小學生二年級寒假日記。

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是由小編為大家整理的“[優質日記] 二年級小學生寫的每日一記250字其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天早上，姥姥和我都騎車去趕集，我們先從小區出來，先向南走，然后向東走，走三個路口，第二個路是最長的，我感覺太遠了，就問姥姥：“什么時候才能到??？”說話間，就到了大張市場。

進了市場，首先看見了桃子、絲瓜等很多新鮮的蔬菜瓜果，擺在地上一堆一堆的，我們買了一些桃子、茴香、茄子、韭菜等。然后我們繼續往前走，有賣寵物的、生活用品的、吃的喝得都很新鮮還有賣玩具的。市場上人山人海，賣的人在辛苦的賣、買的人在自由地買我突然看見了一個熟悉的身影，他就是同學吳新政，我跟他打了一個招呼。由于買的蔬菜多，姥姥就把茴香和韭菜捆在我的自行車上了。

回來的路上，我由于騎的比以前好，就驕傲，這一驕傲，就倒在了玉米地里，在姥姥的幫助下，我好不容易才爬起來，幸好自行車沒壞，我也沒摔傷。

我感覺趕集是一個很好的事，可以鍛煉身體。

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[日記示例] 小學生每日一記大全200字：二年級范文

文字通?？梢员磉_我們的情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記示例] 小學生每日一記大全200字：二年級范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

方向

3月1日星期五晴

這幾天,我們學習了東、南、西、北這幾個方向。

我看到書上有個小男孩在介紹自己的房間,就決定也向大家介紹一下我的房間。回到家,我先看了看我的房間,然后自言自語地說道:“我的房間西面的墻上掛著空調和照片;窗戶在南面;東面的墻上掛著年歷,寫字臺和床都是靠著東面的墻放的;書柜和衣柜則都是靠著北面的墻放的,門在整個房間北面的右邊。

以前,我總是弄不清楚我的照片掛在哪面墻上?現在,通過學習東西南北,我終于解開了這個謎。

熱門日記: 小學生二年級每日一記其三

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。學生寫好作文離不開平時的日記，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 小學生二年級每日一記其三》，僅供參考，希望能為您提供參考！

9月22日星期二晴

課間，我正在玩耍的時候，突然聽到教室外面有個小孩的哭聲，我走到外面發現一個小女孩坐在地上正在哭泣。

她哭哭啼啼地告訴我們，她被一個小男孩故意推倒了。我看到她的腿摔傷了。有的同學留在原地照顧她，有的同學跑去告訴了老師。

這時，上課鈴響了，我把她扶起來，送她回她的教室里，然后我也回去上延時課了。

教你寫日記: 小學生二年級每日一記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫日記: 小學生二年級每日一記(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期一的上午，第四節體育課的時候，老師突然說：“今天考跳繩?！碑敃r，我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱，但是我全身已經冷冰冰了。

開始考試了，我看著別人跳，他們跳得是那樣的快，那樣的好。輪到我了，那時候我的心像是要跳出來一樣，因為：我以前連90個都跳不到。我開始跳了，跳得是很認真，老師也數得很認真，一分鐘到了，老師對我說：“你跳了102下，不錯，及格了!要繼續努力哦!”我聽了，心里樂姿姿的。

最后，成績出來了，最差的連70下都超不過，最好的194下。我決定向比我厲害的同學學習，過了一會兒，鈴聲響了，大家便紛紛跑去玩了。

[日記訓練] 小學二年級暑假每日一記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？小編收集并整理了“[日記訓練] 小學二年級暑假每日一記其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，外婆在家潤多超市給我買了一個有長長背帶的粉色水杯。它高16厘米，寬8厘米，杯子有個小瓶口，高3厘米。杯子側面畫了Miss Rabbit和她的朋友。

外婆買水杯給我是因為我們要去山東等地旅游。這只水杯沒有吸管，蓋子由繩子連著杯子，杯體是透明的，帶點波浪形。這只杯子很可愛，我很喜歡它。

【實用日記】 小學二年級每日一記每日一記之二

文字通常可以表達我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家整理的《【實用日記】 小學二年級每日一記每日一記之二》，僅供您在工作和學習中參考。

水上飛機有的能從海上隨時起飛，參加戰斗，有的能給航行中的船只輸送物資，還有的能從海中汲水，去撲來森林大火...

如果讓我來設計水上飛機，我要把水上飛機的翅膀改造成可以像鳥兒的翅膀那樣可以收起來的。

我還要在飛機下方裝上可以藏在飛機中和伸出來了輪子。這樣水上飛機就能像汽車一樣在陸地上奔馳啦!

今日日記推薦: 寒假二年級每日一記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都寫過日記吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編收集整理的“今日日記推薦: 寒假二年級每日一記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

放寒假了！好高興呀！

第一天，我一口氣睡到了12點，爸爸來叫我的時候我還賴著不起床呢。早上挺高興的，但是一到寫作業的時候，就不高興了。媽媽老嘮叨：“快點寫作業！”但是我就是磨磨唧唧，就是不想寫，媽媽發火了！她說：“快點寫作業！咱們不是還要出去玩嘛，不然就把作業拿到玩的地方再寫吧！”媽媽剛說完，我就不高興了，我就很快很快寫完了數學作業！

希望早點把其他的作業都寫完！

[日記系列] 二年級每日一記：寫每日一記的好習慣之五

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記系列] 二年級每日一記：寫每日一記的好習慣之五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

最近我發現一件很有趣的事情，就是把每天發生的一些印象深刻的事情寫進日記本?？梢杂涗涀约旱男那?，狀態，記錄成長的點點滴滴。也許我是一個平凡的人，但把自己平凡的小事記錄一輩子，也是一種偉大。

第一次想寫日記是那天我在馬路上看見一個陌生人撿到了錢包，為了等待失主而在原地焦急地等待。這對我啟發很大，為什么不把這件事記錄下來，提醒將來的自己要成為這樣優秀的人呢？于是這件事就成了我第一篇日記。從此以后，我每天都記錄自己一天的所見所聞所想。我與日記本之間并不是單純的使用者與工具的關系，我把它當成我的朋友，可以敞開心扉地向它訴說。

有時候一天都很忙碌，我也會打開日記本寫下寥寥幾個字，因為這也能很好地提現我的心情。我有時候會想象將來的我看到日記本里的內容是怎么樣一種心情？為了不讓將來的我難過，我一定成為一個優秀的人，不信的話就交給日記本來監督。

我是多么幸運擁有寫日記這么個好習慣，我會繼續書寫日記，書寫自己的人生。

推薦日記: 二年級每日一記150字怎么寫

好的文字作品常常會有打動人的魅力，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心為您整理的“推薦日記: 二年級每日一記150字怎么寫”，僅供參考，希望對您有幫助。

這個周一，我可是說是過得不太好，因為我的不努力導致我自己吃到了苦頭。

今天的天氣是陰暗的。每天早晨我們班的班主任都會對全班的同學抽查提問過去學習的知識。因為昨天是周末，我沉迷在電腦上不能自拔，把要被知識點這件事給忘了。

開始提問時我的心是蒙的，可又偏偏在這個時候提問到我，我因為沒回答上來提問的問題所以就罰站了一個早讀，當時我的心也是陰暗的。

[優質日記] 二年級每日一記：風其一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是由小編為大家整理的“[優質日記] 二年級每日一記：風其一”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天的風很大，媽媽覺得寒風刺骨，我也這么覺得。

早上在去上學之前，媽媽給我穿了一層又一層的衣服，我都覺得冷。風可以發電，還可以除去霧霾，讓我們呼吸到新鮮空氣。有了風還可以放風箏，而且風把樹葉吹倒地上，鋪成了金色的地毯。但是，夏天會有臺風，會帶來很多災害，還會帶來雨水，會把村莊和農田淹沒。

我最最喜歡的是春天的風，我可以懶洋洋地躺在草地上吹著暖暖的春風，曬著太陽，很舒服。真希望春天快點兒來呀！

推薦日記: 二年級每日一記400字每日一記篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記可以讓我們享受安靜的時光。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦日記: 二年級每日一記400字每日一記篇一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都對我很好，很有愛心，我很喜歡他們。

他們的心愛我看在眼里，記在心里，在他們的影響下，我也學著做著有愛心的事呢。

我每次看見媽媽洗碗，洗菜，做飯，非常累，滿頭大汗，腳都站的發酸，我就走上前去，幫助媽媽洗菜，洗碗，做飯，媽媽很高興。

在家里，我看見爸爸抽煙，我知道抽煙會咳嗽，影響健康，對肝肺都不好，還會薰黃牙齒，就對爸爸說；爸爸，不要抽煙了，要戒掉，戒掉，以后不要抽了。

上次下雨，爺爺帶傘來學校接我，我看見爺爺身上全濕了，我問：爺爺你冷嗎？回去快點換衣服，褲子呀。爺爺笑了。有一次，爺爺的鞋壞了，我就把奶奶的針線盒找來，用針和黑布不起布鞋來了，補好后，爺爺高興的夸我心靈手巧。

我奶奶在家里是最忙，最累的，我看見奶奶剛洗好碗筷，又忙著去洗衣服，我就幫奶奶洗，，我還幫奶奶洗過鞋，洗過菜，迭過衣服，擦過地板

我做的這些小事算不了什么，但我有這樣的愛心，長大后，我要做更多的事情，更大的付出，從小培養對親人要有愛心。

【日記收藏】 二年級日記：小學生暑假日記其二

文字是情感的載體，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《【日記收藏】 二年級日記：小學生暑假日記其二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天晚飯后，我跟媽媽學包餃子當作明天的早飯。首先把和好的餃餡放到餃皮上，再摸一點水在餃皮的邊上是為了餃皮好粘上。我心想：包餃子一定很簡單;可我開始怎么也包不好。當我要氣餒的時候媽媽對我說：做事不能沒有恒心，不然什么事都做不好；我聽了媽媽的話耐心的一遍又一遍地照著她的樣子包，最后我終于學會了，看著自己包好的像元寶一樣的餃子，心里別提有多高興呢！真想現在就煮了吃，嗨！還是明早早點起床煮吧！

教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二

文字之美，在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

星期六，我去看望奶奶，發現奶奶家的篩子底下有一只鴿子，鴿子為了脫離法網，撞得頭破血流。我頓時心生憐憫之心，想將它放走?？赡棠滩煌猓f熬湯喝，鴿子開胃，有利于消化。

老師經常說：“鳥類是人類的好朋友，我們要保護鳥類。再說鴿子是和平的象征，吃了它，顯得我們太殘暴了。”這時，奶奶不耐煩地說：“快，把鴿子給你爸，讓他宰了。”不行，我得趕緊放了鴿子，要不它就危險了。來不及多想，我箭步沖上前去，揭開篩子，鴿子撲楞著翅膀飛了出去，我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀，好像要感謝我，我說：“保護鳥類是我們的責任，不用謝了，快走。”

奶奶問我怎么還沒把鴿子給爸爸，我沒吱聲，她走過來一看，咦!鴿子怎么沒了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鴿子。奶奶責備我：“鴿子飛了，可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對奶奶說：“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平，要我好好保護鴿子。奶奶望著空空的篩子，若有所思地點了點頭。

雖然挨了罵，但我還是非常高興，因為我做了一件好事，讓地球上的小生命又有了存活下去的希望!