四年級周記范文。

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“日記推薦: 四年級周記1篇”，僅供參考，希望對您有幫助。

又是星期天了。昨天忙了一天，上午畫畫，下午跳舞，晚上還要讀書，好不容易到了今天，又要加班為過年排練節目，我們小孩還真是累呀!為了犒勞我，媽媽給我買了雞肉和豬肉，中午奶 奶還為我做了我最愛吃的熬菜，好吃極了，我非常感謝奶奶。

下午我開始了最重要的作業任務，雖然我知道作業非寫不可，我還是有點不想寫，因為我都沒有時間玩了。媽媽給我講了很多道理，如果我長大想做一個有用有能力的人，現在就要付出加倍的努力 。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，”比起古人我們不知道要好到哪去了，我聽了之后，非常感動，認真地做完了全部作業，媽媽站在旁邊望著我，不 住地點頭，我笑著對媽媽說：“放心吧!我會繼續努力的`。

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2022日記推薦 四年級周記范例

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“2022日記推薦 四年級周記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

我最喜歡我們的語文老師——陳老師。陳老師長著一頭黑黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿著漂亮的裙子，很好看。

陳老師上課很認真，每一課的課文都給我們講的很仔細，如果我們有什么不懂的，陳老師就會給我們解答。陳老師經常會讓我回答問題，雖然我不常舉手，回答錯了，她也沒有批評我，而是鼓勵我。陳老師對我很好，我一年級的時候身體不太好，經常請假，陳老師就很照顧我，經常關心我的身體情況，還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監督我把水果吃完。陳老師還給我買書，送我本子等。要求我多看有益的課外書，多學知識。

陳老師喜歡旅游，我總能從爸爸媽媽的手機微信上看到陳老師好多旅游時拍的優美風景照片和五顏六色的花花草草，每當看到這些照片時，我就想我一定要鍛煉好身體，多吃飯，我也要跟陳老師一樣去看看祖國的大好河山。

陳老師長得很美，心靈更美，所以我喜歡陳老師。

日記推薦: 四年級周記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記推薦: 四年級周記其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。

今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。

蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香?？瓷先ゾ拖氤砸豢?。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。

吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現在還沒有吃到蛋糕呢？

終于蛋糕“現身”了。可惜，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。

這個蛋糕真好吃！

今日日記推薦: 四年級周記

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。學生寫好作文離不開平時的日記，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 四年級周記”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

說干就干，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發酵粉和白糖。

回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。

接著我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后開始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中?！鞍パ剑　蔽殷@叫起來，水太多了，面團已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀??？我坐在椅子上想了一會兒又站起來，拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的失敗經驗，這次我可學聰明了。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入面粉中，加一點再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業哦！十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾只活靈活現的小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受著這美好的過程。

做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑說：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎么似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了??！”

此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！

[日記范本] 四年級周記篇二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“[日記范本] 四年級周記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一周的時間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。

向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些似風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大?！?/p>

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

日記范文: 四年級周記篇一

文字是情感的載體，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以表達自己的想法和感情。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 四年級周記篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，天氣多變，一會兒陽光明媚，一會兒雪花紛飛，真是反復無常啊!

下午兩點左右，我正全身心的投入在一本內容精彩的書中時，爸爸的聲音突然從隔壁傳來：“快收被子，下雪了!”我聽了之后大吃一驚，連忙向窗外看去，只見雪花一片接一片的從空中飄下來，真的下雪了!我推開書向陽臺跑去，看見媽媽正在忙著收被子，忙得滿頭大汗。我急壞了，上去接過幾個被套拿在手上，免得媽媽過于忙碌。幾分鐘之后，所有的被子總算被及時收了回來，沒有被雪花打濕，這讓我們大大的松了一口氣。

這場雪沒下多長時間就停了，太陽很快又出來了。看著外面那明媚的陽光和碧藍的天空，我認為今天應該就是晴天了，但是事實卻并非如此。

太陽出來不到一刻鐘就又下去了，陰云重新籠罩了天空。見此情景，我估計又要下雪了。果不其然，五分鐘不到，烏云間就不停的有雪花飄落。有的落在地上，有的飛到樹葉上，有的飄到屋頂上，還有的落在了窗臺上，到處亂飛?？裳┗ú窳藳]多久，太陽就又卷土重來，趕走了雪花，重新掌控了天空。

天氣雖然反復無常，但我卻不受干擾，專心的看著書。但被太陽趕走的雪花卻不甘心失敗，又一次發動攻擊，打敗了太陽，繼續向大地飛下來。

太陽又一次失去了天空的掌控權，不禁火冒三丈，有無數束陽光向雪花發起攻擊，結果兩者融為一體，形成了罕見的“太陽雪”。

看見這奇妙的景象，我的眼睛也離開了書本，仔細的盯著天空，想知道接下來到底發生了什么。他們兩個打了沒多久，雪花就占了上風，無數雪花組成一道刀槍不入的白墻，鋪天蓋地的向太陽壓來，將太陽打得落花流水，只得逃走。打敗太陽后，雪花繼續無憂無慮的在天空中游蕩，快快樂樂的玩耍著。

今天的天氣真是瞬息萬變。先是晴空萬里，然后雪花就來了。接著又是陽光明媚，然后又是雪花紛飛……老天真是個反復無常的人啊!

最新日記: 四年級周記(篇四)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的日記總是記載著青春的模樣，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“最新日記: 四年級周記(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“逢佳節備思鄉。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”小朋友你們一定知道這首詩是寫重陽節的，可是你們知道重陽節的來歷嗎?哈哈!不知道吧，那我今天就介紹它的來歷吧。

在很久以前，汝南縣有一條河。汝河兩岸年年都要發生可怕的瘟疫。每次瘟疫流行，汝南縣就會死很多人。縣里有個叫恒景的小伙子，他十五歲的時候，父母都染上瘟疫死了，恒景很傷心。村里人告訴恒景：“瘟疫是汝河里的瘟魔，瘟魔每年出來，害死很多人，但瘟魔力大無比，一般人根本不是他的對手。要想除掉他，只有到深山里找一位有本領的仙人才行?！睘榱颂娓改负袜l親們報仇，恒景立志要殺掉瘟魔，為人民除害，他決定進山拜仙人為師。恒景不知道仙人住在哪里，但是他不怕苦，不怕累。為了找到仙人的住所，他翻過七七四十九座山，跨過九九八十一條河。餓了，摘些樹上的野果充饑;渴了，捧幾口路邊的溪水解渴?？墒菐讉€月過去了，恒景還沒有找到仙人。這天，一只鴿子飛到恒景面前，不住地向他點頭，像要為他指路，于是，他就跟著鴿子走，找到了仙人。恒景跟著仙人刻苦學藝，早起晚睡，勤學苦練，武藝長進很快。終于有一天，仙人對恒景說：“你可以下山為人民除害了，帶上這包茱萸藥，瘟魔就不敢靠近你;喝了這杯菊花酒，就不會染上瘟疫病了?！?/p>

恒景回來的這天正是九月九日，他讓人們去山上躲避，自己在村子里跟瘟魔戰斗。瘟魔出來了，他長得丑陋極了，恒景把瘟魔打得精疲力竭，最后，瘟魔被他打死了。

從此以后，就把九月九日這一天定為重陽節，在這一天人們插茱萸、喝菊花酒、登高。

小朋友你們知道重陽節的來歷了吧!

[日記借鑒] 四年級周記

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 四年級周記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九月一日，開學了。

今天，爸爸媽媽早早地起來叫我起床。奶奶做了炒飯，炒飯里有：雞蛋、蒜和蔥，表示聰聰明明，學習進步。

吃完飯，我們一起下去等校車。下面風很大，也很冷，但我的心暖暖的，因為爸爸媽媽一起送我上學。我們等了很久，校車還是沒來。我心里想：“一定有人睡懶覺，校車去等懶漢了?！蔽覀兺嫫鹆擞螒?。媽媽伸手比了個高度，然后我跳起來用腦袋碰媽媽的手。媽媽的手越來越高，我也越跳越高。然后我們又玩了“抱起來，扔出去”的游戲。媽媽把我抱起來，說：“抱起來，扔出去，扔到校車上面去?！蔽艺f：“抱起來，扔出去，扔回被窩里面去?！蔽覀兌脊笮ζ饋?。

校車來了。我到學校重新見到了老師和同學，真開心。

【日記示范】四年級環保周記(篇七)

文字通常可以表達我們的情感，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？以下是小編收集整理的“【日記示范】四年級環保周記(篇七)”，僅供參考，希望對您有幫助。

我愛地球，愛它的藍天，愛它的大地，愛它的青山......

在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優美的舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發，這一切是多么的漂亮呀！

可現在，人們亂砍伐把樹木當柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態平衡遇到了破壞。洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源，如用完了水不關水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水，那整個水資源不就多了嗎？工廠做東西，放了一些化學配方，排污的時候污染空氣更嚴重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態環境。

所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，節約用水，不隨便砍伐樹木，愛護動物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學配方，對大自然少一點危害，給人們一個優良的環境。。

我相信這樣做，我們的環境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個漂亮的世界。

日記精選: 四年級周記

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的我們通常都喜歡寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記精選: 四年級周記》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

是誰，在我生病時，無微不至地照顧我？是誰，在我沒有帶雨傘時，出現在我面前，并且把傘給我？是誰，我碰到難題時，細心地教我？毫無疑問，那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的成長中，媽媽一直在我身邊默默無聞地幫我照顧我。

有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來，在離醫院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠。我躺在媽媽的背上，既感覺很溫暖，又感覺媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫院。在醫生檢查身體的過程中，媽媽在旁邊既焦急又擔憂地在旁邊走來走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因為我生病了，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我經常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時時刻刻在我身邊。終于在媽媽無微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽，我要真誠的對你說：“謝謝您，媽媽?！?/p>

[精選日記] 四年級周記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[精選日記] 四年級周記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每當我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時，我不禁會想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好?。∵@個想法我留在心底已經很久了，終于，這個想法變成了現實！

這天，家中在包餃子，我一直纏著媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會我，說：“你還??！不會包！別在這添麻煩！”我小聲說：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說：“好吧！我的小祖宗喲！不過你得記住！一定要好好包！別拿著面團玩！”我高興地答應了。不過，我還沒包幾個，餃子都露陷了，我心想：不就是包個餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時失誤?？蛇^了會兒，我就不這樣想了，因為我包了6個餃子，全部露陷了，眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里，而自己一個都沒包好，我急得像熱鍋上的螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤漂亮的餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了，我開心極了。

晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過，我也體會到了做飯的辛苦，我想起以前對媽媽做的飯挑剔時，我很慚愧。

[精選日記] 四年級寒假周記(篇七)

文字通常可以表達我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級寒假周記(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天聽說要吃番茄炒蛋，我想：我可以試著燒蕃茄炒蛋啊。于是我自告奮勇地問媽媽：“今天我可以讓我來燒嗎？”媽媽高興地答應了。

我們來到菜場買了一個番茄和3個雞蛋。回到家，我洗好番茄，把番茄切成了一塊一塊地放在碗里準備著。再把3個蛋敲開，去掉蛋殼，放在碗里，用筷子不停地打蛋，直到蛋黃和蛋清完全混在一起。打好蛋，我開始加熱鍋子，在鍋子里放一點兒油，把蛋倒入鍋子，只聽見“zi”的一聲，倒入鍋子的蛋就凝露了起來，我用鏟子把蛋弄成一塊一塊的，盛到碗里。我又在鍋子里放了一點油，我把番茄放入鍋子翻炒，燒到有點兒爛。最后把剛剛燒好的蛋和番茄一起倒入鍋中燒。我拿著鏟子把蛋和番茄翻一翻，壓一壓，直到蛋和番茄混在一起，再加一點糖和一點鹽，最后把燒好的番茄炒蛋盛在盤子里，香噴噴的番茄炒蛋就做好啦！

吃飯時，爸爸媽媽都說我燒得好吃，我也吃了好多。我覺得燒飯很難，但是通過這次嘗試，我覺得燒飯也沒那么難了。