春游日記五年級(7篇)。

作文是一種可以幫助我們認識自己和探尋自我發展的方式，通過寫作我們可以更好地理解世界和自己。寫作需要注意哪些內容呢？如果您喜歡“春游日記五年級”的話題小學作文網小編建議您閱讀一下它，下文內容僅供您參考了解！

春游日記五年級 篇1

春游五年級日記

今天是一個令人期待已久的日子，五年級的學生們終于迎來了春游活動！作為老師，我充滿了對這次活動的期待和興奮。多年的工作經驗告訴我，春游是學生們學習之外的另一種形式，是鍛煉他們品德和團隊合作能力的好機會。

一大早，就來到了預定好的目的地——大自然公園。這個公園位于郊外，空氣清新，風景優美，是個理想的春游地點。大家一下車就興奮地歡呼起來，春天的氣息撲面而來，整個公園彌漫著花草的香氣。

在公園的中心，有一個寬廣的草坪，找了一個地方坐下來，開始吃早餐。對于五年級的學生們來說，這是一個難得的放松和聚餐的機會。大家一邊吃著早餐，一邊互相交流著自己的期待和心愿。我看著孩子們的笑臉，心里覺得無比滿足。

早餐過后，進入了公園的探險區。這是一個通過一系列富有挑戰性的任務來鍛煉學生們的團隊合作能力和創造力的區域。任務包括解謎、攀爬、穿越、尋寶等活動，需要學生們齊心協力才能完成。

五年級的孩子們都很聰明靈活，面對各種任務他們充滿了熱情和智慧。他們組隊協作，互相幫助，共同解決問題。我看到的不僅是一個個任務的完成，更是孩子們在團隊中發揮潛能，包容他人的成長。

下午的時候，來到了公園的湖邊。湖水清澈碧藍，荷葉輕輕地漂浮在水面上。學生們換上了泳衣，紛紛踏入水中。他們在湖邊玩耍、游泳、堆沙子，盡情享受了大自然的美好。

在湖邊，我看到了學生們的積極性和勇敢精神。他們敢于嘗試新事物，在湖水中盡情暢游，毫不猶豫。這些勇敢的舉動不僅展示了他們的無畏和勇氣，也鍛煉了他們的意志力和自信心。

傍晚的時候，圍坐在篝火旁，烤起了棉花糖。篝火跳動著，照亮了的臉龐。大家圍坐在一起，分享著這次春游的經歷和感悟。我鼓勵學生們發表自己的觀點和體會，從他們的話語中我看到了成長的足跡和內心的融合。

在夜晚的星空下舉行了一個小型的音樂會。學生們表演了各種才藝，唱歌、舞蹈、演奏樂器。他們用自己的激情和才能，讓整個夜晚變得璀璨而美麗。

春游的經歷讓學生們獲得了很多。在這次活動中，他們鍛煉了團隊合作能力、勇氣和自信心，學會了尊重他人和接納不同的意見。我作為老師從中也學到了很多，我看到了孩子們的成長和進步，也深深地感受到了教育的力量。

這一天注定成為五年級學生們美好的回憶。春游不僅是一種活動，更是一種成長的歷程。我相信，這些經歷會在孩子們的心中留下深深的印記，激勵他們在以后的學習和生活中勇往直前。www.chsmsw.com

寫完這篇日記，我回想起了過去多年的教育經驗。春游是學生們學習之外的一種形式，它在培養學生的品德、團隊合作能力和自信心方面起到了重要的作用。我會繼續秉持著這樣的信念和教育理念，努力幫助學生們成長和發展。

春游日記五年級 篇2

五年級春游日記

今天是五年級的春游日，興高采烈地來到了位于鄉村的林間小溪。一大早，整齊地排好隊伍，按照老師的指示走向小溪的方向。

我握緊校服的袖口，興奮地想象著可能會發生的一切。沿著小路緩緩地走著，周圍的景色也越來越美麗。我看見遠處有高高的楊樹，宛如一把把直插入藍天的巨劍，優雅地舞動著。路邊的小鮮花，各種各樣的顏色，芬芳四溢，如畫一般美麗。

終于，到達了小溪。小溪的水清澈見底，水面上漂浮著幾片小黃葉，仿佛在向招手。水面上有幾只小魚在歡快地游動著，把小溪變成了一個歡樂的世界。我忍不住脫下鞋子，走進小溪，涼爽的水讓我感到舒適無比。小魚們見到我來了，好奇地紛紛游到我身邊，我試圖抓住它們，但它們總是靈活地躲開。我興致勃勃地追趕著它們，一直跑到下游。

走出小溪，來到一片綠草地上。草地上長滿了嫩綠的草，像一層厚厚的綠毯子般鋪展開來。我毫不猶豫地躺在了草地上，感受著它的柔軟。天空中飄過幾片白云，形狀各異，各種動物像變魔術一樣在云彩中變換著。我用手指著一片云，對著同學們說：“那個云像一只大象！”同學們都高興地笑起來，一個個也伸出手指著云朵比劃著，仿佛云里真的藏著各種形狀的小動物。

來到了一片茂盛的竹林里。這里的竹子高大挺拔，翠綠的竹葉隨風搖曳。走在竹林中，仿佛進入了一個神秘的世界。突然，一聲歡呼打破了竹林的寧靜，原來是一只可愛的小松鼠落在了身旁。小松鼠用靈巧的小爪子在地上找食物，靜靜地觀察著它，生怕打擾到它。待它離開后，再次踏上了征程。

時間過得飛快，不知不覺中已經過了一天的時光。背著小包，懷著滿心的快樂和收獲，慢慢地走向了回家的路。我回頭看著曾經去過的小溪、綠草地和竹林，心里感慨萬千。這是一次美麗而難忘的春游經歷。

五年級的春游日過得如此愉快，它給帶來了無盡的樂趣和收獲。在這次春游中，不僅欣賞到了大自然的美麗景色，還學到了很多知識。在小溪里，我親身體驗到了水的柔滑和清涼，加深了對水的理解；在草地上，我發現了云朵的形狀多變，鍛煉了的觀察和想象能力；在竹林中，了解到了小松鼠的生活習性，增長了知識。

結束了這次春游，我內心充滿了對大自然的敬畏和感激。大自然是如此美麗多彩，要愛護它，保護它，讓它的美麗永遠流傳下去。我相信，這次春游經歷將成為我記憶中最美好的一頁，也是我成長路上重要的一課。

春游日記五年級 篇3

今天，我起得很早，因為要去春游。

我早早的來到楚王陵東門，在那兒等待老師與同學們。8：30李老師準時到達，春游開始了，走在石灰色的小路上，路的兩旁開滿了鮮花，到處春意盎然，同學們邊走邊說，一路歡歌笑語、談笑風生。

我們先后參觀了水下兵馬俑館、楚王陵、漢化石館等著名景點，最后來到棋茶亭集中分組休息，我們小組找了個較好地方，大家迫不及待地打開零食，互相交流家長準備的美味，邊吃邊說，好玩極了！

不知是誰想出個點子，大家開始編柳圈，我可是編柳圈的老手，不到10分鐘，我就編了一個。插上美麗的花朵，一個漂亮的柳圈就大功造成了，大家都互相爭搶戴在頭上拍照留念！在同學的央求下，李老師都也戴著拍了一張呢，可精神了。

要集合了，我們都念念不舍地離開了楚王陵公園。

這次春游不僅讓我們欣賞了美麗的春色，還鍛煉了我們的動手能力，真是兩全其美??！

春游日記五年級 篇4

今天學校安排春游，我們期待已久，天沒亮，我就興奮的睡不著了，我想，其他的同學肯定也和我的心情一樣激動。早飯后，我迫不急待的背起書包去學校，書包里裝的是我幾天前就為春游準備好的零食和水，到學校門口見到同學，我們個個都是喜笑顏開、一蹦三跳。

八點鐘，我們班全體同學終于坐上了開往綠博園的汽車。到了春意盎然的綠博園，老師領著我們玩了幾個游戲，其中有兩個游戲讓我印象深刻。

第一個游戲是激流勇進，我們四個同學乘坐一艘帶轱轆的小艇，小艇帶著我們爬到坡頂，就一下子猛沖下去，濺起多高的水花，水花打在我的臉上、頭上，我覺得非常涼爽，我們興奮得兩眼冒光。第二個游戲是恐怖城，聽這個名字就叫我的心蹦蹦直跳，里面果然是黑森森的，鬼火一閃一閃的，我看到了餓死鬼、凍死鬼、吸血鬼，我嚇得縮在同學的背后，緊閉雙眼。

游戲結束，開始野餐啦！我們分享著各自帶來的食物，有說有笑，吃得真香。

午后，我們排著整齊的隊伍，依依不舍的離開了綠博園。

春游日記五年級 篇5

春天是一個充滿溫暖和生機的季節，對于學生來說，春天更是他們期盼已久的時光。在春天的午后，我帶領著年級的五年級學生們進行了一次難忘的春游活動。作為校長，我多年的工作經驗告訴我，春季春游對于學生們的身心發展至關重要，也是他們培養團隊合作和自我成長的良機。

早上，學校門口集結的場面熱鬧非凡，五年級的學生們個個精神飽滿，興致勃勃地等待著出發。他們穿著統一的校服，整齊的隊列排列在校門口，臉上洋溢著滿滿的期待。我在一旁觀察著他們，心中充滿了欣慰和自豪。

的春游地點是一座美麗的公園，綠樹成蔭，鮮花盛開，是眾多孩子們玩耍的極佳場所。一行人坐上了等候已久的大巴車，隨著掌聲和歡呼聲出發了。

車行駛在風景如畫的鄉間小道上，陽光透過車窗灑進來，伴隨著微風輕拂的臉龐。一路上，同學們歡聲笑語，有的玩著手游，有的談天論地，整個車廂充滿了歡樂的氛圍。

經過大約一個小時的車程，終于到達了目的地。大家迫不及待地下了車，興高采烈地向公園里涌去。公園里人山人海，笑聲和歡呼聲此起彼伏。

為了讓學生們有一個更好的體驗，我精心安排了一些游戲和活動。首先進行了一個團隊合作的游戲，每個小組要合力完成一個任務，這不僅增強了學生們的合作意識，還培養了他們的團隊精神。接著，舉行了一場繪畫比賽，同學們紛紛掏出畫筆，發揮自己的創造力，用五彩斑斕的顏色點綴著整個公園。他們的畫作展示了他們的想象力和藝術才華，令人驚嘆不已。

午飯時間到了，在公園里搭建了簡易的野餐桌，學生們拿出自己準備的美食，互相分享，相互歡笑。這種簡單而溫暖的場景，讓我感受到了春游活動的魅力所在，它不僅僅是一次出游，更是讓學生們拉近彼此距離的一個機會。

午飯后，進行了一場戶外探險活動。學生們帶著放松的心情，穿過林間小道，來到了一個神秘的山洞。山洞內陰暗潮濕，但是學生們的好奇心驅使他們一一往前走。在洞穴的盡頭，他們發現了一面布滿藤條的墻壁。大家紛紛掏出聰明才智，用自己的想法設計和搭建起了一個簡單的橋梁。當最后一個孩子成功過了這座橋梁，都為他們的智慧和勇氣所折服。

傍晚時分，開始收拾行李準備返回學校?；爻痰穆飞?，同學們的精神飽滿，互相分享著今天所經歷的美好時光。我對他們表示贊賞和鼓勵，感謝他們的積極參與和付出。

當回到學校的時候，天色已經漸漸黑暗，但是在學生們的臉上，卻依然洋溢著幸福和滿足的笑容。春游活動結束了，但對他們而言卻是一個美好的記憶留存在心中。

作為校長，我深知春游對于學生的成長和發展有著重要的意義。通過春游，學生們不僅能夠親近自然，感受生活的美好，還能夠鍛煉身體、培養團隊合作精神、發展自己的創造力和思維能力。更重要的是，春游活動讓學生們學會了欣賞、感恩和分享，這些道理和品質將伴隨他們終身。

春游五年級日記到此結束，不過，對于我來說，這只是多年工作經驗中的一次更加珍貴的回憶。通過這次春游，我更加堅信春游活動對于學生的成長和發展有著重要的意義，我也將會繼續通過類似的活動來促使學生們的全面發展。

春游日記五年級 篇6

盼望著盼望著，終于盼到了春游，大家都十分興奮，回家趕緊買吃的去。

今天一大早就起床了，可能是太激動，早上4點多鐘我就醒了，我爬了起來，發現天還沒亮呢，就又躺了下來睡著了。不知誰了多久，我又醒了，一看6點鐘，正好！我立馬爬了起來，穿好衣服刷牙洗臉，吃個早飯，就開開心心背著包上學去了！

來到學校，一些低年級用好奇的眼光盯著我看，還有一些大膽的跑來問我：為什么要背兩個包??？春游！我嘴里蹦出兩個字，那個小朋友又問：春游只要一個包呀？可能下雨。我的嘴里糾結的蹦出了四個字。我看了一下三(5)班的鐘，哦不，時間不早了，我身邊的小朋友張嘴還想說，我立馬說：8點多鐘你就明白了便撒腿跑到班上。

8點多鐘，我們如愿的上了大巴車，來到了石塘竹海。這里風景很美，如同仙境。這里一座又一座的高山和矮山(山丘？)，有的高的直插云霄，有的矮的就像爬在地上似得。我們第一個項目是方向定位，我和張效然一組，我們找到了2個，一個是41號(1號)，一個是39號(2號)，我一邊跑一邊讓張效然跑快點。剛要刷3號(36號)和7號，結果那邊有人吹哨子叫我們回去，無奈之下，只能乖乖的回去吃飯了。我們女生的下一項目是心肺復蘇，我們在按的時候，那個機器有時會說力量不足，一會說按的太上，一會兒又說太下，哎......太難！我們女生最后一項才是搭帳篷。

哎，美妙的春游又過去了。讓我們開始認真學習吧！

春游日記五年級 篇7

五年級春游日記

今天，五年級的同學們開始了最期待的春游活動。早上，天空湛藍，陽光明媚，集結在學校門口等待老師的指示。當老師發出出發的信號后，興高采烈地踏上了去往春游地點的大巴車。

車子一路馳騁在高速公路上，風景在眼前飛速掠過。大家看著窗外的美景，興奮地議論著即將到達的目的地。終于，來到了一個風景如畫的小鎮，它坐落在山水之間，如同一顆明珠鑲嵌在大自然的懷抱里。

首先去參觀了一座著名的古寺。走進寺廟，一股莊嚴肅穆之氣撲面而來。高大的殿堂，巍峨的塔樓，猶如一幅古代仙境的畫卷。跟隨著導游的腳步，參觀了佛像殿、經堂、鐘樓等各個景點。導游生動形象地講解著每一個景點的歷史和傳說，如癡如醉地聽著。同時，還有幸參與了一場香爐大賽，爭奪香爐前的寶座。雖然沒有得到冠軍，但都體會到了精神修養的重要性。

來到了一個農家樂。這里的農家樂環境優美，還有許多有趣的農耕活動可以參與。先去采摘水果，看見那些晶瑩剔透的水果，無不流口水?？鞓返夭烧葺退{莓，一邊采摘一邊品嘗，那酸甜的味道讓回味無窮。午飯時，品嘗了農家的特色美食，農家的席間文化讓受益匪淺，懂得了感恩和分享的重要性。

午飯過后，來到了小河邊的游玩區。這里有各種各樣的娛樂設施，充滿了歡聲笑語。有的同學在水里嬉戲玩耍，有的同學在拔河比賽中積極拼搏，還有的同學在草地上打球、跳繩等等。盡情享受著游戲的樂趣，忘卻了學校的功課和壓力。

在一片綠草地上休息片刻，欣賞了一場精彩的演出。有同學獻唱了動聽的歌曲，有同學表演了華麗的舞蹈，還有同學展示了自己的才藝。這場演出猶如一場盛大的文藝晚會，讓流連忘返。

此次春游使更加感受到了大自然的美麗和豐富多彩的生活。每一處景點都讓流連忘返，每一次活動都讓收獲滿滿。這次春游不僅讓鍛煉了身體，增長了見識，還讓感受到了集體的溫暖和友情的力量。

夕陽西下，順利返回了學校?；氐郊依?，我不禁對這次春游生動而美好的回憶深感滿足。我坐在書桌前，開始寫下這篇五年級春游的日記，記錄下這一段美好的回憶。希望以后的春游也能像今天一樣精彩紛呈，給帶來更多的快樂和收獲。