一年級日記。

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 一年級每日一記：我丟了篇一》，僅供參考，希望對您有幫助。

作業好多?。槭裁蠢鲜遣贾媚敲炊嘧鳂I呢？我看著一堆作業怨念的想著。算了，出去玩吧。我跑到屋外，感受大自然的清香，我看到了一直蝴蝶，我一直追著他跑，他把我帶到了一個森林里，可是當時我太興奮，沒有理會，結果蝴蝶不見了后，我卻迷路了。我很害怕，漸漸地天黑了，媽媽應該很著急，于是我哭了，這時我看到一個手電筒的亮光，我飛奔過去，是媽媽！我高興極了，媽媽摟著我說，我們再也不分開了

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[日記訓練] 一年級數學每日一記范例

文字通?？梢员磉_我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，是我們對生活的簡單描繪。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 一年級數學每日一記范例》，僅供參考，大家一起來看看吧。

最近我發現在學校里上一節課需要40分鐘，上兩節課需要80分鐘，每天上午上的4節課就要用160分鐘。40×4=160（分） 20xx年3月8日（六） 一（3）班 范佳悅今天，媽媽給我5角錢，讓我買報紙。我發現這5角錢可以由5個1角組成，還可以由50個1分組成，還可以25個2分組成，還可以由2個2角、1個1角組成。組成5角的辦法還有許許多多呢！這就是數學的奧秘。

[日記訓練] 一年級每日一記：等我長大篇二

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 一年級每日一記：等我長大篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我曾經無所次問過媽媽，為什么我同學都是爺爺。奶奶。爸爸。媽媽四個人帶他，為什么你一個人帶我？媽媽總是回答我說：爸爸工作很忙，爺爺奶奶年紀大了！漸漸的我長大了，我偷聽到了大人們的對話，我明白了很多，現在我只想對媽媽說：“等我長大了我幫你洗衣服，等我長大了，我幫你倒水，等我長大了，我掙錢養你，等我長大了我幫你干以前你幫我干過的所有事情，我的好媽媽，我愛你！”

[日記訓練] 一年級每日一記：生活中的啟示之四

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記對于我們來說也是寶貴的財富，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記訓練] 一年級每日一記：生活中的啟示之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天當我打開群，看見老師布置的實驗作業，當時我開心得一蹦三尺高，連聲叫道：“太好了，太好了!”終于可以做實驗了。

可是在準備材料的時候，我卻發現家里沒有芹菜，也沒有顏料，這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言，立刻安慰我說：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要動腦筋，想辦法，遇到什么問題都有三種以上的解決辦法?！甭犃死蠋煹脑?，我的心情一下子變得輕松愉悅，因為我找到了解決材料的辦法。

我撓撓腦袋，眼前一亮，芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀，比如小草就可以來代替芹菜，至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時，我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上，忽然發現媽媽的臺子上有一支口紅，我恍然大悟，口紅不就是紅色的嗎?就這樣，我輕松準備好了實驗的材料。

哈哈，只要肯動腦筋，世上無難事。

推薦日記: 一年級每日一記：我學了做飯

文字是情感的載體，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富，常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦日記: 一年級每日一記：我學了做飯》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天下午，媽媽去加班了，爸爸不會做飯，媽媽打電話說：“你們點外賣吧!”我說：“不用了，我做一次飯吧!”媽媽說：“你會做飯嗎?”我自信地說：“看我的吧!”

我先下樓買了點菜，我買了西紅柿、黃瓜、蘿卜……路上我一直在回憶媽媽做飯時的步驟，心想第一次做飯，一定要細心，不然就成吹牛皮了?；氐郊椅蚁劝巡讼锤蓛簦缓蟀衙罪堈羯?，把黃瓜、蘿卜切成片，然后加了點鹽，攪拌了一下，涼菜就好了。

我又把雞蛋拿了出來，把雞蛋打開，倒入碗里加了一點鹽，攪拌了一會，然后往鍋里加了點油，將雞蛋倒了進去，開始翻炒。

不一會，米飯蒸好了我從鍋里拿了出來，把我手都燙傷了，我趕緊用手套拿了出來，把米飯倒了出來。

做好一切后，我給媽媽打了個電話，媽媽夸我會做飯了，我和爸爸吃著飯，心里都笑了。

[日記訓練] 一年級每日一記：觀察三葉草怎么寫

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 一年級每日一記：觀察三葉草怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上一次，我和爸爸種了三葉草，我們一直盼著它能長得枝葉茂盛。

我和爸爸經常去觀察它的生長情況。五周過去了，長得很茂盛，葉子已經鋪滿整個花盆的二分之一。它很神奇——白天是把葉子張開的，吸收陽光，晚上它就把葉子合攏了。有一天陽光明媚，它沒有把葉子張開。我和爸爸很心急，它是不是生病了。我突然靈機一動，看天氣這么熱，是不是水澆少了呢?于是我拿起水壺，給它澆了很多水。第二天，三葉草能正常的張開葉子吸收陽光恢復了正常，我很欣慰。我和爸爸總結了原因，以前一周澆一次水太少了，現在起每隔三天澆一次水，每次澆160ml左右。

我希望它能健康快樂的長大。

[日記示例] 我們丟了什么-五年級每日一記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 我們丟了什么-五年級每日一記”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天，班主任呂老師給我們上了一節特殊的班會課。

上課鈴聲響了，呂老師走進教室，將一些小紙包放在講臺上。我們看著邢個個小紙包，真有點兒納悶，不知道他葫蘆里賣的是什么藥。“同學們，你們有沒有丟什么東西呀”呂老師的話音剛落，我們便開始檢查自己的物品。待我們檢查完，教室里漸漸安靜下來。呂老師問道：“有人丟東西了嗎？”我們有的搖頭，有的大聲說：“沒有?！?/p>

“不對，你們每個人都丟了兩樣東西，只是你們沒發現?！甭犃藚卫蠋煹脑?，我們面面相覷，更是丈二和尚——摸不著頭腦了。

“你們知道這里面包的是什么嗎'夕”呂老師指著講臺上的小紙包問?！安恢??！蔽覀円积R搖頭。

“這里面就是你們丟的東西。而且你們丟的都是同樣的東西。我在這些小紙包上寫了你們的名字，念到名字的同學請上來領取，領到以后先不要打開，待會兒大家一齊看看你們究竟丟了什么。”然后呂老師把小紙包一一發給我們，我們的表情出奇的一致——迷惑不解。

“現在同學們可以打開看看了?！蔽覀兤炔患按夭痖_紙包。呀，原來紙包里都是一些垃圾，瓜子ffi、果皮、果核、各類小吃的包裝袋以及畫著搞笑惡作劇的廢紙等。

“同學們，這些垃圾是我從你們的抽屜里、教室的地面上撿來的。你們每個人都丟了兩樣東西，一樣是這些垃圾，另一樣是良好的生活習慣。這些垃圾懇求老師，替它們向同學們轉告一話：‘請把我們送到我們應該去的地方，不要讓我們浪跡天涯了口”

看著我們手中的小紙包，我們的表情再一“次出奇的一致一羞愧萬分。這真是一節特殊的班會課，也是我最難忘的一節班會課。

日記精選: 散打包丟了-二年級每日一記（一篇）

文字之花盛開在我們的世界，小時候我們經常會寫日記小作文，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記精選: 散打包丟了-二年級每日一記（一篇）》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

xx年9月1日星期五中霾

一放學，我和媽媽就趕緊往公交車站走。

媽媽胸前背著一個小包，手上拿著散打包。我肩上背著書包，手上拎著飯兜。

剛出小區門口，就看到公交車剛進站。我和媽媽以最快的速度上了車。車上，我把兩個包都給了媽媽，這樣媽媽身上就有很多個包了。下車的時候，媽媽拿著大包小包，我背著書包。結果到了武館準備換衣服的時候，媽媽才發現散打包忘記在車里了。怎么辦呢？媽媽立馬跟教練講明情況，那就趕緊再買一套裝備吧。教練拿出衣服和靯子讓我試了試，沒問題，我就去上課了，留下媽媽在跟老師結帳，散打服150元一套，靯子100元。

媽媽呀，這錢花得好冤啊。下次我一定不僅拿好自己的東西，而且還幫媽媽盯著點，媽媽年紀大了，老是丟東西。

日記參考: 一年級每日一記：練字(篇一)

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記參考: 一年級每日一記：練字(篇一)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天寫完寒假作業后，我又要開始練字了。媽媽先在每一行寫上范字，我再根據范字練。

開始寫了，不!我還不能動筆，我要先觀察字的結構、占格、大小、筆順。如觀察“季”字，上下結構，“禾”字占上半格，撇捺要舒展，“子”字占下半格，橫要長，豎鉤正在豎中線上。好了，開始寫了，我坐端正、挺直背、握好筆，開shi一筆一劃、認認真真地寫起來。“功夫不負有心人”，我今天寫的字得到了媽媽的夸獎和四顆大紅星!

今天真高興啊!不過要練好字也真是不容易。我需要認真、細心，還要有耐心，媽媽補充：一定要堅持不懈!

[日記訓練] 五年級每日一記范例

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，我開始寫練字書的時候。突然，發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說：“昨天晚上你去寫博客的時候，妹妹在你的書上亂畫，當我阻止她的時候，她已經畫了一堆?！?/p>

我沒有動手打妹妹，而是跟她說：“以后記著不要再亂畫了?！?/p>

我覺得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。

日記參考: 一年級周末每日一記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“日記參考: 一年級周末每日一記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸在公園里放風箏。

我拿著風箏線頭，爸爸拿著風箏，爸爸說：“我數到三時，你快速向前跑?！蔽以嚵撕脦状?，風箏終于飛上了天。爸爸說：“真棒，就是這樣?！边@時，幾個小朋友也跟著我一起跑。突然，草叢中出現了幾只小狗在一旁叫了起來，好像在給我們鼓掌、叫好。我們跑來跑去，跑得滿頭大汗。后來，跑累了，我們坐在秋千上蕩著，蕩著……

春天真美好，暖洋洋的，我喜歡春天。

[日記參考] 一年級觀察每日一記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記參考] 一年級觀察每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓?；貋淼臅r候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花（又叫杜鵑花）。回到家里，我拿出一個瓶子，把水裝進瓶子里。

我想：為什么山花離開了泥土也會成長呢？這件事讓我覺得非常好奇！我決定自己觀察觀察。過了一天，我發現這些花在含苞欲放。第二天，我發現山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了！它的花香芬芳撲鼻，里面還有花心呢！

其中有一根是最長的。原來山花不在泥土里也可以長呀，只要養分就可以，它的生命力真強！這可是我第一次養花呀。