五年級讀后感寫多少。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 五年級看圖寫話作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

點評：小朋友你才四年級對吧，不用什么事情都考慮的那么長遠對嗎，未來是一個不確定的因素，所以才讓人覺得精彩，有探索的欲望，然而你所做的一切準備不是為了未來，而是因該為了自己，因為自己喜歡才會有興趣對嗎，不要把學習看的很沉重，如果它讓你感到累了，那是你真的該休息了，每個孩子都應該有自己的成長過程，在應該做什么的年紀做應該的事，不要長大才后悔，這才是重要的，希望小作者可以和父母談一談自己內心的感受，祝好運。。。

六年級（6）班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游。。。。。。這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎？

下午，上語文課，我帶著好奇的心情走進了教室，這次要寫什么作文呢？許老師慢慢走進來，二話不說的在黑板上寫了三個字，比手勁。身強力壯的我當然不用說，只是笑了一聲，心想：哈哈，冠軍必是我的了。

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[作文借鑒] 二年級看圖寫話：螃蟹和小魚

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級看圖寫話：螃蟹和小魚”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天早晨，小魚正在做美夢時，一個浪花把它撲倒了岸邊。小魚感覺自己來到了一片火山里，它在痛苦中醒了過來。

小魚甩動著自己的尾巴，在地上使勁撲著海灘，發出了“啪啪”的響聲。這時，小魚感到很傷心，流出了眼淚。

正當小魚在傷心的哭著時，一只小螃蟹剛走回家，看見了傷心的小魚，就迎上去問。小魚把事情告訴了小螃蟹，小螃蟹說：“你在這里等我一下。“說完就跑回家，請來了兄弟和它的鄰居們一起來幫忙。

最后小魚被四只小螃蟹齊心協力拖回了水里，它又在水里自由地游來游去了。它感激的說：“謝謝你們?！毙◇π穫冋f：“不客氣?！?/p>

【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它們左找找，右找找，上翻翻，下翻翻。突然，鼠三叫到：鼠大。鼠二。你們不用找啦，我找到了一個一半的西瓜，可紅了，肯定很甜。不說這么多了，快來搬西瓜呀。好。鼠大和鼠二異口同聲地說。正搬西瓜時，吹來一陣大風，突然，一根大原木在它們身邊的草叢中滾了下去。你們看。鼠二指著那根原木說，那根原木和我們家門口的原木可真像。好了，不要再有那么多的好奇心了。我們都餓了一個星期了，真想快點兒吃掉這個大東西。啊，想想就好吃。鼠大說。

于是，它們就搬起西瓜往家走了。在路上，每一只老鼠都在想：這西瓜該怎么吃好？這西瓜到底好不好吃？這西瓜會不會太老了？

突然，鼠三說：你們看，家門前的原木橋不見了，莫非莫非什么。鼠大著急得說。我想，三弟想說它之前看到的原木就是這棵原木吧。鼠三說。鼠二說：現在最大的問題是怎么到家。于是，它們停下腳步，開始思考怎樣回家。突然，鼠三靈機一動，看了看西瓜說：我們可以先把西瓜推進水里，再爬上去，最后把西瓜搬上岸，那不就兩全齊美了嗎？好，就這么干。鼠二說。

于是，它們照著鼠三說的做了一遍。先把西瓜推到水里，再爬上去。可是，貪吃的鼠大忍不住了，它咬了一口西瓜說：嗯，果然很甜。一樣貪吃的鼠二和鼠三也忍不住了，就不管三七二十一開始吃西瓜了，它們東咬咬，西咬咬。突然，咔嚓，不好，西瓜裂了。它們在水里撲騰了幾下就沉下去了。

這故事告訴我們，做人不能太貪心。

[實用作文] 捉蜻蜓二年級看圖寫話作文

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 捉蜻蜓二年級看圖寫話作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期五下午，天氣很熱，學校給全校同學放高溫假，姐姐就來到公園乘涼。公園里到處綠樹成陰，鮮花盛開，花叢中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然，姐姐看見我和弟弟一起在捉蜻蜓，就急忙跑過來對我們說：蜻蜓是益蟲，不要傷害它們。弟弟問：為什么呢？姐姐說：一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子，那你們捉了兩只，一晚上要吃多少只蚊子呢？我們紅著臉說：姐姐，我們知道錯了，馬上就放了。姐姐高興地說：這才是我的乖弟弟嘛。最后我們高高興興地一起回家了。

作文參考： （文章）二年級看圖寫話蛋殼怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： （文章）二年級看圖寫話蛋殼怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一只被丟掉的蛋殼孤零零地躺在草地上，它的命運將會怎樣呢？讓我們一起看下去吧！

有一天早上，蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲發現了這只蛋殼，小螞蟻靈機一動說：我們可以把這只蛋殼當作蹺蹺板玩。于是，小螞蟻和毛毛蟲找到一塊長一點的木板，把蛋殼當做底座墊在下面，小螞蟻和毛毛蟲就迫不及待地跳了上去，毛毛蟲使勁全身力氣往下一壓，蹺蹺板自然向它那邊倒下。小螞蟻也不甘示弱，它急得團團轉，身體往后一頃，蹺蹺板向螞蟻那邊倒下了，看著毛毛蟲和螞蟻其樂融融的樣子，蝴蝶哈哈大笑。

過了一會兒，它們玩累了，看著碧藍的天空中白云朵朵，小螞蟻和毛毛蟲突然想到：如果把蛋殼當做熱氣球的底座，體驗空中飛行應該挺好玩。于是，它們找來一根繩子，把蛋殼和熱氣球綁在一起。一陣風吹了過來，熱氣球越飛越高，空中蝴蝶給熱氣球指引著方向，風吹著小螞蟻和毛毛蟲的臉龐，它們看著地上的景物越來越小，第一次感受到了一覽眾山小。

到了下午，天氣就像孩子的臉，說變就變，烏云遮住了太陽，頓時，下起了傾盆大雨，小螞蟻、蝴蝶、毛毛蟲齊心協力把蛋殼翻了過來，把蛋殼當作避風港，它們在里面訴說著空中的見聞，而外面的雨點叭叭叭，就像好聽的音樂。

天黑了，小螞蟻，蝴蝶，毛毛蟲把蛋殼當作一張搖搖床，蝴蝶還拿來一片樹葉當被子，它們在床里數著星星，看著月亮，漸漸進入了甜蜜的夢鄉。

一只普通的蛋殼，通過蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲豐富的想象，帶給蛋殼無限的精彩。

[作文分享] 作文：一年級看圖寫話：小兔和小松鼠(篇四)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 作文：一年級看圖寫話：小兔和小松鼠(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走來。

小兔看見了問：小松鼠，有什么急事嗎?小松鼠說：我媽媽病了，小兔姐姐你知道啄木鳥醫生住在哪兒嗎?小兔說：我帶你一起去找他吧。小兔帶著小松鼠一陣小跑，找到了啄木鳥的家。

聽說小松鼠把媽媽生病了，啄木鳥醫生背上了他的出診箱，很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個檢查，他告訴小松鼠說：你媽媽沒事，就是感冒了。小松鼠這才放心了，連聲說：謝謝您!

【熱門作文】 買飛機二年級看圖寫話文章范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 買飛機二年級看圖寫話文章范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期天，小紅和小芳準備用自己的零花錢去超市買飛機。

于是，兩個人各自拿出了自己零花錢的一半，可是點了點錢，不夠。因為買一架飛機要100元，怎么辦呢？看著儲蓄罐里兩個人辛苦攢下來的零花錢，最后，還是狠了一下心，把剩下的一半零花錢也拿了出來。然后一點錢，剛好夠買飛機，兩個人高興的手舞足蹈起來，小紅和小芳拿著錢興奮的去了超市，把盼望以久的飛機買了回來。

看著用自己省下來的錢買回來的玩具，兩個人心里美滋滋的。決定好好珍惜這架飛機。

【寫作模板】作文：拔河看圖寫話一年級其三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】作文：拔河看圖寫話一年級其三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

鄭琳婧

今天陽光明媚，我們學校舉行了一場拔河比賽。大家都興奮極了。拔珂比賽的地點是大操場。首先是二（|）班和二（2）班的比賽，每班有20名男生和10名女生。瞧，他們的競爭多么激烈呀，讓我們近距離地看一看吧！老師吹響哨子，大喊一聲開始。他們立刻拿起繩子，咬緊牙關，努力地把繩子拉過來。再仔細地看看他們，可以看出每個人都非常緊張。最后，二（I）班以微弱的優勢勝出了，大家都非常高興。再看看二（2），他們個個都愁眉苦臉，很難過的樣子。但是，拔河比賽還是在歡聲笑語中結束了。