三年級日記。

一個個新活的文字豐富了我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記訓練] 冰凍可樂-三年級每日一記范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天中午，驕陽似火，天氣非常熱，我很想吃冰棍，可家里沒有，正好有瓶可樂，一個想法突然冒出來：冰凍可樂，自制冰棍。對，一定能行。我樂滋滋地把可樂放進冰箱的冷凍抽屜里。

等待的過程是漫長的，讓我心神不定。可樂放進冰箱后，我好幾次來到冰箱前，想打開冰箱看看可樂有沒有冰好，但是我怕打開冰箱門會影響它冰凍的速度，結果沒打開。到了傍晚，我實在忍不住了，就小心翼翼地打開冰箱，用手一搖瓶子，發現里面的可樂還是液體，沒凍好。我迅速把它放進冰箱讓它繼續冰。第二天早上，我一起床，就迫不及待地打開冰箱，嘿！可樂終于冰好了。只見可樂瓶外表有層霜，像披著一件雪白的衣裳，散發出一陣陣冷氣，用手一抓，冰冷的，瓶里的可樂已完全變成了固體，硬硬的。旋開瓶蓋，只聽到瓶子里發出“啪啪”的響聲，邊響邊冒出淡褐色的泡泡，泡泡快要溢出瓶口時，我趕緊用舌頭舔了一下，冷冷的，甜甜的，真好吃。

在可樂瓶中冰凍可樂，我雖然只能吃到融化后的可樂冰水和氣泡，沒有像吃冰棍一樣口含冰塊的感覺，因為瓶口太小，但我還是覺得很過癮。冰凍可樂真有趣！ZWb5.Com

zwb5.com延伸閱讀

[日記訓練] 三年級每日一記之三

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心整理的“[日記訓練] 三年級每日一記之三”，僅供參考，希望可以幫助到您。

你記錄我的學習、生活、情感，和我一起成長，是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過茉莉，也曾在游泳池里嬉戲，然而，這快樂的故事只敘述給你，我最親愛的日記。

幼兒園時，我不曾擁有你，卻充滿了對你的好奇，快樂的日記。

上學了，我擁有了你，我把你放在我珍愛的抽屜。成長的煩惱與快樂永遠陪伴著我，然而，這幸福大于悲傷的事只寫給你，我最親愛的日記。

日記，你是我的唯一，你是我開始好奇的工具，你是我生活隨筆的載體。愛你，日記！

你，知道了我的秘密，我卻不后悔把我的秘密訴說給你。

我的日記，曾被自己笑過，然而你，卻沒有厭棄這可笑的日記，而是鼓勵我，給我溫暖的晨曦。

日記，你記錄了我的點點滴滴，多少歡樂，多少不快，在你的腦中，仍然清晰，永遠愛你，我最最親愛的日記。

[日記訓練] 銅鈸山-三年級每日一記季度范文精選

文字通?？梢员磉_我們的情感，小時候我們經常會寫日記小作文，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。不同的人寫出來的日記也會不同，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 銅鈸山-三年級每日一記季度范文精選”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天早晨六點，我、爸爸、媽媽和繆伯伯他一家人一起去，廣豐的自然保護區游玩，繆伯伯是我爸爸的朋友，是他帶我們來玩的。

到了銅鈸山，那里的九仙湖的氣候真是秋高所爽。于是我們坐快艇去了二號小島，路途中，這水很清很清，快艇劃破一個個水波向前開，而且是風很大的感覺，一個字爽。

我們來到了二號小島上，有走鋼線、滑滑輪等，玩了一下后，我們開始走吊橋了，那個吊橋很搖，我去到中間底下就只有一個網，除了網在底下就是湖水了，我害怕了起來，后來爸爸走了過來，給了我勇氯后，我加足勇氣和爸爸一起走。走完后，我和繆伯伯的兒子繆縝哥哥一起去捉昆蟲，我們捉了蝗蟲和晴蜓，可好玩了。

然后，我們在酒店大吃了一頓，我吃了兩碗飯。

最后，我和爸爸媽媽，一起回家了，我在車上想，這是一次多么有意義的游玩。

[日記訓練] 過小年每日一記200字三年級每日一記范例

文字之花盛開在我們的世界，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 過小年每日一記200字三年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小年到了，外婆最近身體不合適，媽媽回去幫忙做火燒饃。

到了外婆家，媽媽只接向廚房走去，我非常的好奇，火燒饃是怎么做？只看到媽媽穿起圍裙，洗過雙手把盆子里的面扒到案板上，很快媽媽就把面團和好搟成薄片，拿來蔥花香油和調料，熟練地撒在面上，把它卷起來，變成了一個個油卷，外婆生了火，把一個個放在鍋里面，炕至兩面金黃，我慌忙就去拿來吃，外婆說不能吃，要蒸了才能吃，在我著急的等待中，火燒饃出鍋了，香噴噴的，看似簡單的操作，我卻覺得非常的難做。這一刻，媽媽的話在耳邊響起來：熟能生巧，做的多了自然都熟悉，只要用心，沒有做不成的事。

今年的小年特別有意義，我相信大家的小年也是非常有意義的。

[日記訓練] 老師病了-三年級每日一記400字

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 老師病了-三年級每日一記400字”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天上午第三節課，同學正聽得津津有味時，突然，葉老師覺得不舒適，這時我才發現也老鼠的臉鐵青鐵青的，像石頭一樣。我也很難過，擔心葉老師，也許我比葉老師還難過。

中午很快到了，大家若無其實的吃飯、休息、玩耍，而我卻高興不起來，想叫上幾個同學一起去看看葉老師，但又不敢，所以我只能緊鎖眉頭的看起書來，但卻一個字也看不進去，腦子里很亂。

恰巧，這時葉老師來了，臉色有點蒼白，在門口看見教室里亂哄哄的，有同學還笑嘻嘻的聊天，把葉老師忘得一干二凈。

葉老師嚴肅地說：“我的心血都白費了哦！葉老師生病了，還要然我操勞，你們的心是什么長的呦？一玩起來老師都忘了喲......”老師說了很久，我不以為然，拿了本書來看?！芭藥r，你說是不是?！?/p>

“不能光接受別人的關心，還要關心別人......”“哇”眼淚流下來了，不是因為老師點我名，也許是有一段時間我也沒把葉老師放眼里吧？。真正原因，我也不清楚，莫名其妙的流淚。

是??！我們的心是什么長的？是鐵打的？我們敬愛的葉老師生病了，我們卻沒想到她，我們真沒良心。

我領悟了那句話：“不能光接受別人的關心，還要關心別人。”

[日記訓練] 三年級元宵節每日一記篇一

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，許多學生都會被要求寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。不同的人寫出來的日記也會不同，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 三年級元宵節每日一記篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

過年了，大街小巷張燈結彩，昔日廣場，也披上了節日的盛裝，五彩斑斕、絢麗多彩。

晚上，我和朋友們結伴而行，一起去廣場看燈。在廣場的南口，矗立著一座高塔，高塔非常漂亮，層層都有小燈，閃閃爍爍，寶塔的底部有一條白蛇，這就應該是美麗又善良的白娘子了吧，我希望壓在塔下的白娘子能早日搭救，和他的心上人許仙早日團聚。

再往里面走，就是最熱鬧的一個燈了啦。遠遠的就聽到最流行的江南style曲子，聽著音樂，我也扭動幾下子，到了跟前，那里圍著一大群人，我擠進去仔細地一看，這個燈果然很有趣，有三個人在跳舞，一會兒前，一會兒后。栩栩如生。我們還看了好大一會兒。

廣場還有很多燈：有美麗的蓮花燈、飛舞的龍燈、杏花燈……讓我們看得目不接暇。

明天晚上，我還要邀請小朋友們一起看燈。

[日記訓練] 我和爸爸、媽媽逛書店-三年級每日一記

文字常常給與我們心靈的震撼，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。不同的人寫出來的日記也會不同，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記訓練] 我和爸爸、媽媽逛書店-三年級每日一記》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天是正月初七，難得的一個好天氣，一大早太陽公公就出來了，我和爸爸媽媽早早的去了溫州書城。走進大門，人山人海啊！原來，有這么多人喜歡書??！書是知識的海洋這話說的沒錯。我們一起坐著扶梯到了二樓。

這個時候我的選擇綜合癥就來了，面前好多書有童話書、智力書、科學書等等。終于我挑了本我喜歡的《安徒生童話》津津有味的看了起來，一頁看一頁，一頁看一頁，時間悄悄的過去。很快就到了中午，要回去吃飯了。

就依依不舍的把書放回原來的位置。(大家可要記住書看好后一定要放回原來的位置，這樣可以省去圖書館管理員好多時間)出了書城門我的心暗暗的說：下星期再來，書城！

[日記訓練] 睡！-六年級每日一記范文

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記訓練] 睡！-六年級每日一記范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

打了個哈欠，伸個懶腰，又睡了回去......很多人都有這樣的感受：大冷天天的不睡覺干嘛！我也一樣，好不容易放三天假，不睡它個兩天不罷休！

又是新的一天。媽媽上班去了，留下正在專心致志玩電腦的表姐和一臉不情愿的我。為什么不情愿？那是因為媽媽讓我起床，起來干活。家務，午餐，全都交給我，這就是我不愿意的地方。我今天的打算本來是這樣的：睡六個小時，然后起來玩，通宵玩，陪表姐買衣服。計劃泡湯，睡覺是睡不成了。天大地大睡覺最大嘛！

我懶散的提起水壺去接水，迷迷糊糊之中，我不記得這是哪了，忘記我要干嘛。糟糕，為什么感到涼颼颼的？往下一看，水滿了，衣服已經是濕漉漉的！好吧，我感覺這個人都不好了，??！呼呼......我無力的看天，她似乎在說：孩紙，一切天注定啊！我又是神志不清的提起水壺，撲哧！看見表姐一臉春風的笑了一聲，接著哈哈大笑。我又是往下看看，糟糕了，我的鞋子！又濕了！今天倒霉啊，為什么，睡個覺那么難！我醉了，醉的一塌糊涂！表姐，燒水這個重任就交給你了！我毫不留情的將手中的水壺遞給表姐，把外套脫了，安安靜靜睡個大覺！

醒來時，已經中午了。嗯，睡得真舒服啊！我伸了個懶腰，頂著個雞窩，迷迷糊糊地說。表姐還在玩俺家的電腦。姐，你去睡，我來幫你玩！表姐點點頭，又是一番嘲笑：你的午飯嘞！我回憶一下，媽媽讓我燒午飯，可是睡過頭了。切，反正我吃不下，你要吃你自己去！我有些眼神縹緲，心思不定的說。我看見表姐還在嘻嘻哈哈的，把她的座位擠擠擠，擠得只剩下只能坐半個屁股大的位置。好吧，我去叫外賣。表姐起身，留下一個恬靜，溫柔的背影......我開始了我的游戲生涯......

玩英雄聯盟正起勁時，媽媽悄無聲息的回家了，看見我玩得津津有味，一把揪住我的耳朵：死丫頭，讓你干的活呢！我沒干活啊，媽，你沒發燒吧！我一把戴上耳機，遠離這個危險的世界。媽媽正在念經，表姐正在玩手機。我起身，姐，手機給我玩，我要把我媽發怒的樣子給我爸看看。我一臉奸笑，媽媽很自然的走書房門。耶，睡覺嘍，誰都別煩我，否則我會拼命的......他們知道，我一旦發起火來，不好惹......

睡覺嘍，在心里開心的打了個響指。下午起來玩嘍......

正所謂的天大地大睡覺最大就是這個道理......

[日記訓練] 五年級每日一記范例

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，我開始寫練字書的時候。突然，發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說：“昨天晚上你去寫博客的時候，妹妹在你的書上亂畫，當我阻止她的時候，她已經畫了一堆?！?/p>

我沒有動手打妹妹，而是跟她說：“以后記著不要再亂畫了。”

我覺得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。

[日記訓練] 小學三年級語文每日一記200字左右

文字可以用來記錄生活，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。不同的人寫出來的日記也會不同，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 小學三年級語文每日一記200字左右”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天，老師在我們的教室講了一堂公開課。參加的人員有學校的各位老師。

老師的準備是，一個大屏幕、一個放映器、一個筆記本電腦。內容有，月光曲的由來和貝多芬同情這兄妹倆。板書和別的時候不一樣因為在板書的上字有一個月亮。我們想板書都這樣特別，那內容也很特別我們因此就這樣認真聽講了。就連畫面也可以動我太希望以后的每堂課都是這樣，那有多好呀！我讀著課文仿佛到了大海邊，月亮正從水天相接的地方。月亮越升越高穿過一縷一縷輕紗似的薄云。在月光照耀的波濤的大海上。一個個水珠都涌上岸邊。

這堂語文課真讓我難忘！

[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選

文字之美，美在真情。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我看見一群螞蟻，它們排著整整齊齊的隊伍向前走，好像一條黑色的長龍。我低頭一看，原來它們在搬家。突然，我想到一個問題，螞蟻搬家那么辛苦，不知道它們靠吃什么來補充體力。想到這兒，我就做了一個小實驗。

我跑回家拿了一個果凍，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著：這下，它們可以飽餐一頓了。過了一會兒，我跑去看一看，呀！不好了，螞蟻都死了。這讓我很納悶，到底是為什么呢？突然，我發現果凍盒里有很多的水。原來，它們是被淹死的。既然螞蟻怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后來，我又想到了一個更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠處的地上，想引誘它們過來吃。不一會兒，一只螞蟻好像聞到了果凍散發的香味，很快爬了過來?？善婀值氖撬]有去品嘗這個美食，而是掉頭爬走了。咦！螞蟻不是最愛甜食的嗎？怎么會爬走呢？正當我百思不得其解時，一大群螞蟻爬了過來。哦，原來它是去找小伙伴了。只見它們對著這塊果凍一擁而上，推的推，拉的拉，在它們的齊心協力下，這塊果凍很快被運走了。

看到這一幕，讓我對螞蟻刮目相看了。沒想到小小的螞蟻都懂得團結友愛，同心協力。我想我們應該要學習螞蟻的這種精神。