸取同組體育教師的教育理念、教學方法、學習方法、科研方法等。學海無涯、勤能補拙，一個不甘落后于時代發展的教師，通過教研定會有從優秀教師身上學到很多知識，為自己的綜合素質錦上添花。
2、轉變觀念，才能明確體育課的教學目標。
長期以來，人們對體育課的概念模糊，特別是農村中學，因為體育器材缺乏，人們認為體育課就是跑跑步、做做操。通過這次培訓，使我懂得了中學體育的教學目標。我們每一位體育教師都應該徹底地從心理上轉變觀念，把體育課當作一堂與語數等科目相同的`課程來組織教學，而不應該把體育當作副課雜課來上。語文數學課不應該取代體育課，我們應該按課表的要求正常給學生上好每一節體育課。在提高教學質量的同時，不應該無情地剝奪學生上體育的權利。真抓實干，把體育課落在實處。學校是孩子們快樂成長的搖籃，不是囚禁犯人的牢房，玩是學生的天性，我們沒有任何理由不給學生上體育課。
3、轉變觀念，才能讓教師上好體育課的熱情。
中學體育課的教學目的是為了全體學生健康快樂的成長。教師明白了這一教學目的，就會增強工作責任心。上課前鉆研教材，認真備課;上課時精神飽滿，示范準確，指導更到位;下課后，認真反思，總結經驗和教訓。這樣做，可以讓教師的教學水平越來越高，教學形式更加豐富，讓學生越來越喜歡上體育課。觀念的轉變，教師也就有了愛上體育課的動力，有了動力，那還有什么體育上不好的呢?體育課上好了，學生的身體素質，學生的思想素質，在長年累月的鍛煉中，不是能更好地提高嗎?體育課有各種活動，難免會發生意外傷害。但是如果教師能在學生活動前就做好的準備，就能避免因為活動對學生的傷害，而一個轉變了觀念的教師就能做到這一點。讓教師更關愛學生，讓學生不受傷害。首先，教師在備課時，就會十分注意容易造成學生傷害的細節。例如，跑步，教師就會讓學生充分做好準備活動，并且交代一些注意事項，從細節做起，指導學生認真按教師所說的去做，以免傷害的發生。其次，教師在上課時，出于對學生的關愛，教師一定會觀察每一個學生的身體狀況，像有病的，女生的特殊情況的，手腳有傷的等情況，對他們進行區別對待，以有利于體育的順利的進行。第三，一個關愛學生的教師會營造一個和諧的教學課堂。讓學生學得快樂，學得經松。語言上予以鼓勵，動作上加以糾正。讓學生在體育上學到知識和技能，同時也受到思想教育。轉變了觀念的教師一定會想方設法把體育課上得豐富多彩。有器械會充分利用好這些器械，沒有器械，也會想辦法找到或制作器械。有了器械，就能讓學生在體育上得到充分的鍛煉。
總之，通過前一階段培訓使我受益匪淺，深深認識到了，農村中小學遠程教育資源實為寶貴，對提升我們教師的教學質量提供有力的支持!在今后的教學中，我會充分利用所學到的新理念、新知識，充分利用遠程網絡提供的資源，更好地提高自己的教育教學程度!
體育旅游心得 篇4
近年來，隨著健康生活觀念的普及，越來越多的人加入到體育鍛煉的行列中來。我也參加過一些體育鍛煉，從中深深感受到了運動的好處。本文將總結我參加體育鍛煉的心得體會，以此鼓勵更多的人積極參加體育鍛煉。體育鍛煉能夠幫助我們保持健康的體魄，提高免疫力，增強精神力量，促進人際交往，還能夠緩解壓力，保持心情愉悅。因此，對于每一個人來說，參加體育鍛煉是很有必要的。
最初，我對體育鍛煉并不感冒，認為這是一件非?？菰锏?事情。然而當我開始真正的參加體育鍛煉之后，我發現自己的觀點完全錯誤。運動不僅有趣，更能讓身體充滿活力。在我開始了每晚一小時的跑步之后，我發現自己的身體比之前更健康，精力更充沛，并且心情更加愉悅。因此，我漸漸意識到，體育鍛煉并不單純是為了保持健康，更是一項可以帶給我們內心愉悅的活動。
參加體育鍛煉對于我們身體和心理上都有著益處。從身體上來講，體育鍛煉能夠鍛煉身體各項機能，促進新陳代謝，促進生長發育和血液循環等等。從精神方面來看，體育鍛煉有益于緩解緊張情緒，幫助人們保持積極向上的心態，減輕焦慮和壓力，從而更好地面對生活的挑戰和機遇。
雖然體育鍛煉的好處眾所周知，但要堅持下來是非常困難的。因此，我認為參加體育鍛煉時，我們需要制定一個可靠的計劃，并確定好鍛煉的目標和時間，根據自己的實際情況來選擇適合自己的運動項目和方式，還需要找到一批志同道合的伙伴來陪同一起鍛煉。通過這些措施，我們就可以更加輕松地堅持參加體育鍛煉，享受到健康和快樂。
第五段：總結感悟。
通過參加體育鍛煉，我深深體會到自己身體和精神上的提升。體育鍛煉不僅能促進身體健康，還能夠增強信心和自尊心，培養戰勝困難的勇氣和意志力，幫助我們在日常生活中更好地面對挑戰。在以后的日子里，我會堅持參加體育鍛煉，為自己的健康和快樂而努力。并希望更多的人能夠加入到體育鍛煉中來，享受健康和快樂。
體育旅游心得 篇5
大學的體育跟我上的任何體育課都不一樣，這讓我很驚喜，在大學的體育是有選擇的，有很多種的體育種類可選，我在進入大學選的體育課是瑜伽課，這堂課帶給我的感受真的挺大的。
我這節體育課——瑜伽課，讓我真正知道了瑜伽是怎么樣的一種運動。我在第一天進入這個課堂的時候，是帶著激動和期待的。第一天老師也給我們講解了瑜伽是一個什么運動，講完之后，就開始了。我們先是坐在瑜伽墊上進行熱身，做些小運動，來幫助自己適應后面的拉筋等動作，等熱身足夠了，就開始做動作了。在體育課上，真的做著一類的運動，對于我這個初學者，真的特難，每一個拉伸動作都能要了我的半條命一樣。主要拉的是腿筋，那可是真疼啊。我們一共兩節課，老師教的是連貫的，所以中途是不下課的，因此從第一節課就要做到最后一節課為止。
在這個期間，是不會停止的，瑜伽的各類動作，基本上老師會教個全，然后給人的感受就是——疼，大概是因為自己人比較懶，以前就不怎么喜歡運動，所以做起瑜伽來，格外的難。下腰這個動作都很困難，根本下不去，但是又必須下去，所以老師就會過來幫忙，那真是煎熬，因為也要堅持個十幾秒，也是痛苦的。雖然這些動作都不是什么劇烈的動作，都挺溫和的，可是我還是出了不少的汗。對此我也是感受到大學體育是多么的豐富了。在我們隔壁就是啦啦操，外面就有定向越野等等，真是各種各樣的。話又說回來，我這兩節課上下來，也是長了不少的見識。瑜伽真的做到位了，是很有效果的，比如拉筋拉的好的話，也就是會感到酸痛，這是正常的，如果很痛，那可能就是傷到筋了，所以別看瑜伽動作比較緩慢和溫和，，但是要注意的問題也不少。
整個瑜伽做完，在最后就要進行一個冥想來結束，也就是進入和身體對話的階段，以此來達到瑜伽鍛煉的效果，其實也就是躺下來休息一下，但是我最喜歡這個階段了，這樣肌肉不會讓我感受到很酸痛，而且很容易就會睡過去，簡直就是一種享受。但是當真正結束的時候，肌肉還是會很痛，而且持續痛幾天的那種，也是比較煎熬的，不過練久了，效果確實是有的，這樣的體育課也是蠻受歡迎的，一堂課將近有五六十號人。大學體育讓我很喜歡，而且還能自己選擇，這就很棒了。
體育旅游心得 篇6
體育運動，不僅是一種身體上的鍛煉，更是一種心靈上的放松。在這個快節奏、高壓力的社會中，我深深地體驗到了體育運動給予我的喜悅和力量。在長時間的鍛煉中，我有許多的感悟和領悟，這些都成為了我成長中的寶貴財富。
首先，體育運動讓我感受到了團隊合作的重要性。在集體項目比如足球、籃球中，沒有一個人可以獨立完成所有的工作，而是要和隊友們密切配合、協同作戰。每個人都有自己的優點和特長，只有把每個人的優勢發揮到極致，才能取得勝利。團隊合作不僅讓我學會了傾聽他人的意見，尊重他人，更讓我懂得了和別人共享成功的快樂。在面對困難時，我從不孤單，因為我有一群志同道合的伙伴與我并肩前行。
其次，體育運動讓我懂得了堅持的重要性。運動并不是一蹴而就的，必須要有持之以恒的毅力才能取得進步。我曾經在訓練中找到過自己的瓶頸，覺得再也無法突破，但是我堅持下來，積少成多，最終取得了長足的進步。運動讓我知道了只有堅持不懈，付出汗水和努力，才能達到自己的目標。堅持的過程中，我變得不畏困難，勇往直前，這種精神也影響了我的學習和生活。
還有，體育運動讓我領悟到了競爭的意義。體育比賽中，競爭是不可避免的，但競爭也是對自己不斷超越的過程。每一次比賽，我都在和自己的自我競爭中追求更好的.成績。有了競爭，我才能發現自己的不足，找到提升的動力。同時，競爭也教會了我如何正確對待勝利和失敗。勝利時，我不驕傲自滿，要保持謙虛，知道付出才有回報；失敗時，我不氣餒，要沉著面對，尋找失敗的原因并從中吸取教訓。競爭讓我懂得了成功的真正含義，并教會了我如何做一個有競爭力的人。
此外，體育運動讓我體會到了健康的重要性。長時間的運動鍛煉不僅可以強身健體，還能調節身心，提高免疫力。在戶外運動中，我能呼吸到新鮮的空氣，迎接第一縷陽光。這種感覺讓我心曠神怡、精力充沛。有了健康的體魄，我才能更好地面對學習、工作和生活中的各種挑戰。體育運動讓我懂得了健康的珍貴，也讓我懂得了要珍愛自己的身體。
總之，體育運動是一門很深刻的學問，不僅教會了我如何與他人合作、堅持不懈，還讓我明白了競爭的意義和健康的重要性。通過體育運動，我不僅成為了一個更強健的人，更成為了一個更懂得與他人相處、懂得珍惜一切的人。我相信，體育運動對于每個人來說，對于社會的發展來說，都有著積極而深遠的影響。
體育旅游心得 篇7
體育教學是教與學的過程，是教師與學生為了完成共同的教學目標的合作過程，是教師的教與學生的學的和諧統一，是師生交往、積極互動、合作創新與進步的過程。體育教學有別于其他學科的顯著特點是在教學的全過程中，教與練習必須密切結合，教師與學生接觸頻繁，且須配合默契，因此，師生在教學過程中感情是否融洽，就顯得十分重要。以下是我結合這2年來體育教學工作的體會。
一、教師必須帶著愛心去上課，并把這種感情體現在行動上
教師良好的感情能喚起學生感情共鳴，使師生感情融洽相互信任，教學氣氛活躍，從而更好地完成教學任務。因此，帶著愛心去上課。教師處處關心、愛護學生，只要我們在教學中多些微笑，多些表揚，表現出教師愛的真情，就會改變過去怕體育老師是因為體育老師“兇”的`現象，以自身的人格力量去感染和教育學生，體育教學是老師教學生學的雙向活動，也是師生之間通過活動進行情感、興趣、能力的心理交流。愛是建立和諧師生關系的橋梁，只有師生關系處在關愛、平等、和諧的氛圍之中，學生才能直言面對教師，大膽地投人學習之中，去體驗、去完成教學任務。
二、教學工作中，教師要有熱心和耐心（一起合同網 Hc179.Com）
教學過程是師生相互交流、共同發展的互動過程.新課標明確指出，要注意發揮教學活動中教師的指導作用的同時，特別強調學生學習的主體地位的體現，以充分發揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力，要在教學方法的設計中盡量營造有利于學生學習和參與的各種學習氛圍。使每個學生都能與教師一起參與到學習中去，形成一種在自學、自練的基礎上相互幫助、相互矯正，共同提高的合作學習環境，把學生學習的主體地位融人到課堂練習中，讓他們在感受體驗總結的基礎上學習，教師再去指導，這樣不僅可以激發他們的學習興趣，還能充分發揮他們的聰明才智，教師要有熱心和耐心，體育教學靈活多變，動作復雜，難度較大，學生在學習動作時經常遇到各種各徉的困難，這時學生心中往往產生消極情緒和退縮心理。有些動作學生一時掌握不了，教師千萬不可急躁，更不能埋怨，而要滿腔熱情地幫助，指導學生。
三、教師在教學過程中注重教育方法
當學生出現失誤或對教師不尊重的時候，教師應寬容，沉著冷靜，要用愛心
去感化他們。寬容是縮短師生心理距離、消除師生間隔閡的良藥。體育教學活動復雜多變，學生又活潑好動。比較難于組織，學生在練習中會違紀，這就要求教師豁達大度，對學生有寬容之情，采取恰當的教育方法來解決問題，使他們主動克服缺點和錯誤，進一步的激發了學生學習興趣和練習積極性，我也檢查了自己做的不夠的地方，師生之間感情更加融洽了。當然寬容不是無限度的，要結合具體實際情況而定。
體育教師應具備過硬的業務素養。這些業務素質的培養要求教師站在教學對象的角度上，發揚愛崗敬業的精神，以善良之心，以善意之舉去感化學生，使體育課堂教學富有活力。體育課堂教學的成果與教師設計課堂能力有著直接的關系，科學合理的課堂設計有利于體育課的正常開展。
體育課堂設計要求以學生為核心，以活動為媒介，以情感為紐帶，使師生雙邊教學關系得到和諧發展。作為教師應該預料到課堂教學中可能出現的因素，特別是來自學生的反應，從而對癥下藥，適時引導，尤其是體育課，大多進行露天教學，課堂組織，課堂教學都有一定的難度，教師要多一些心計，多點盤算，以寬容和理解引導學生熱愛體育，增強體質的思想意識。
體育旅游心得 篇8
因為這次活動持續的時間比較長，所以每天我或者是剛下課就跑向足球場，或者下午沒課的時候從宿舍出發，或者參加完其他活動后繼續下一個活動。這讓我認識到我之前的運動都是三天打魚，兩天曬網，總是堅持不下去，要么是心血來潮，一天就打球打四五個小時，或者一兩周都不運動兩分鐘，這樣的鍛煉方式明顯是錯誤的，對身體健康狀態反而是有害的，通過這段時間不間斷的鍛煉，我明白了堅持鍛煉的重要性，在這之后無論是時間緊張的原因還是主觀不太愿意出門鍛煉的原因我都會督促自己每天科學鍛鍛煉。同時我在與教官的'交談中明白了身體健康與科學飲食事是有極強的關聯性的，在之后的日常生活中我要注意飲食健康，不暴飲暴食，科學合理均衡飲食，注意食物的科學搭配，并控制自己不能經常吃高熱量的食物，拒絕夜宵。
體育旅游心得 篇9
體育鍛煉不僅可以提高身體的素質，增強體質，還可以減輕壓力，促進身體機能的平衡，改善自我情緒等等。然而，要達到這樣的效果，需要堅持長期的鍛煉。鍛煉時間可以根據自己的情況安排，比如每天30分鐘或是每周三次的定時鍛煉，但最重要的是做到始終如一。
體育鍛煉的方式有很多種，如跑步、騎車、游泳、健身等等。其實最重要的是找到適合自己的運動方式，不斷嘗試多種運動方式找到自己最喜歡的.同時，將這種運動方式發揚光大。我個人最喜歡的是跑步，每次跑步后，身體和心情都會得到很好的放松，感覺舒坦宣泄很多。
身體健康不容忽視。鍛煉時需要注意自己的身體情況，從而更好地保護自己的身體健康，例如，合理安排訓練計劃；有意識地提高訓練強度；學會正確的捏肌、拉伸和放松動作。此外，保持充足的睡眠和科學的飲食習慣也非常重要，這樣才能夠達到最佳的鍛煉效果。
總的來說，體育鍛煉的好處多多，它能夠塑造自信、增強耐力、提高心理素質等等。運動可以使我們減輕心理和身體上的壓力，緩解我們的情緒，獲得愉悅的體驗，因此，它不僅可以塑造我們的身體，還可以促進我們的整體健康。最重要的是，堅持鍛煉的過程，也教會了我們一種方法，這種方法可以激勵我們面對挑戰，在生活和工作中擁有更加積極的心態和意志力。
體育旅游心得 篇10
高三我們被剝奪了上體育課的時間，步入大學之后，我很喜歡我的體育課。
我選取籃球，跟我的身高有很大關系。我認為我的身高是很占優勢的，所以在選課時我毫不猶豫的選取了籃球。我沒有什么運動的天賦，所以學的時候很吃力，我想在學的每個人學起來都不是很簡單吧，因為畢竟大家都是女生，接觸籃球的時間比較少。
但是這半學期籃球課下來，可謂是收獲頗豐。這并不是說自己能夠媲美NBA了，但是不得不肯定還是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其詞，對于我這種菜鳥來說的確是如此。從剛開始時的笨手笨腳到此刻能夠穩妥地運球，傳球，順利三步上籃，不可不說是一種進步。從剛開始對籃球的懷疑到此刻的喜愛，不可不說是質的改變。盡管自己喜歡看NBA比賽，但是要自己親自打球實戰，要是放在從前我壓根沒想過。但是經歷了半學期的訓練和老師指導后，我已經摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項美妙的運動，每次在籃球場上灑汗下來后，不僅僅覺得身體內充滿了能量和活力，而且學習過程中積累的負面情緒也發泄出來了，可謂是十分有利于身心健康。但是除了潛力上的提高之外，籃球課還給我帶來了心智上的歷練。老師在課堂上不僅僅傳授了關于如何打籃球的知識，還給予了人生的指導和勸言。我覺得后者顯得更加重要和珍貴，因為很有可能在若干年后我們會對籃球生疏，但是老師給予的箴言卻是終生受益的。
無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認真去完成。如果因為自己的潛力不夠暫時達不到要求而放松自己，得過且過，不僅僅會浪費時間而一事無成，而且會構成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分，等到那時就不僅僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結果如何，在這個過程中還是會學到很多東西，并且會受益匪淺。用心就會專注，會仔細體會其中的每個細節，并從中學到許多。用心的人不僅僅會學有所成，無論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅持以往就會到達一個新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務重擔往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中，賣油翁“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”而讓康肅折服，憑的就是其精巧的倒油技藝。上籃球課也是這樣，堅持練習會使得手法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復，但是等掌握了其中的要領，就會發現似乎這一系列動作是多么流暢和優美，一氣呵成。這是放諸四海而皆準的。每一次的學習鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學習實踐才能熟練運用，也才能嶄露頭角。
體育旅游心得 篇11
向學生請假，這應該是我的從教生涯中所發生的令我終身難忘的事。
今年冬季的一天，我正患病，發燒使我頭疼欲裂，渾身乏力，看來是不能給學生上體育課了。這時，上課鈴響了，就看到五年級的學生們雀躍般飛向操場，那高興勁兒，無疑顯露出他們對體育課的喜愛和渴望。當我尋聲而望正在猶豫時，同學們看到了我一臉疲憊的樣子，頓生憐憫之心，個個神情緊張，你瞧瞧我，我看看你，露出詫異的神情，不知所措。此時，不知是一股什么力量，讓我鼓起力氣來到了同學中間說：“同學們，張老師今天發燒了，實在支撐不住了，想向大家請個假，你們能批準嗎？”
學生們異口同聲說到：“行?！?/p>
接著學生便爭相發言：“張老師，您就去休息吧，我們會照顧自己的。”班長說：“我來指揮大家活動?！斌w育委員說：“我來扶您回辦公室休息?！薄嗝礈嘏难哉Z，多么溫馨的場面，此景令我激動不已。我再一次盡自己全力，沙啞著聲音說：“謝謝同學們，謝謝你們準假！我相信你們在班干部和組長的帶領下，能安全地進行你們最喜愛的活動，我就在操場邊上共享你們鍛煉的樂趣吧！”
這時，一位學生到器材室搬來了小墊子，于是，我硬是被幾位同學“請”到了陽光處歇息著。他們把我安頓好，又呼啦跑開了。只見全班學生分成四組，各自由小組長帶領，兵分四路，“八仙過海，各顯神通，”各組做完熱身運動后，開始練習跳繩，我則認真地觀看學生自己組織活動，發現了問題便讓“小通訊員”將我的意見帶給小組長，頓時嬉鬧聲、吆喝聲、加油聲??聲聲悅耳，此起彼伏，好一幅融知識性、健身性、趣味性、安全性、自覺性于一體的體育活動場景。看著一張張歡快的笑臉，我的病痛無形中也減輕了許多。
眼看40分鐘的“快樂時光”就要結束了，可學生們仍舊興致勃勃，為了下節課的學習，我還是要求大家收收心，告一段落。總結中，同學們你一言我一語，好不暢快。
“這節課真有意思，好過癮。”
“張老師，您帶病給我們上課，我們沒有理由不認真練習?！?“我知道怎樣才能跳得又快又多。” “張老師，下節課還是讓我們自己組織吧！”又是一個讓人激動而又浮想連篇的場面。
我想，今天的請假不僅“請”出了學生的個性，而且也“請”出了一種教育思想、觀念的變化，也驗證了尊重人的教育才是最成功的教育這一永恒的主題。實踐再一次證明，教學的樂趣無處不在，因為你的每一個教育教學行為的背后都隱藏著“無限風光”！
體育旅游心得 篇12
昨天上了體育課，今天又上體育課，真慘，昨晚我沒回家，又在楊煬家呆著，今天我又得穿表弟楊煬的運動鞋了，沒辦法，只好自認倒霉了！等呀等呀，上午第四節課到了，第三節課剛下課我們就馬上到教室外面排隊。朝著黃老師呆的地方走去，在去黃老師那里的路上，烈日當頭，我和其他同學一下子就馬上滿頭大汗了，只好跑了起來，整隊亂了，有的同學使勁地跑，有的同學和別的同學手牽著手，在后面慢慢地走著，還一邊聊天呢！我沒有跑，但是在飛快地走著，沒有和別人牽手，更不要說和別人聊天了！到了黃老師站的地方，也就是大操場旁邊（以下我就稱“老地方“因為以前湯老師常常在那里給我們上課）。到了老地方，我和同學們已經知道黃老師的嚴厲，所以馬上站到自己的位子上，站得可端正啦！我也不例外，當全部同學都到齊了，老師就喊上課，接著就給我們另外排座位了，等了一會兒，黃老師朝我這邊走來了，他拉著我到第一行，又把原來站在第一行的同學拉到后面去，原來站在第一行的我現在站在了第一行，老師拉我的手，好痛，好痛哦！而且我最怕站在第一行了，老師可以很清楚地看見我的一舉一動，我做錯了一個動作，必定少不了老師的批評，況且黃老師特別地嚴厲，幾乎全班的同學都怕他！下面我還給大家說一說黃老師更加嚴厲的事。正式上課了，同學們發出一陣陣“你完蛋了！“的聲音，怎么回事呢？原來，上節體育課里，老師說了，體育課凡是穿皮鞋或者涼鞋的同學，都要把鞋子脫下來，放在一邊，空著腳上課，夠嚴的吧？！而且要等到下課后才能把鞋子穿上。今天就要好幾個同學穿了涼鞋，肖惠（我不會用真名的，呵呵）一個人穿了皮鞋。這節課的`內容是練習課間操的前3節，也就是前三個動作。上學期學的，我都忘記了！黃老師開始復習了，他做的每一個動作我都仔仔細細地看，做的時候就認認真真地做，不一會兒，這三節都練得滾瓜爛熟了，超過我的意料之中，神了?。S老師我昨天和今天各用一個神了，黃老師真棒）。最后，老師一次又一次地放音樂，我們也一次又一次地練習著。回家以后，我在思考著，為什么黃老師這么嚴厲，他會這樣嚴厲下去嗎？真希望他能繼續嚴厲下去，這樣，那些愛說話，愛做小動作的同學的計謀就不能得逞了，哈哈！！
最后一節課是體育課，可是女生卻沒有興致大起，而是欲哭無淚。原因就是那個高掛在天空的太陽大叔啦！這位太陽大叔聲么時候都不發光發熱，就是我們過不去，偏偏在這時候發光發亮。
伴隨著上課鈴響起，一列毫不整齊的隊伍走向升旗臺地區。哎，體育課，男生的最愛，女生的悲哀啊！更令我不爽的是，太陽大叔更是變本加厲發出超強的光芒。沒辦法，自然現象，無法抵擋?。?！但我還希望現在下一點微雨，那就太開心啦！哈，我知道，在這個太陽當空照的環境下，下雨，那簡直是一個遙不可及的夢想。
大家似乎也無法忍受這太陽的光芒，用手當扇子，呼呼的扇起風來。這個世界的風也似乎都靜止了。樹木和花兒也停止了擺動，沒有絲毫生機！只有國旗依然高昂屹立在旗桿上，鮮紅色在陽光的映襯下，顯得格外耀眼。
也不知道是誰，突然大笑了一聲，大家你看我，我看你，互相猜疑著。大家都說那的大笑一聲的人準是被太陽曬暈了，大家都被這句話逗笑了。這句話，無疑給這堂課增加了一個小小的插曲。
體育旅游心得 篇13
在現代社會，越來越多的人開始意識到體育鍛煉的重要性。體育鍛煉不僅可以增強體質，提高免疫力，還可以改善心情，減輕壓力。我是一個積極參與體育鍛煉的人，通過這些年的鍛煉，我體會到了許多與之相關的感悟。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會。
首先，體育鍛煉讓我更加健康。體育鍛煉能夠增強人體肌肉的力量和耐力，提高心肺功能，增強免疫力，降低患病的風險。我每天定期進行晨跑，一開始的時候我覺得非常痛苦，但是隨著時間的推移，我逐漸體會到了其中的好處。我的身體變得更加健康，我不再容易生病，精力充沛，工作效率也有所提高。通過體育鍛煉，我發現自己的健康狀況有了明顯的改善，這也讓我更加堅定了堅持鍛煉的信念。
其次，體育鍛煉讓我更加自信。體育鍛煉可以增強人的體質，改善外貌，提高自尊心。還記得剛開始上大學的時候，我是個胖乎乎的少年，因此在同學中總是被嘲笑。后來，我意識到我需要改變自己的形象，于是開始每天去健身房鍛煉。經過多個月的努力，我逐漸收獲了較好的身材。不僅如此，我變得更加自信，能夠自信地與人交流，不再被外貌所束縛。體育鍛煉不僅讓我從外表上變得更加自信，更重要的是，它培養了我內心的自信，讓我相信自己可以戰勝任何困難。
第三，體育鍛煉讓我更加堅持。體育鍛煉需要耐心和堅持，但每次鍛煉結束后的滿足感是無法用言語表達的。我記得有一段時間，由于工作壓力大，我很難找到時間去鍛煉，于是開始斷斷續續的鍛煉。但是，我很快就意識到，只有堅持不懈才能取得好的效果。于是，我再次回到了每天鍛煉的軌道上。通過持續的體育鍛煉，我培養了自己的堅持能力，不論是在工作還是生活中，都能夠堅持下去，不放棄。
第四，體育鍛煉讓我更加清晰思考。身體和心理是相互關聯的'，因此通過體育鍛煉可以調整心態，緩解壓力，提高思考和解決問題的能力。每次鍛煉結束后，我都會感到身心愉悅，思緒也更加清晰。無論是面對工作中的困難，還是在生活中遇到的問題，都能夠更好地處理，找到解決的方法。體育鍛煉為我提供了一個調整自己心態的平臺，讓我在面對壓力時能夠冷靜思考，做出明智的決策。
最后，體育鍛煉讓我更加向往挑戰。參與體育鍛煉可以讓我不斷地挑戰自己，突破自己的極限。例如，我曾經參加過馬拉松比賽，經歷了長時間的訓練，克服了許多困難和痛苦，最終成功完成了比賽。這讓我對自己充滿了信心，相信只要有足夠的努力和堅持，就能夠戰勝任何挑戰。體育鍛煉讓我更加向往挑戰，我希望通過不斷地挑戰自己，實現自身的成長和進步。
總結起來，通過體育鍛煉，我不僅變得更加健康，更加自信，自制力和思考能力也有了明顯的提高。體育鍛煉不僅是一種生活方式，更是一種修煉自己的方式。在未來的日子里，我會堅持體育鍛煉下去，并把它融入到我的生活中，以更好地塑造自己，追求健康和幸福。
體育旅游心得 篇14
居家、戶外，通風良好、無人員聚集時可不戴口罩；在辦公、購物、乘坐公共交通工具時，中、低風險地區的人們應隨身備用口罩，在與他人近距離接觸時佩戴，在高風險地區佩戴一次性醫用口罩……近日，國務院聯防聯控機制印發《公眾科學戴口罩指引》，對不同人群在不同場景下如何選擇和使用口罩提出科學建議，及時回答了很多人關注的口罩“何時可以不戴”“何時必須戴”等具體問題。
一份科學詳細的“指引”，符合當前疫情防控形勢變化和復工復產的需要，也有利于更精準地進行個人防護和疫情防控，體現著科學防疫、精準防疫的嚴實態度。當前，全國疫情防控形勢持續向好，大部分省份已下調疫情應急響應級別，絕大多數地區已是低風險地區。在這樣的形勢下，既不能對不同地區采取“一刀切”的做法、阻礙經濟社會秩序恢復，也不能不當放松防控、導致來之不易的持續向好形勢發生逆轉。像一只小小口罩的.摘戴一樣，因時因勢調整標準、分級分類精準到位，才能在確保防疫安全的同時，推動生產生活秩序全面有序恢復。
精準防疫，既要到位，也要防止過猶不及。當前，一些地方在推動生產生活秩序恢復的道路上，還面臨著一些“堵點”“斷點”。加快建立同疫情防控相適應的經濟社會運行秩序，當務之急是要做好疫情防控，讓疫情防控適應新形勢的變化從而更加科學。如今，不少地方已經根據形勢變化，適時動態調整優化防控措施。比如，山東省規定低風險區域全面放開人員、交通管控，企業和項目開復工無需備案；成都市推動居民小區生活性服務業和裝飾裝修、增設電梯等項目有序復工復產……分區分級精準復工復產，打通堵點、清除障礙，有助于提高復工復產效率，促進消費釋放和人氣回升，讓我們的城市動起來，經濟活起來。
當然，因時因勢調整工作著力點和應對舉措，并不意味著放松疫情防控之弦。當下，唯有下足更精準的“繡花”功夫，才能保證疫情防控和復工復產“齊頭并進”。數據顯示，目前我國商貿流通行業復工營業情況總體向好，但百貨商場、購物中心、住宿餐飲、美容美發等領域復工率還有客流的恢復依然偏低，這也從一個側面說明，人們對出門消費、恢復正常生產生活秩序依然存在著不少顧慮。在這種情況下，只有將一條條嚴、深、細、實的防疫措施落實到生產生活的各個環節中，堅決防止疫情反彈，才能真正化解人們的擔憂，讓人們增強信心，盡快回歸正常生產生活狀態。
基層是防疫的第一線，也是復工復產的第一線。落實精準防疫、精準復工舉措，對基層干部、下沉干部提出了更高的要求。當前，一些省份選派數萬名干部到企業擔任防疫聯絡員，指導監督疫情防控，為企業解決復工難題；一些省份對企業和建筑工地等實行干部包保，建立“一企一策”“一項一策”等服務機制……扎根生產一線，快速響應訴求，有助于為疫情防控和復工復產提供優質服務。但同時要注意，在讓基層扛起更多責任的同時，也要堅持實事求是、一切從實際出發，為基層干部減輕不必要的負擔。
衛星遙感數據顯示，近期中國夜間燈光數據正在不斷回升。是每天數十萬恢復營業的商鋪，是人們復工復產的忙碌腳步，是無數人眾志成城的堅持與付出，讓我們的夜間燈光愈加璀璨，讓中華大地生機勃勃。繼續把各項工作抓實抓細抓到位，我們一定能全面戰勝疫情，恢復經濟發展活力，為全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰奠定堅實基礎。
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