六年級周記寫事8篇。

周記是我們人向外界表達自己想法的一種形式，相信大家都寫過周記吧。寫周記有助于我們更好地把握和保護自己的情感狀態和思維方式，我們怎么樣才能寫好一篇周記呢？根據您的需求，欄目小編為您整理了以下的“六年級周記寫事”，我們會逐步擴充該領域的知識面以幫助您更好地了解！

六年級周記寫事【篇1】

太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。

于是――洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去;談笑時，日子從嘴邊滑過;打鬧時，日子從揮舞地雙手前溜走;嘲笑他人時，日子從猙獰的笑容中消失;讀書時，日子在專注的深情中流逝;哭泣時，日子從痛苦的臉頰旁跑開了。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

是啊，已經流逝的時間是無法挽回的，令人嘆息不已。是啊，當我們看見作業本上一個個醒目的紅叉，我們心里有一種說不出的滋味，當我們看見測試卷上令人吃驚的低分數時，一陣難受涌上心頭;當我們與老師責備的眼神相遇時，一陣自責嘶咬著我們的心;等我們從父母臉上讀出恨鐵不成鋼的憤怒時，我羞愧得無地自容……

時間啊，請你停住你匆匆的腳步吧!

六年級周記寫事【篇2】

今天下午放學后，我背著書包像出籠的小鳥一樣，歡快地向家里走去。到了十字路口，紅燈亮了。汽車川流不息，我只好站在路口等候，無意中我看到了這樣的一幕。

一位滿頭銀發的老奶奶正扶著一個年輕的小伙子過馬路，他們看上去像一對母子。我心里憤憤地想：應該是年輕人扶老人，怎么他們卻反過來了？真是一個不孝的兒子??！只見老奶奶扶著那個小伙子緩慢地走著，四周的車飛馳而過，他們被夾在車流中間，寸步難行。綠燈亮了，老奶奶剛想扶著小伙子向前走，突然一輛出租車沖了過來，我緊緊地閉上眼睛，心想：“完了。”只聽“嘎”的一聲，我睜開眼一看，見出租車停了下來，從上面走下一個中年司機，把這對“母子”送過了馬路。

六年級周記寫事【篇3】

一天，我做完作業，也沒有合適的書可以看，閑著沒事兒，突然我眼睛一亮想起我的臟衣服還沒有洗，我心想：我這么大了，應該幫媽媽分擔一些家務活了，我猛得跳起來，悄悄地走到了浴室里。

我先拿來一個盆，接著把衣服放到盆里，然后倒上水，泡了一會兒，小心翼翼的把水倒掉，怕吵到媽媽，再就打上了肥皂，然后用力的搓，學著媽媽樣子開始忙活了起來。過了幾分鐘我的小手開始酸了起來，我這時有點不想洗了，可是我突然想起了媽媽每次洗衣服的身影，她都沒有說過酸、都沒有說過累。想到這里我又有了十足的活力。又過了幾分鐘衣服上全是白茫茫的一片，遠看仿佛是一個大雪球似的。于是就倒上水，開始清了，清完了一遍后，忽然想起了媽媽以前說過清洗衣服一定要清兩遍，這樣才能洗干凈。于是我又清了一遍，然后把衣服從盆里拿了出來，用雙手用力地把衣服擰干，把衣服晾到了曬衣桿上?？粗筛蓛魞舻囊路业男睦飿烽_了花。媽媽從房間里走了出來看著干干凈凈的衣服，媽媽笑瞇瞇對我說：“婷婷，你真是一個懂事的好孩子?！?/p>

這真是一件有趣的事，因為這是自己勞動的成果。

六年級周記寫事【篇4】

“書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營養品”、“書是人類進步的階梯”，從古到今，書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現在的美好生活，如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。

我喜歡書，書陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。那是我讀一年級的時侯，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險時，應該怎么做。有一天，小伙伴們來家里玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲在衣柜的一個小角落里，用許多衣服蓋住自己，過了好久，一點動靜也沒有，我感到很吶悶，為什么一點聲音也沒有呢？我剛想打開柜子，發現門怎么也打不開，原來小伙伴們故意把我關在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。過了許久，我發現我的頭很暈，很想睡覺，突然我猛得想起，爸爸給我買得那本書中說過，要是被困在柜子里，感到頭暈的話千萬不能睡覺，應該在柜子的空隙里呼吸氧氣，如果你睡著了，說不定就會室息而死。我拼命地按照書里說的那樣，在空隙中呼吸空氣，突然我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽”，媽媽聽見后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來。

幸好，當時我讀了那本書，否則會帶來很嚴重的后果，以后我要讀更多的書，吸取更多的知識，好讓我在人生的道路上更順利地前行。

六年級周記寫事【篇5】

聽說奶奶要包餃子，奶奶前幾次包餃子我都錯過了，這次我可不要錯過啦！因為前幾次奶奶在包餃子的時候要不就是我在上學，要不就是我在補習班。

我高高興興地和奶奶一起去菜市場買餃子的東西，到了菜市場我們買了豬肉和外面的皮，就回家包餃子了。

到了家里，我非常高興，因為我終于可以包餃子了，奶奶先把我媽剛剛去菜市場買的東西放到了碗里就開始了。

奶奶讓我先看著他做，他先把外面的皮做成的圓形，然后找了一些豬肉放進皮里，再隨便做出一個形狀。我看得目瞪口呆。馬上開始做了起來，我跟奶奶一樣先把外面的皮做成圓形，然后也找來一些豬肉放進皮里，天吶，這好像在玩橡皮泥一樣，我做餃子做了一個很怪的.形狀。煮好之后，我吃了一下我做的餃子，發現很好吃。這就是我第一次包餃子有趣的過程，這一個有趣的過程讓我終身難忘，這也許是我最后一次包餃子也是我第一次包餃子凡事都是第一次的。

六年級周記寫事【篇6】

從小媽媽就什么活都不讓我干，我暗暗想：“媽媽工作這么亡，難道我不能幫她干一點家務嗎？”今天，我等媽媽上班去了，就拿起換下的衣服，學著媽媽的樣子，先拿一塊布把水池的通水孔塞住，再把衣服放在水里浸濕，然后在衣領上、袖口上擦上肥皂，用手使勁搓。污水、泡泡沾滿了我的雙手。整個水池里的水都變臟了，我把臟水放掉，又換了半水池清水，繼續搓洗衣服。我把衣服一件件拿起來，仔細檢查還有沒有污點，看看都沒有了，才放心。水還有點臟，我又換了半水池清水，進行沖洗。水干凈了，衣服也干凈了。

我把衣服擰干，晾在了衣架上。媽媽下班回來，就要去洗衣服。我拉著媽媽，指著衣架上的衣服，媽媽一看就明白了。她高興地把我摟在懷里，親切地說：“我的寶貝會洗衣服了，真乖！”我聽了媽媽的話，笑得像一朵花。

六年級周記寫事【篇7】

魯迅先生說過，時間是以生命為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過，想伸手捧住，卻從指間滑落。

在逝去如飛的青春歲月里，我從不憐惜時間的流失。新一天的早晨是新的希望，如此充滿生機的時光，我沒有捧著書本尋找“黃金屋，顏如玉”;沒有鍛煉自己塑造健康;也沒有感受明媚陽光的溫暖，鳥語花香的溫馨。寶貴的時間在酣睡中，在不知不覺中流失，我似乎感覺到時間老人駐足片刻又加快了腳步……

從未意識到時間不等人，青春有限。渾渾噩噩在人世間過一天是一天。對于過去，沒有值得回憶的精彩。沒有青春拼搏的身影，沒有刻骨銘心的經歷，沒有生活的酸甜苦辣，更沒有成功的喜悅，慵慵碌碌無所作為，平淡的青春在記憶中淡沒，在記憶中消失。在紛擾中尋一絲靜謐，細數模糊記憶中的每一段往事，真是可悲，我還有多少時間可以揮霍?又剩多少時間為放飛心中的夢想而積蓄力量。時間依然一如既往地向前，與我擦肩而過，我似乎聽到了急促的腳步聲，更沉重，更強烈……

靜靜地，讓思緒繼續飄舞，讓心靈繼續旅行。我的心開始解凍：青春屬于生命只有一次，應該努力拼搏，讓青春留下閃光點，為夢想打下堅實的基礎，趁著美好的青春揚帆起航，彼岸就在不遠的那方。

時間就是生命，時間就是青春。

時間輕輕地從我身邊跑過，我振奮精神與時間一起跑……

六年級周記寫事【篇8】

過年了，媽媽說今天晚上要包餃子，我高興壞了，真想練一練手，包包餃子呀！

媽說她要上菜市場買包餃子的材料，不久媽媽回來了，她把肉，白菜切成丁，把它拌好，不一會的功夫一盆肉泥便弄好了。我洗了洗手，坐在沙發上等著開工了。我看著媽媽熟練的動作：左手拿著餃子片，右手弄一點肉泥放入餃子片中，合上餃子皮捏了捏邊兒，一個可愛的餃子便包好了。

我學著媽媽的樣子，把一個湯圓大小的肉泥放入餃子皮中，媽媽笑著說：“餃子的肉泥不用量的那么精準！”我想我一定能包一個比媽媽包的更好看的餃子！我把肉泥放到餃子皮上，慢慢捏上，可總是合不上，我生氣了，用力一扭！餃子居然“露餡了”！像一個個頑皮的小娃娃爭先恐后地出來了！我心想：嘿！我就不信了！治不好你這個小東西！

在我手中的餃子經過一次又一次的“壯烈犧牲”最終變成了一個像模像樣的餃子。我心里美美的，手中的餃子也在跳舞呢！哦！包一個餃子需要這么長時間！我都快沒耐心了！我伸了伸懶腰繼續包。再包第二個就好多了，很快就包好了。但是我偷偷在這個餃子里放了一個硬幣！聽奶奶說誰吃到誰就是最有福的人！誰會吃到呢？我和媽媽很快就把餃子包好了，雖然我只包了幾個，但我心里美美的，真想快點吃到我自己包的餃子啊！

通過包餃子這件事，我體會到了媽媽的辛苦，也知道了做任何事情都要有耐心的道理。