二年級描寫春天的日記8篇。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們如何寫好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《二年級描寫春天的日記8篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

二年級描寫春天的日記【篇1】

春天來了。你看，小鳥在高高的大樹上歡樂的歌唱；你看，小魚兒在清清的小河里快樂的玩耍。

大樹“沙沙沙”的伸了伸懶腰，小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天，大地嫩綠。春天，天空湛藍。

看呀！桃花開了，一片一片，像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開了，一朵一朵，像白白胖胖、精神飽滿的小孩子的臉，一聞，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

??！美麗的春天又是一個放飛夢想的季節，五彩斑斕的風箏爭先恐后的沖上藍天，我們的心也隨著風箏飛上了那高而廣闊的天空。

俗話說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春?！边@句話的意思是說：一天的計劃要在早晨想好，一年的計劃要在春天想好。同學們我們要做好這一年里學習的打算，好好學習，天天向上，認真考好期中期末和每次的小考試。

春天里，我們漸漸的長高了，小草漸漸綠了，到處都是春意盎然的景象。

??！美麗的春天，我愛你！

二年級描寫春天的日記【篇2】

今天星期四，我很高興，因為老師要帶我們到東港山莊去春游。

東港山莊位于沈家門東港開發區西山麓，是一家三星級旅游飯店，以其典雅的歐美別墅建筑，座落在環境幽靜的碧翠山谷，綠蔭環抱的紅瓦白墻群落嫵媚妖嬈。來到了東港山莊，我們開始找春天了。我仔細地找啊找，找啊找，終于找到了——嫩綠的小草從地下鉆出頭來，高高的油菜花、小小的梨花、淡紫的玉蘭花、黃黃的雛菊花、玫瑰紅的大麗花、粉色的桃花和春天的使者——迎春花……姹紫嫣紅、千姿百態，美不勝收，好像都在媲美呢！

啊！春天像個才華橫溢的畫師，用神奇的畫筆點綴了世間的萬物。

我愛春天！

我更愛東港生機盎然的春天！

二年級描寫春天的日記【篇3】

周四考試結束后，老師說，要開展一次尋找春天的實踐活動，有相機的同學，用相機拍出美麗的春天，沒有相機的同學就用手中的畫筆，畫出美好的春天。

我回家后，把書包放下就興沖沖地找出相機，快速跑出家門，去找春天的足跡。

我首先來到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開滿了白色的花朵，一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。

我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風中展現她的美麗，我來到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開了，正在風中向我頻頻點頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。

我又來到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來是油菜花開了，河邊的柳樹也抽出了長長的枝條，小燕子也在空中盡情地玩耍……原來春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發現！

二年級描寫春天的日記【篇4】

我愛春天，也便愛上了這個季節的一切。

春風吹醒了萬物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人們身上的衣著，也削弱了人們的心理防線，讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了云彩，只剩下這精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩，給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動著人們的發絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風中，解開衣扣，享受這柔情的愛撫。

春風的吹拂下，春日則給了我們另一番感受。

春日的早起，讓人們在朝霞中開始工作，春日的晚歸，又讓人們在夕陽中回到家中。春日是平跟的，不像夏日般刺眼，春日是溫暖的，卻不像夏日般讓人不安。春日的紅像畫家火熱的情感，在敞開自己的心扉的同時，也凈化著人們的心靈。在春日的滋養下，冬眠的動物懶洋洋地離開了自己的`巢穴，為自己因為冬季而匱乏的身體補充營養，在這勤勞的春日下尋找美味的食物。

正如一句名言“白晝的光永遠不能探求夜晚黑暗的深度?！贝阂挂勃氂幸环N風味。

春夜里的黑暗并不是純粹的黑，這種黑色讓人歡喜，而天性中則有對于黑暗的恐懼。所以，人們常喜歡在春夜里散步，在春風里沉醉。我看到天上的群星在閃爍，一時間忘卻了自己的所在，不由地伸手去摘這閃爍的星星，但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。

春雨也是春季重要的一部分，雨滴輕輕地滴在人們的發梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的淚般輕柔，讓人不舍得抹去。

我愛春天，愛它的一切。

二年級描寫春天的日記【篇5】

早春二月，陽光明媚，春色宜人。

詩人高鼎邁著歡快的步伐走出居所，散步在鄉間的道上。瞧，草伸了伸懶腰，唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來?？矗恢蝗睃S色的鶯在空中無拘無束的飛舞著、歌唱著。

和煦的春風輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹。在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。

早春的田園景色使我沉醉了！

“放風箏了！”幾個散學歸來的孩童拽著線，在草地上飛快地奔跑著、嬉笑的追逐著。

東風徐徐的吹著，穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風箏們，臉上洋溢著笑容。

這歡騰的景象，把我帶回了五彩斑斕的童年！

二年級描寫春天的日記【篇6】

春天，是一個充滿希望的季節，人們常常盼著它，當人們盼著時，春天已經悄悄的來到了。想知道春天在哪里嗎？我們一起去看一看吧！

春天來了，天氣暖與了，草綠了，花開了，樹木也發芽了。陽臺上種著的桃花。梨花。菊花已經長出了一個小小的花蕾，真令人興奮。在山上隨處可見的野花，長的密密麻麻的，可以說的上是漫山遍野。各色鮮艷的花草樹木，形成了個美麗的春天。春天，人們放完了假期開始工作了，讀書的讀書。工作的工作，農民伯伯也開始耕地了。

小鳥在天空唧唧的叫著，蜜蜂也在嗡嗡的叫著，剛剛冬眠起來的青蛙在荷花池里呱呱的叫著，這三種聲音合起來，不但為春天增加了許多生機，還譜出了一支春天的贊歌！我深深的呼吸了一口甜潤的空氣，感覺到春天是多么美麗的??！

我喜歡出天，但我更喜歡春天的美麗景色。

二年級描寫春天的日記【篇7】

春天的一個周末，我們去春游，我準備了一瓶果汁和一個照相機就出發了。

草坪上有人在蕩秋千，有人在跳繩。哇！還有好多人在踢足球。我跑了一會兒，口渴了，便拿出了我的果汁享用。喝完我帶著我的照相機去拍照，拍了一叢紫花，還有一些青草，拍夠了就去蕩秋千。

突然有一個小朋友叫住了我：“姐姐，我的一輛玩具汽車不見了，你能幫我找找嗎？”

“是什么顏色的？”

“紅色的”

“那我帶你去柳樹下面找找吧”

我們走去了柳樹下面，看見柳樹長出了嫩綠的新葉子，被風一吹就翩翩起舞，看起來漂亮極了。柳樹下面還有些油菜，剛抽出新芽。旁邊還有一棵大樹，樹上有一只小鳥正在呼朋引伴，樹旁邊有一條清澈的小溪，里面的石頭清晰可見。經過一番努力，終于幫小朋友找到汽車。我和他一起放了會兒風箏。

我愛春天，更愛春游。

二年級描寫春天的日記【篇8】

聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。

她用她這嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復蘇，賜予我們生機與活力。不必說這幽藍的天空，也不必說這流水聲咚咚的小河，更不必說這一望無際的草原，單單是這爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。

其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是這么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺著她這白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處這高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛兵，守護著這寧靜而又祥跟的時刻。

“滴答！”哦，這是露珠！可是我剛想用手再去接住時，一陣風吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在這偷偷的笑了……

雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨??！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？www.chsmsw.com

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！