循環日記范文六年級。

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編收集整理的“教你寫日記: 花露水-六年級日記寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“花露水”這個東西大家都很熟悉吧！它是噴在被蚊子叮了的地方的，可以止癢。但如果它噴在了

“呲呲”體育課正在看書，忽然聞到一股刺鼻的香香的味道，然后又有一種怪聲音。抬頭一看，??！徐冉正拿著一小瓶怪東西在到處噴哪！聞聞這個味道，很熟悉啊，再聞聞自己的手——??！是花露水！昨天晚上為了防蚊子，在自己身上噴了一些花露水，味道還沒有消除掉。現在和空氣中的味道一對比，幾乎是一模一樣的！

“這個噴到眼睛里去是不得了的！”陳楠說道，一邊捂住自己的眼睛和嘴巴，受著徐冉亂噴花露水。沒一會，她突然尖叫起來，嚇得我一大跳，不會真弄到眼睛里去了吧？“弄到我鼻子里去了！”徐冉放下手中的花露水瓶，陳楠則睜開眼睛，十分的生氣，看起來真想把徐冉丟進花露水里泡個澡。我靜靜的看著，真不知道接下來會發生些什么?！安恍?，你噴了我，你自己也要被噴！”陳楠奪走徐冉手上的花露水，二話不說朝徐冉身上噴。徐然一看嚇了一跳，連忙緊閉眼睛。結束之后，她們又重新和好了！鼓掌鼓掌！

可是好心情沒有持久，誰知道“大戰”結束后陳楠和徐冉意見高度一致，居然認為她們兩個都被噴過，只有我沒有，一定要讓我也被噴一次！天啊，這是個什么邏輯？我看著她們倆那奸詐的表情，心中的恐懼油然而生。“嘿嘿嘿嘿——”她們一步一步朝我走來。我還沒反應過來，就已經被團團圍住了。慘啦！我不就觀場戰嗎？要受這么大懲罰？現在想逃也逃不了了，只能認命了。“哎！等等！”“臨死”之前，讓我做一些準備吧！我那胳膊護住臉，緊閉著眼睛(徐冉把眼鏡拿走了)，用一只手掌緊緊捂住眼睛，只有一個鼻子露在了外面。開始吧！“呲——”熟悉的聲音又響了起來，一滴滴涼涼的水像針一樣扎在身上，刺鼻的味道使人透不過氣?！昂美玻”犻_眼睛吧！”聽到這句話我才放下自己的手。感覺已經沒有了，但是那股刺鼻的味道還是揮之不去。我慢慢睜開了眼睛感覺眼睛周圍有些疼，這是“后遺癥”吧！

花露水啊花露水！

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教你寫日記: 六年級日記：做家務一篇

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“教你寫日記: 六年級日記：做家務一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

幫媽媽做家務活今天，我寫作業寫到一半，想休息一下，可就在這時，媽媽正拿著拖把，正在拖地?？吹竭@一幕，我心想：咦，如果我去幫她拖地，一可以休息一下，二可以幫媽媽分擔家務，就這么辦！于是，我就幫媽媽開始拖地。我先拖了我的房間，一開始我是一開始我是從外向里拖，可后來媽媽教我：“拖地要從里向外拖，這樣才不會把鞋子踩在剛拖好的地板上，把地板弄臟?！眿寢層纸塘宋乙恍┯嘘P拖地的技巧與方法。于是，我吸取教訓，很快就把地給拖好了。

可媽媽來看時說我的拖把太臟了，把房間的有些地方涂成了一個個“大花臉”。她把我叫到了衛生間，教了我如何來“洗”拖把，只見她先把拖把放進了一個裝滿水的小盆子里，又捅了幾下，然后把拖把上的一個扳手向上拉，拖把底的海綿自動把水都擠干了，不可思議！然后他又把一盆臟水倒掉，換了一盆新的水，接著按老樣子把拖把又洗了一遍，真的干凈多了。

我又把我房間拖了一遍，這次順暢多了！

經過這次大顯身手，我知道了原來做家務勞動也是需要動腦筋的呀！

[日記示例] 六年級日記：掃盲寫作范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 六年級日記：掃盲寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

4月4日晴星期一

今天，我們三、四年級的少先隊員們排著整齊的隊伍，去平泉烈士陵園掃墓。

走進陵園大門，只見寬寬的長廊兩旁長著許多蒼翠的松柏，他們象征著烈士們永垂不朽的革命精神。不時有春風吹過，兩旁的松柏就隨風搖動，好像在悄悄為烈士們默哀，又好像在守衛著長眠于地下的烈士，一切都顯得那么平靜。

藍藍的天空，雪白的云朵，鮮艷的隊旗，閃光的火炬。幾百雙眼睛仰望著隊旗，幾百只小手舉過了頭頂，行著莊嚴的隊禮……

悼念儀式開始了，傳來了“默哀一分鐘”的聲音，奏起了哀樂。隨著樂曲，我的眼前似乎出現了烈士們那舍生忘死、視死如歸、前赴后繼同敵人作戰的場面，他們拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天的幸福生活，使我心潮澎湃，思緒萬千。但這時，一聲禮畢使我回到這現實中。

該獻白花了，我走到一名叫歐陽宣的烈士墓前，鄭重的把白花獻給了這名烈士。

掃墓完畢了，我想：我以后一定要好好學習，長大給祖國奉獻自己的一份力量，不能讓這些烈士白白的犧牲了，不能讓這些烈士的鮮血白流了。

哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。

日記范文: 六年級日記：難忘的生日寫作范例

文字常常給與我們心靈的震撼，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記范文: 六年級日記：難忘的生日寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

今天早上，萬里無云，天上的太陽如蘋果般通紅，藍天像一面光滑的鏡子。

小霞在輔導班上課，卻望著窗外發呆。她的心情不太好，因為她的好朋友小惠在她生日那天要去北京集訓不能參加她的生日宴會，她感覺窗外的一切都很糟糕：樹上的小鳥發出嘰嘰喳喳的叫聲，好像一群人在爭吵;藍藍的天空，就像壞人布置的陷阱;高大的樹木，猶如一個個怪物的手掌。一切都令人心煩。

不知過了多久，下課了，一個熟悉的身影進來了。那個女孩提著一個精致的大蛋糕，悄悄地蒙住小霞的眼睛，小霞拉開她的手，一看，是小惠。小惠笑著說：“我提前來為你慶祝生日。”小霞激動極了。她們一起打開蛋糕，插上蠟燭。小惠和小茹為小霞唱了一首“串燒”——嗨!米蘭媽媽，那優美的聲音，動人的表情，贏得了同學們的陣陣掌聲和贊嘆。接下來，就到了激動人心的時刻了，小惠小心翼翼地點燃閃閃發光的蠟燭，與此同時，同學們一起喊道：“祝于鴻霞生日快樂!學習進步!天天向上!”小霞感動得落了淚，說：“謝謝你們!”此時此刻，小霞的心情一下子變得開朗起來，樹上的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫，好像是一群歌唱家在快樂地唱歌;藍藍的天空像遼闊的大海，又像一面明亮的鏡子;高大的樹木，看起來真像一座座巨大的城堡……一切都是那么令人賞心悅目啊!

小惠跑到小壽星的身邊，伸出沾滿奶油的叉子朝她臉上涂去，大家一見，立刻防效。大家的情緒掀起了生日宴會的高潮，同學們追著小霞到處亂跑，每人都在小霞的臉上涂了奶油，很快，她就被同學們畫成了一只“小花貓”。同學們一個個笑的人仰馬翻。小霞也是開心極了。

這是一次多么難忘的生日宴會呀!

[日記示例] 六年級小學生日記寫作范例

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記示例] 六年級小學生日記寫作范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天晚上，完整的英語課，我媽媽帶我去吃牛排。我們開始與好飯，爸爸就去叫了冰淇淋和水果沙拉。不久，服務員大叔牛排端上來。我趕緊拿起餐巾，以防止炸牛排醬自己。熱氣騰騰的牛排孤煙直，還發出“啪啪啪”的聲音，讓人看了垂涎欲滴。于是我開始跑，我左手拿叉，右手拿刀。嘴里念著：我砍，我砍，我怯怯郄。我切一小片它放進嘴里，美味吃。一咬牙，我把蘑菇湯咕嚕嚕所有喝，湯真的非常好吃。我也吃炸薯條，水果沙拉，喝了一杯茶。肚子像吹空氣作為大氣球滿。

雖然牛排很好吃，但死的都是牛！但我看到了凱伊的廣告-沒有生意，沒有殺戮。我再也不吃牛排了。別再說了！我受益匪淺！

教你寫日記: 一年級日記精選

文字之美，美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 一年級日記精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我家有一條小狗，它的毛是黑色的，像綢緞一樣光滑柔順，眼睛黑亮黑亮的，像兩顆寶石鑲嵌在黑色的幕布上，它的鼻子小巧玲瓏，嗅覺靈敏。因為他全身都是黑色的，所以我給它起名叫小黑。

小黑調皮可愛。有一次，我帶它到樓下玩，它歡快地圍著我的腳轉來轉去，不時的用它的鼻子嗅一嗅我的鞋，我故意亂跑引誘它，它緊追不舍，我藏起來，它好像安裝了智能攝像頭一樣，一眨眼的功夫就準確的找到我，我跑它就追，我停它就停，我躲它就找，它友好的向我搖尾巴我也笑著表揚它，它好像聽懂了似的，昂首挺胸，像一個接受表彰的士兵。

我非常喜歡我家的小黑，它像我生活中的一個知心伙伴，每天陪伴我開心成長！

教你寫日記: 二年級日記：爬山其一

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們自己怎么寫好日記呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫日記: 二年級日記：爬山其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天天氣晴朗，萬里碧空，天上飄著朵朵白云。爸爸帶著我們到里南去爬山。一路上，我看到了美麗的玉蘭花，田野上小牛在吃草，我還看到了高高的山同。我們一行人浩浩蕩蕩地向山上出發，一路上，我很高興，一會兒跑著，一會兒跳著，路邊的野花好象在跟我點頭微笑。我在爸爸媽媽的鼓勵下，一直堅持到底，爬到了山頂。這次爬山直是有趣極了！

【日記分享】 小學六年級每日一記寫作范例

文字是情感的載體，在學生時代的我們經常寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家收集的“【日記分享】 小學六年級每日一記寫作范例”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，天氣晴朗，我和家人們一起去田地里摘成熟的核桃，我們帶上了鉤子、袋子……各式各樣的工具就像田里出發啦!

到了田地里，媽媽給我們分別布置了不同的的任務。比如XXX去摘核桃，XXX去撿地上掉下來的核桃。XXX去把核桃收緊袋子里。我們聽懂了任務后，就紛紛拿起各自的工具，往田地里跑啦。

我負責摘核桃，我刷刷的他起釣鉤，努力的舉起來去摘高一點的核桃，我覺得摘核桃非常費力，可是只有我把這一步做好啦，后面到才能簡單一些。這時候，我舉起鉤子，往一棵樹枝的樹上打過去，只見，有五六個核桃往地下滾過去，我的弟弟連忙撿了起來!可是還有三個核桃硬著臉皮還在樹上帶著，好像死活都不愿意下來!我怒啦!整整大戰了三百回合，他還是沒有下來、媽媽走過來對我說：“你要么勾住它，把它拖下來，要么去打樹枝，用震動震它下來。”我聽了以后果然很好使，那三個核桃都下來啦!

今天，我們整整收了三袋子核桃呢!今天好開心呀!

日記推薦: 飛來“橫禍”-六年級每日一記寫作范例

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“日記推薦: 飛來“橫禍”-六年級每日一記寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天一場飛來橫禍降臨在我的身上。

當然，有時上課時我也會偶然不聽課。就是，哎！今天這種事發生在我的身上。哪只手疼？我歡喜地問。這只！章峰痛苦地說。哈哈，我兩沒緣。我們開心的異口同聲的說道。目光從手中掙脫開，轉眼向老師看去，老師向我們第三組走來。肯定是我們這組后面有人在玩。啪啪隨著老師用書拍了兩個人之后我再也開心不起來了，因為老師打的是我和我同桌。媽呀！我要哭了，哎！我估計現在我們兩個是班里的頭點聚焦。頓時我的臉紅了一大片。其實老師打得不疼。都怪我，不能這樣啊，糟了，肯定糟了，老師會不會和我爸爸媽媽說呀！那完了，肯定完了！哎人生悲催呀，一會高峰，一會低谷呀！我該何去何從呀！我和章峰會意的相視一笑。不能再這樣了，我斜著趴在作業本上，不對呀，這個危險關頭，我應該改過自新呀，說不定，老師看我表現好，就不說了呢！一會我便將身體以迅雷不及掩耳之勢，轉回正位，筆直地坐在座位上，我再也不敢和章峰竊竊私語了

報告老師，我錯了

[日記借鑒] 暢游方特六年級日記范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的日記總是記載著青春的模樣，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記借鑒] 暢游方特六年級日記范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

7月22日 星期六 晴

今天，我、媽媽、王叔叔、劉叔叔、妹妹、哥哥和阿姨一起來到了泰安的方特游樂園來玩。

我們走到了飛越極限這個游戲門口。啊，服務員阿姨說還要等兩個半小時呢，我們干脆不等了，繼續往前走，又到了維蘇威火山這個游戲門口，但是服務員阿姨又說還要等一個小時的。我們來到了放映未來警察的門口。

叮當叮當，十分鐘過去了。咚，門開了，是不是我們看的了？咚，門怎么又關了，難道眼鏡還要再收回去么？算了，不管了，快進去吧。

朋友們，請系好安全帶，我們的游覽車馬上就要開啟。一位女主持人說。我想，怎么又成了游覽車了，不是看三維電影么。咚咚咚咚。朋友們，游覽車開起啟了，請保持秩序。啊哈，原來座位會動啊，系安全帶是怕受傷啊。電影開始了，一張臉朝我看來，并發出紅外線，不一會兒，一枚子彈朝我射來，我想：真的要死了么？我被嚇壞了。啊~好險啊。

看完了電影我們往回走。又做到了維蘇威火山，我們進去了，原來是坐火車的啊，又有一根柱子當安全帶?？墒?，兩個人必須一樣胖，可是，王叔叔這么胖，把柱子撐了起來，安全帶根本就護不著我，我害怕了?；疖噯恿?，有斜著的地方會更危險，我抓緊了前面的一根扶手，就想：我不抓緊就沒命了。所以我靠著這個念頭，撐過去了。玩完，我們就回去了。

這一天我很高興，能來到這么好的地方。

[日記示例] 美文課-六年級每日一記寫作范例

文字是情感的載體，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 美文課-六年級每日一記寫作范例》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天，我們在雙星語文課上了一節“美文課”聽著是不是有點糊涂呀，但是聽我一說，你肯定明白了。

老師一上課就給我們出了一個迷題，讓我們先畫畫再寫作文，同學們聽了先是一愣，又開始議論紛紛，老師好像早已猜透了我們的心思就開門見山的說：“我們今天來畫方圓”老師的聲音很大，但同學們好像沒有聽見似的?？纯词肥犁魍瑢W嬉皮笑臉的叫著“啊？畫方圓，那么容易呀，我兩分鐘就能搞定，”邊說邊用手畫著圓形和方形。老師和顏悅色的說“畫方圓可沒有你們想的那么簡單，我要求你們的可以2只手同時畫圓形和方形”。聽的我滿腦子的迷霧，這是語文課嗎？這個作文有什么關系呢？老師這個寶葫蘆里買的什么藥呢？

我只好和同學們一樣把問題從嗓子眼里送到心頭上，那拿起2根粉筆吃力地畫起了圓形和方形，畫著畫著我不是把圓形化成方形就是把方形畫成了圓形。

通過同學們的總結，我知道了畫方圓形要慢慢畫，千萬不能著急，吸取了同學的建議，我又開始練習，我先拿起了兩支鉛筆，在我的練習本上畫，結果畫成了兩個長方形好像兩個油條，如果在加一碗豆汁，老北京的早餐就做好了。

其實通過了畫方圓，我明白了一個道理，做事情要一心一意，千萬不要三心二意，之所以畫不好就是因為兩只手不配合，大腦想著兩件事。而且，還有一個原因就是練習的太少，熟能生巧嘛。同時也讓我牢記了一個道理———沒有規矩，不成方圓。