觀察日記四年級。

文字是情感的載體，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記借鑒] 校園的四季之美四年級每日一記其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我來帶你們看看我們校園一年四季是什么樣子吧。

春風送暖，校園里生機勃勃。小花、小草都爭先恐后地探出頭來，給大地增添了一絲活力。花園里的丁香花也開了，微風吹過，一陣清香撲鼻而來，頓時讓人心曠神怡。

夏天，校園里清涼舒爽。大樹遮擋住陽光，下課鈴一響，我們就跑出教室，爭先恐后地跑到樹下面乘涼，有的在玩游戲，有的在聊天，開心極了。

秋高氣爽，校園里的梧桐葉子開始掉了。一片片葉子從樹上飄落下來，在空中飛舞，漂亮極了。我們小花園旁邊還種著一些蘋果樹，一到這會就成熟了，走近一看，紅彤彤的蘋果就像一個個小燈籠在樹上掛著。

冬天，校園里的花草樹木都枯萎了。但是梅花開了，有紅色的，有白色的，有粉色的，裝點著枯黃的大地，可好看了！到了下雪天，同學們都會出來打雪仗，堆雪人，可熱鬧了！

這就是我們校園一年四季的變化，真的好美??！

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[日記參考] 四年級每日一記：爺爺笑了其七

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記參考] 四年級每日一記：爺爺笑了其七》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早晨，我正在房間里乖乖地寫作業，突然爺爺大喊一聲。我聽到了，連忙跑過去問爺爺怎么了。爺爺說：“我剛剛正在下著棋，可是不知道怎么著就少了一個黑棋。”我知道了就問爺爺：“你有沒有掉在哪一個地方?”爺爺說：“我不知道?！闭f完我就毫不猶豫地去幫爺爺找那個黑棋了。

我在茶幾下看了看，沒有;又在電視機后面看了看，沒有;接著，我又去看了床底下、桌子下、電腦下、柜子下，通通都沒有。正當我苦惱地東看西看，就看到鬧鐘。我一看已經下午4點了，又打起了精神繼續找。我又看了看窗簾下、書架上、酒柜上、書臺旁、衣柜里，還是都沒有。我不但內心苦惱，而且感到我自己已經是個軟棉花了，雙手都軟了，雙腳都已經不是我自己的了，我就一屁股坐到沙發上。咦，有什么東西硬硬的在我屁股底下?我一看，原來是黑棋!我高興極了，我現在就去拿給爺爺看。

我拿給爺爺看，問爺爺：“這是你的黑棋嗎?”爺爺連忙說：“是啊，我的好孫女!你是在哪里找到的?”我說：“是在沙發上找到的。”爺爺笑了。

[優質日記] 春天來了四年級每日一記其七

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。許多學生都會被要求寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[優質日記] 春天來了四年級每日一記其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，春天來了，我和爸爸媽媽一起去郊外踏青游玩。

野外的風景美如畫，首先，我們把目光投放在了一片離我們不太遠的柳樹上。

柳樹又換了一件新衣裳，是碧綠碧綠的，這些柳樹上的葉子是新葉，小小的，非常惹人愛，我發現在幾片葉子中間，結了一個個小小的“玉米”，其實是一些柳穗，它們又像麥子和毛毛蟲，摸起來毛茸茸的，讓人愛不釋手。

接下來，我們又把目光放在旁邊的一片粉紅色的美麗的桃林中，桃花已經開了不少了，桃花挨挨擠擠的。有的桃花才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經花心怒放，有的還是一朵含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。

這次春游讓我觀賞到了許多美麗的景物，在暖暖的陽光下大飽眼福，真是開心快樂的一天。

小小日記: 四年級每日一記之四

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么書寫好自己的日記呢？小編收集并整理了“小小日記: 四年級每日一記之四”，僅供您在工作和學習中參考。

20xx年10月9日星期六晴

在今年暑假的時候，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，它的名字叫小牛，因為它很想出去，像牛一樣頂人。

小牛背著硬硬的龜殼，遇到危險時可以躲在里面保護自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，橢圓的腦袋上有著兩顆黑寶石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜歡吃龜糧。有一次，我連續好幾天都沒給它喂食，它餓得又叫又跳，等我去給它喂食時，它生氣地瞪著我，好像在說：“主人怎么這么長時間沒給我喂糧食，我的肚子都餓扁了?！蔽铱戳巳滩蛔」笮ΓB忙給它喂食。在我的細心照料下，它比剛來時長了兩厘米呢。這就是我家的小烏龜，可愛吧！

[日記系列] 四年級每日一記之四

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[日記系列] 四年級每日一記之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠豆成長記

20xx級10班陳梓煊

泡綠豆啦

10月1日星期五晴

今天，薛老師給我們布置了一個有趣又好玩的作業—種一個自己喜歡的植物。我一回到家就迫不及待地叫媽媽給我找一個冰淇淋盒，在拿幾顆綠豆。好了，終于以開始種了。

過了一會兒，我小心翼翼地把一顆顆綠豆放進冰淇淋盒里?？粗菐最w綠豆躺在盒子里，有的像一個小娃娃靜靜的躺在媽媽的懷里。有的像一位懷孕的母親，肚子股股的，真像一個大皮球。還有的像一位正在洗澡的小孩，身子光禿禿的。看著這些綠豆我就欣喜若狂，我真想讓綠豆們快點長大。

綠豆破殼了

10月3日星期天晴

早上我一睡醒就跑到陽臺看看我種的綠豆。我目不轉睛地盯著綠豆。原來是綠豆的殼破了，變得晶瑩剔透的，可光滑了。如果用手捏一捏，有可能還以為這是一顆玻璃球呢！綠豆不僅殼破了還長高了一點兒，原來的衣服都已經包不住它了，像是—個小姑娘穿不上衣服了一樣，圓溜溜，真可愛！我真希望小綠豆快點發芽，這樣的話我就可以早點兒吃到豆芽了。綠豆發芽了。

10月5日星期二晴

清晨，我第一件事就是在看我種的綠豆發芽沒。讓我驚訝的是小綠豆才在水里泡了兩天就已經開始發芽了。

我用手輕輕地摸了一下，綠豆的小葉子就像小姓娃的手一樣輕輕地擺動著，好似像在跟我招手呢！用鼻子聞一聞好似聞到一般淡淡的清香。用眼睛一看，我仿佛看到一片綠油油的草地一般，而且那種綠不是普通的綠，而是像翡翠一樣的綠，美麗極了！

認真觀察植物成長，就會發現奇跡和樂趣，所以我們要努力學習，這樣才能得到成就。

月度日記精選 路遇-四年級每日一記其七

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度日記精選 路遇-四年級每日一記其七》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我放學回家，總要路過鄰居張爺爺的小花園張爺爺在路邊空地上的竹籬內，種了許多我非常喜愛的月季、一串紅、美人蕉等花，我就稱這塊不大的地方為。小花園。。

下午，我放學回家，從竹籬上面看到許多被各種花兒的芳香引來的蜜蜂和蝴蝶，它們在花間飛舞、盤旋，忙忙碌碌地釀著蜜、傳著粉。忽然，花枝一動，從花叢中露出一個小男孩的腦袋。他10歲左右，紅撲撲的臉，頭上還落著幾片紫紅的花瓣，戴著一副近視眼鏡，顯出十足的書生氣。他的眼睛不時地看看手，臉上流露出十分得意的笑容。我被他的動作和神態吸引了，但一轉念咦，該不是來摘花的吧？我這樣想著，走近他喝道。你在干什么？。耶個小孩聽了，嚇得呆呆地站在部里。只見他左手拿著一個小本子，右手捏著一只黃色的蝴蝶，怯生生地說。我在捉蝴蝶。。剛才紅撲撲的臉，也由于我的呵斥而嚇成了白色。頓時，我覺得似乎是錯怪了他，但我仍然緊繃著臉說。把花踩壞了怎么辦7。他說。我沒有踩花。。我不信，朝里一看，花一株也沒有倒，潮濕的泥地上卻布滿了許多鞋印。這時我感到真的錯怪了他。我好奇地問。捉蝴蝶干什么？。因為在我的心目中，他這么小的男孩子最調皮，總愛舞刀弄槍，到處亂折騰，而他卻耐著性子在這里捉蝴蝶，真讓我費解。他舉起手中的黃蝴蝶說?？茖W課老師說，蝴蝶在花上飛，能幫花傳粉。我想捉些蝴蝶研究一下，看看它們身上有什么東西。。呀！他小小年紀就有這樣強的求知欲望，我還有什么理由責備他呢？

我拿開他頭上紫紅的花瓣，輕輕地問道。明天你還來嗎？。他怯怯地抬起頭說。還來。。說完看了看我，不知為什么他笑了。我問他笑什么，他說。姐姐，你不再繃緊臉了，你笑了！。我是什么時候變了臉色的呢我自己也不知道。我們相視而笑。

晚上，我用尼龍紗布趕做了個小網兜，綁在長長的竹竿上，準備明天和小男孩一起捉蝴蝶。

[每日一記]可愛的魚娃娃-四年級日記之四

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。不同的人寫出來的日記也會不同，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“[每日一記]可愛的魚娃娃-四年級日記之四”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天，我家迎來了三位可愛的“小客人”，你們知道它們是誰嗎？這些可愛的“小客人”就是大名鼎鼎、鼎鼎大名的——金魚。

為什么我說金魚大名鼎鼎呢？因為金魚很受人類的寵愛呀，那么，為什么金魚受我們的寵愛呢？我猜想這是因為金魚外表美麗，游動起來左搖右擺，十分惹人喜愛。初次見面后，我就喜歡上了這些小家伙，我們之間還有著良好的互動呢！不信？不信你就看！

當我給這三位“小客人”喂魚食時，我先大致計算出它們的魚食顆數，因為吃太多魚容易撐死，然后我拿出魚食丟入魚缸中，一開始它們都不敢吃，躲閃開來，待到魚食沉入水里，它們才敢靠近，等到認清楚這些“天外來客”并不是敵人，而是它們的食物后它們便立刻一搶而光。

看著它們魚嘴一動一動的樣子，我覺得這些小精靈真可愛呀！

推薦日記: 大潤發大采購-四年級每日一記其七

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。相信大家都寫過日記吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是由小編為大家整理的“推薦日記: 大潤發大采購-四年級每日一記其七”，僅供參考，希望對您有幫助。

到了晚上，夜幕降臨。我們全家一起吃完了晚飯，開車去了大潤發，在去的路上，我看見了許多美麗的霓虹燈。

到了大潤發，一進門，各種各樣的東西，琳瑯滿目，看的我心曠神怡，我真想全部買下來，哈哈……可是媽媽說了：“那是不可能的，別做白日夢了?！?/p>

到了生活用品區，我想買一支牙膏，媽媽說：“不行，不是昨天剛給你買了一個嗎？”我心里嘀咕了一聲，就會找借口，你都買了那么多了。

到了食品區，我要買生的小雞腿，她說：“買什么買，都胖得跟小豬一樣了。”我心里憋不下這口氣：“你才胖呢，你不給我買，我找爸爸去?！蔽屹€氣跑開了……

我看見了巧克力，就讓爸爸秤了點。我又看見了我最愛的糖，想讓爸爸幫我買一包。但他不同意了，說：“又是巧克力，又吃糖，會蛀牙的?！眿寢尶匆娏耍熬唾I一包吧。”爸爸只好答應了。可是，媽媽不可能這么大方，一定有陰謀。后來我才明白，原來是她想吃。

我們還買了很多東西比如口香糖、面包……最后我抱著好吃的，開開心心地回家了。

[日記借鑒] 三年級每日一記：優秀每日一記（一）之四

好的文字作品常常會有打動人的魅力，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記借鑒] 三年級每日一記：優秀每日一記（一）之四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

1月29日星期一天氣晴

好看又好吃的玉米

今天，爸爸給我買了一個玉米，剛一出鍋的玉米，冒著熱氣，聞上去香香的。

我一看，哇！玉米全身披著黃黃的，金燦燦的的“珍珠”。太陽柔和的把光灑在玉米上，玉米就一下子變成了千足金小姐，所以啊我又叫它“玉小姐”。

我光看不吃哪行?。课抑缓煤莺菪?，咬了它一口，頓時我感到了玉米的美味，玉米原來這樣好吃啊！

從那時起，我就愛上了玉米。因為它是有兩種功能，一個是美麗無比，一個是味道誘人?。?/p>

2022日記推薦 四年級每日一記：今天真開心其七

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家精心整理的“2022日記推薦 四年級每日一記：今天真開心其七”，希望對您的工作和生活有所幫助。

上作文課了，我們開開心心地回到座位，王老師給我們欣賞了幾篇作文，微笑著說：“今天我們來吹牛，看誰吹得大。”于是，我們都舉起了手，紛紛搶著要發言。

王老師自己先吹了個牛，像個大力士夸耀起來：“我舉過兩只老虎?！?/p>

“啊!”同學們瞪大眼睛驚叫，不由議論起來，一個同學說：“你是何方神仙，居然力大無窮!”“你舉的是什么虎呀?”

“東北虎?！?/p>

“那要被警察抓的?！蔽矣X得王老師真能這樣，那比打虎英雄武松還厲害。

教室里鬧開了，像泉水咕咚咕咚一起冒出來。又一個高個子同學冷不丁叫著：“中國是我創造的。”

“為什么說中國是你創造的?”“你能建三峽大壩就了不起啦!”“你是用什么創造的?”驚嘆聲、笑聲、質疑聲混亂成一片。

讓我印象最深刻的是笑星陳昕怡，她不緊不慢，像吐著噴泉：“我要高價回收陳宣瑜?！?/p>

“哈哈哈”，我差點笑死，捂著肚子喊疼：“你還想高價回收我?沒門，你還是高價回收你的舊自行車、舊電視、舊冰箱、舊洗衣機去吧?！?/p>

誰知她又說：“我還要高價回收王老師呢，只要五毛錢。”

我不由奇怪起來，你連我都高價回收不了，還想五毛回收王老師，那不是天方夜譚嗎?最后同學們終于忍不住笑起來，像洪水沖開閘門似的“嘩嘩嘩”。

同學們繼續吹著特別的牛皮：“太平洋是我家的魚池……”

啊，今天真開心!

[日記借鑒] 小學四年級每日一記:釣“魚”記每日一記季度范文精選

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，日記可以讓我們享受安靜的時光。寫好日記是寫好作文的基礎，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 小學四年級每日一記:釣“魚”記每日一記季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年月14日 星期三 天氣：晴

星期天，我和小哥及朋友決定去釣魚?？墒俏覀儧]有魚竿，去買吧，誰都沒錢，只好自己動手。

我們先找了根干凈又很長的竹竿，然后從我家找了根又長又牢固的細線。我還找了根細長的鐵絲把它們固定在一起。做好了魚竿，我的朋友去拿了一小包魚食，我們出發到了南山水庫。哥哥用桿子試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚鉤甩到了瞄準好的位置，便架穩魚竿，一動不動地看著。我呢？當然是負責“放哨”啦！我的朋友負責到干燥、沒有草的準備燒烤。

我一刻不停地緊盯著水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了好長時間，我終于注意到繩子很快沉下去了。我趕緊向哥哥報告，哥哥迅速提起魚竿，一條長長的東西被釣了上來，正好甩在我面前。我定睛一看，不禁嚇退了好幾步，大叫一聲：“蛇！”又隨手拾起地上的一塊石頭，掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去，砸了兩下，那條“蛇”便成了稀泥。哥哥過來看著只剩下一個頭的“蛇”，又生氣又好笑地說：“小笨蛋，這不是蛇，是黃鱔，味美著哩！”啊？！聽了哥哥的話，我都有點不好意思了，心里真有些后悔，唉，只好重新再來了。我們又釣了半晌，卻收獲甚少。

到了燒烤的地方，朋友滿懷期待地問：“釣了幾條呀？”我嬉皮笑臉地說：“釣了兩條老大的魚哩！”朋友看這裝魚的瓶子說：“魚呢？怎么沒裝在瓶子里？”我伸開手，把兩條奄奄一息的小魚攤開給朋友看。朋友“撲哧”一聲笑了，我和哥哥也都笑了……

[日記借鑒] 四年級每日一記(篇五)

文字是情感的載體，在學生時代的我們經常寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 四年級每日一記(篇五)”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。

乍一看，它跟別的植物沒什么時候區別，仔細一看，我大吃一驚。因為從小到大我都認為植物是長在泥土里的，但今天這盆植物長在一個玻璃杯里，里面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個問題讓我大大惑不解？我每天都擔心它會不會只長幾天就枯萎了呢？

帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！

可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。

一下課，我就迫不及待地沖進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇。看來不是所有的植物都長在泥土里的，只要有水，植物就能生長！

2023日記:四年級每日一記之四

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家收集的“2023日記:四年級每日一記之四”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天是xx月xx日，是新的一年，回想起xx年的種種事情，可真令人意想不到啊!

xx年，甲型H1N1流感很厲害，死去了那么多無辜的百姓，但是，也有許多人戰勝病魔，頑強地生存下來。這么頑強的人還有許多，如：面人姑娘小麗患了白血病，但她不靠別人的施舍過日子，而靠自己的雙手捏面人來生存，治病。這件事中也體現出了寧波市民的愛心。xx年，舟山大橋正式通車，人們告別了坐輪船的生活;xx年，寧波開始造起了一道道地鐵，方便了市民的生活，但是，房價卻漲了上去，那些并不富裕的人們就買不起房子了。這到底是好事還是壞事呢?

xx年，我嘗到了成功的喜悅，失敗的沮喪。當踢毽子越來越好時我興高采烈，當跳繩總上不了160個時我垂頭喪氣;當取得滿意的成績時，我嘗到了成功的香甜;當成績不理想時，我嘗到了失敗的苦辣。那年的生活是這樣多姿多彩，意想不到，里面包含著酸甜苦辣四種不同的味道。

光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返。今天我去了海洋公園，又有了新的目標。

一條條吊刀魚筆直向上，給了我天天向上的信心;一只只海馬彎彎曲曲，讓我明白人生的道路不平坦，會有種種困難等著我們去克服;一群群金魚在一起不爭吵，不打架，告訴我要團結一致、和睦相處;一位位海底“醫生”幫其它魚兒治牙病，不求回報，讓我懂得了互幫互助、相親相愛、無私奉獻。

魚兒是多么偉大，告訴我們了那么多做人的道理，樹立了我的信心與目標。

[日記參考] 觀長江-四年級每日一記之四

文字是情感的載體，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 觀長江-四年級每日一記之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我和爸爸媽媽一起去觀江灘觀長江，一到那，就有一大群密密麻麻的人，也來觀長江。今天的江水似乎也變地更美了，像是在給我們展現他的美一樣。因為今天是日全食，來的人特別的多。

這次觀長江，它似乎變的更美了，就像一條長長的龍，全身發著金光在江游來游去，風一吹，江里就懸起許多小小的旋渦。那江水隨飄動，旋渦就飄來飄去。那風又一吹，那江水輕輕拍打江邊，濺起許多的小浪花。那浪花是白的，而那江卻是黃色，浪花落入江中也成了黃色。江上來來往往行駛的小船，顯的十分的耀眼，船也似乎也快樂的行駛著。

過了一會，日全食沒了，江邊的路燈也亮了，你看，連那船上的燈也開了，江邊的燈照映進長江里，風輕輕吹動，那燈光就像一條條發光的魚在江里游著。那船上的燈光也映在水里，就像在黑夜里船跟著發光的魚在妹妹的前進，生怕走錯了方向。

天慢慢亮了，那江水也由黑變黃了。??！我又看見了那幅不同的景色，但是這兩幅不同的景色都是美麗又壯觀。

這次觀長江，使我終身難忘，因為，在同一天里，我看到了長江兩幅不同的景色，都是那么美麗。還看到了百年一遇的日全食！