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幼兒園會計實習周記(推薦十四篇)_幼兒園會計實習周記

發表時間:2021-11-17

幼兒園會計實習周記(推薦十四篇)。

一)幼兒園會計實習周記


第一周


這是我第一次來到這家私立幼兒園實習,一切都是那么新鮮和令人期待。我被分配到了一班年齡為3-4歲的寶寶們。當我走進教室時,一群可愛的小朋友們正坐在地毯上聽老師講著動物的名字。他們都穿著漂亮的小衣服,面帶微笑,看到我進來,他們不禁開始競相向我招手和笑臉,讓我感到非常親切。


我和我的導師小敏老師很快就進行了短暫的介紹。小敏老師經驗豐富,很親切地告訴我如何與孩子們相處,并分享了一些她在教育領域的經驗。在她的帶領下,我很快就融入了這個溫暖的大家庭。


第一堂課上小敏老師教給孩子們動物的英文名字,我們先一起搜集了各種寵物和野生動物的圖片。然后,我們用豐富多彩的卡片將這些動物的名字和圖片對應起來。有了這些可愛的卡片,小朋友們非常積極地爭相舉手回答問題。我看著他們充滿好奇心和熱情的小眼睛,不自覺地露出了笑容。至今我都記得小敏老師表揚了每個勇敢開口回答問題的孩子,她鼓勵他們“你們都是棒棒的,不怕挑戰!”這讓我體會到了教育的重要性。


第二堂課,我們給孩子們講故事。小敏老師選擇了一個有趣的故事《阿凡達的世界》,她利用多媒體設備播放了故事的內容。這讓寶寶們十分興奮和專注,他們仿佛置身于故事的世界中。我看到他們眼神閃爍,跟隨著故事的情節,有時還會主動提問和做出一些小小的動作。這個時刻是如此美妙,我深深地明白到幼兒教育需要為孩子們創造一個具有吸引力的學習環境。


第二周


第二周的實習經歷更加充實和有趣。這一周,我開始給孩子們上課,小敏老師對我充滿信任,讓我全程擔當起了教學的重要角色。我感到非常榮幸,也為自己與孩子們的親密接觸感到興奮。


我準備了一個有趣的手工制作活動,讓孩子們動手制作一個迷你花瓶。我們先一起觀察鮮花和植物,了解它們的特點和生長環境。然后,我帶領孩子們按照我的示范,用彩色紙制作迷你花瓶。每個孩子都非常認真地動手,他們小小的小手靈活地剪切、折疊和粘貼。我們按照孩子們自己的喜好,用彩色水彩筆給花瓶涂上漂亮的顏色??粗麄兊靡庋笱蟮卣故咀约旱淖髌?,我感到非常驕傲和滿足。


除了教學活動,我還參與了一些班級的組織工作和集體活動。我們一起進行了班級會議,討論了今天的學習內容和明天的計劃。孩子們都那么懂事和聰明,他們用自己的話語表達了自己的想法和建議。我看到他們憧憬著未來,充滿了奮斗和熱忱。


每天結束的時候,我都感到非常滿足和充實。幼兒教育是一項重要而充滿挑戰的工作,但每一次孩子們的進步和笑容都讓我覺得一切都是值得的。這次實習讓我更加堅定了我對幼兒教育事業的熱愛和追求。我相信,在未來的日子里,我會用自己的雙手托起更多孩子們天真而又美好的夢想。

二)幼兒園會計實習周記

回想一下在這即將過去的一個星期里,我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,現在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候,我感到特別地自豪??粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r的自己,也和他們一樣地天真快樂!

閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發現老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業有著非常重大的責任,因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內外相關知識,力爭將來成為一名優秀的幼師!

一周的實習結束了,我發現我還是喜歡小孩子的,不關乎專業,單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。

為了更好的提高我國的國民素質,遵循國民素質從小抓起的原則。我國在出國留學網大量發布幼兒園教師招聘公告,大力引進國外高素質人才。要求要求必須會寫幼兒園實習周記,因為這樣可以更好的找出自身的不足和有效的促進學生的積極性和良好的學習習慣。

三)幼兒園會計實習周記

幼兒園實習生實習周記


第一周


這周是我在幼兒園實習的第一周,整個人充滿了期待和激動。我來到了這座幼兒園,看著一群活潑可愛的小朋友,心里充滿了喜悅和幸福。


第一天,我被安排在一班三歲的小朋友中,我的導師是一位經驗豐富的老師,她熱情地向我介紹了班級的情況和每個小朋友的特點。我很快和小朋友們打成一片,他們對我充滿了好奇,總是圍在我身旁問各種問題。


在幼兒園的這一周中,我學到了很多知識和技能。我了解了幼兒園的日常管理和教學安排,學會了如何和小朋友們有效溝通和交流。我參與了各種活動,陪伴小朋友們玩耍,幫助他們學習,還和老師們一起準備了一場小型的表演。


在和小朋友們相處的過程中,我深刻地感受到了幼兒教育的重要性和美好。他們的純真和天真讓我感到溫暖和快樂,他們的成長和進步更讓我感到自豪和滿足。我學會了耐心和細心,學會了傾聽和理解,學會了引導和激勵。


這一周雖然疲憊,但充實而快樂。我深深地愛上了這個幼兒園,愛上了這里的每一個孩子,愛上了我的職業——幼兒園老師。我知道這只是我的第一周實習,后面還有很長的路要走,但我愿意一直堅持下去,努力學習,不斷成長,為幼兒園的發展貢獻自己的力量。


這一周的實習給我留下了深刻的印象,我相信在以后的日子里,我會越來越喜歡這個職業,越來越熱愛這份工作。我期待著下一周的實習,期待著和小朋友們再次相遇,和老師們再次并肩努力,讓這個幼兒園更加美好和溫馨。幼兒園實習生,加油!

四)幼兒園會計實習周記


第一天:


今天是我在幼兒園進行頂崗實習的第一天,我十分激動又有些緊張。當我走進幼兒園的大門,被一片歡聲笑語所包圍,仿佛一下子進入了一個充滿童真和活力的世界。我的指導老師是一位名叫李老師的年輕女教師,她笑容滿面地迎接我,并介紹了我所負責的班級和工作安排。我被分派到了一所班級,這里有二十多個活潑可愛的小朋友,他們的眼神中透露著無限的好奇和憧憬。


第二天:


今天我開始正式接觸這些小朋友,他們對我的到來充滿了好奇和期待。我和他們一起玩游戲、做手工、唱歌,每一個細微的表情和動作都讓我感到無比幸福和滿足。雖然有時候會遇到一些淘氣的小朋友調皮搗蛋,但是他們的童真和活力卻讓我感到快樂無比。在這個充滿陽光和歡樂的環境里,我漸漸地融入了這個大家庭之中。


第三天:


今天,我開始嘗試獨立負責起一些教學活動,比如給小朋友們講故事、教他們認字母、組織游戲等。雖然剛開始有些手忙腳亂,但是在李老師的耐心指導下,我漸漸掌握了技巧并且得心應手。看著小朋友們專注地聽故事、認真地學習,我感到一種成就感油然而生。我意識到,幼兒園教師這份職業不僅需要耐心與愛心,還需要細心和耐性,這正是我所要學習和成長的地方。


第四天:


今天是我在幼兒園進行實習的最后一天,我感到有些不舍。在這短短的幾天里,我深深地喜歡上了這里的一切,小朋友們的笑容、老師們的關愛、園長熱情的問候。我收獲了很多,也學到了很多。盡管這段實習經歷即將結束,但是我會永遠珍藏在心底,這段美好的時光。我相信,在未來的工作生活中,我會努力學習、不斷進步,成為一名稱職的幼兒園教師,為孩子們帶去更多的歡樂和知識。


回顧這段頂崗實習的經歷,我感到十分幸運和充實。在這里,我不僅學到了教學技巧和教育理念,更重要的是,我意識到了教師這份職業的偉大和責任。我會永遠懷著一顆感恩的心,銘記這段美好的時光,讓它成為我前行的動力和信念。幼兒園,是一座充滿希望和夢想的樂園,我會永遠熱愛它,獻出自己的全部力量和熱情。愿每一個孩子都能健康快樂地成長,享受到愛與關懷,這是我作為一名教師最大的心愿。感恩幼兒園,感恩這段頂崗實習的經歷,讓我更加堅定地走在教育之路上!

五)幼兒園會計實習周記

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要。更多

在幼兒園已經三個星期了,對這個班的孩子們也漸漸地開始了解,比如小齊喜歡跳舞,卻不愛在老師面前表現,小玉擅長講故事,樂意講給每個小朋友聽,平時調皮的小輝一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動物,畫小花小草,畫藍天白云。周一的一堂美術課,主班老師用報紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物,還有……看到這些,我感到很高興,看來,孩子們把自己喜歡的都充分地表現了出來。

看到xx的畫,出乎我意料的是,展現在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切地說是根本看不出畫的是什么……“怎么回事,難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫好后請他講講吧?!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發揮吧。姚姚畫好后我問他畫的是什么東西,他告訴我:“我畫了很多蠟燭,過幾天是媽媽的生日“講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時,我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始?;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子,關心孩子。

在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。

參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習老師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。

六)幼兒園會計實習周記

私立幼兒園實習周記


本周是我在一所私立幼兒園實習的第一周。作為一名教育學專業的大學生,我對幼兒教育充滿了熱情和好奇。這次實習是我第一次接觸實際的教學工作,我深知這是鍛煉自己的機會,因此我對這個實習期充滿了期待。


這個星期一一到來,我滿懷激動地踏入幼兒園的大門。幼兒園環境非常溫馨,到處洋溢著孩子們的快樂笑聲。我被分配到了老師張美麗的班級中。張老師是一位經驗豐富而親切的老師,她熱情地接待了我,并給我介紹了班級的情況。


我的責任是幫助張老師進行日常教學活動和班級管理。在我到來的第一天,我幫助張老師給孩子們做早操,并和孩子們一起唱歌跳舞。這些可愛的小家伙們對新來的我感到非常好奇,但同時也很害羞。于是我主動和他們交流,跟他們玩游戲,慢慢地,他們開始接受了我。在教學的過程中,我注意到每個孩子都有自己的特點和潛能,我要尊重每個孩子的發展需求,并根據他們的興趣和特長進行個性化教育。


實習的第二天,我參與了一堂繪畫課。孩子們在做綠野仙蹤的主題畫。我輔導他們選擇顏色、用畫筆的正確方式,同時鼓勵他們表達自己的想法,并勉勵他們盡情發揮想象力和創造力。當他們完成作品,歡快地展示給我看時,我感到一種成就感油然而生。


在實習的第三天,我幫助張老師組織了一次戶外活動。我們帶著孩子們去了附近的公園,進行了一場趣味運動會。這對于孩子們來說是一次難得的機會,他們興高采烈地參加各種游戲和比賽,盡情釋放著他們的活力。在比賽中,我既是裁判員,也是參與者,和孩子們一同奔跑和跳躍。我感到幸福和滿足,能夠與這些快樂的天使們一起度過這美好的時刻。


在實習的最后一天,我幫助張老師進行了一次語言啟蒙的活動。我利用圖片和玩具與孩子們進行交流,引導他們說出圖片所代表的單詞。我驚喜地發現,孩子們的語言表達能力和理解能力都在不斷進步,他們臉上洋溢著自信和快樂。這讓我深刻體會到,教育的力量是無窮的。


通過這一周的實習,我意識到作為一名幼兒教師,除了需要熱愛孩子們,還需要具備耐心、細心和深厚的教育知識。幼兒教育是一項細致而辛勞的工作,但是當你看到孩子們臉上燦爛的笑容和無盡的潛能時,所有的付出都是值得的。


實習結束后,我對幼兒教育的熱情更加濃厚了。我深知這個領域需要不斷學習和提升自己的專業素養。我希望將來能夠成為一名優秀的幼兒教師,用愛和知識塑造下一代的未來。

七)幼兒園會計實習周記



本周是我的幼兒園教研實習的第一周,我滿懷激情和緊張的心情進入了這個神秘的教育領域。在周一的早晨,我迫不及待地走進了幼兒園的大門,開啟了我與孩子們、老師們的美好互動之旅。



第一天的實習,我觀摩了一堂語文課,老師用簡單易懂的語言為孩子們講解了漢字“山”的寫法和意義。她巧妙地利用音韻教育和繪本故事,讓孩子們在快樂學習中掌握了漢字的基本知識。在課后交流中,老師告訴我,幼兒教育是需要傾聽和理解孩子的需求,用他們喜歡的方式展開教學,讓他們在充滿趣味和互動的環境中快樂學習。



第二天,我參與了一堂美術課的準備工作。老師帶我去幼兒園的美術室,他教會我如何調色、如何運用不同的畫筆。在課堂上,老師示范了如何用鉛筆和顏料畫出樹木的形態。孩子們躍躍欲試地拿起畫筆,他們爭相模仿老師的畫風,表達出自己對自然界的熱愛。通過這一課的觀摩,我深深感受到藝術教育的力量,它不僅可以培養孩子們的創造力和形象思維能力,更可以激發他們發現美和表達自己的熱情。



第三天,我參與了一堂音樂課的教學。老師給孩子們演示了一首簡單的童謠,并配合簡單的動作教唱。孩子們興奮地踩著節奏,搖擺著小手,跟著老師一起唱著歡快的歌曲。音樂課的氛圍非?;钴S,孩子們毫不吝嗇地展示出自己的才藝和天賦。通過這堂課的觀摩,我明白了音樂教育對幼兒綜合素質發展的重要性,它可以培養孩子們的音感、節奏感和協作意識,進而激發他們的創造力和想象力。



第四天,我有幸參與了一次戶外拓展活動。老師帶領孩子們來到幼兒園后面的大草坪,展開各種體能和團隊合作的游戲。孩子們笑聲連連,他們鼓起勇氣攀爬高障礙、相互攙扶過河,感受著團隊合作的快樂。在這一天的經歷中,我理解到戶外活動對孩子們身心發展的重要性,它可以讓孩子們放松身心,鍛煉身體,培養探索精神和團隊合作意識。



通過這一周的實習,我在孩子們身上看到了無限的可能。他們活潑開朗、樂觀向上,對世界充滿好奇和探索的欲望。我明白了作為一名教師,除了傳授知識外,更重要的是引導孩子們發現自己的潛能,培養他們的創造力和思維能力。幼兒園是一個多元化的教育環境,老師們充滿智慧和愛心地與孩子們互動,為他們的成長奠定堅實的基礎,這讓我深受鼓舞。



在未來的實習中,我將繼續學習和成長,努力成為一名優秀的教師。我將融入到幼兒園大家庭中,用愛心和專業幫助孩子們成長,為他們的未來獻上一份美好的祝福。我相信,在這個充滿奇跡和希望的領域,我會收獲更多的喜悅和滿足感。

八)幼兒園會計實習周記


本周是我在幼兒園進行德育實習的第一周。作為一名師范生,我一直對幼兒園的教育工作充滿了熱愛和渴望,希望能夠通過實習,鍛煉自己的教學能力,為孩子們的成長和發展做出自己的貢獻。


實習的第一天,我對著鏡子練習了上課的表情和語調,希望能夠給孩子們帶來積極活潑的教學氛圍。上午9點,我準時到達幼兒園,迎接著25個可愛的幼兒。他們都滿懷好奇地看著我,我微笑著向他們問好,用溫暖的聲音向他們介紹自己。孩子們紛紛回應,我頓時覺得自己的緊張感消失了一大半。


為了讓孩子們更好地理解德育的內容,我決定通過故事的方式進行教學。我用幼稚的語言講述了一個故事,故事中的小貓因為偷吃別人的食物而得到了大家的鄙視,直到它反省自己的錯誤并向大家道歉后,才重新得到了大家的接納和喜愛。孩子們聚精會神地聽著,不時地發出驚嘆聲和笑聲,我知道他們對這個故事很感興趣。


在課后的小組活動中,我設計了一個模擬情景游戲,讓孩子們扮演在公共場合遇到問題時該如何行為的角色。我讓他們分組進行角色扮演,一方面培養了他們合作意識,另一方面也幫助他們理解了正確行為的重要性。通過游戲,孩子們積極參與,展現出了他們的聰明才智和獨特的創意。


除了課堂教學,我還負責了一些幼兒園其他的工作,比如觀察和記錄孩子們的行為、幫助老師組織幼兒活動等。我觀察到,幼兒園德育教育的成果在孩子們的日常行為中得到了體現。他們在課堂上積極回答問題,主動幫助其他同學;在游戲中遵守規則,相互尊重;在幼兒活動中主動參與,勇敢表達自己的想法。這些變化讓我感到非常欣慰,也讓我更加堅定了從事幼兒園教育的決心。


通過本周的實習,我深刻地體會到了德育教育的重要性。德育不僅僅是知識的傳遞,更是一種品德的塑造和培養。作為一名幼兒園教師,我們不僅要關注孩子們的學術成就,更要注重他們的品德修養和人格發展。只有培養了良好的道德品質,才能幫助孩子們正確面對自己和他人,樹立正確的人生觀和價值觀。


通過這一周的實習,我認識到了自己還有很多需要改進和學習的地方。下周,我將更加注重觀察和分析孩子們的行為習慣,針對性地設計相關的活動,幫助他們樹立正確的價值觀和行為規范。同時,我也會與其他老師和家長保持良好的溝通,共同為孩子們的德育教育提供全方位的支持和幫助。


小編認為,這一周的德育實習讓我收獲頗豐。我學到了很多理論知識,也鍛煉了自己的教學能力和領導能力。在與孩子們的相處中,我不僅看到了他們的可愛和聰明才智,更看到了他們在德育教育中潛力的釋放和成長的軌跡。我相信,在未來的工作中,我將不斷努力,為幼兒園的德育教育事業貢獻出更多的力量。

九)幼兒園會計實習周記

作為一個大學教育專業的學生,頂崗實習是必不可少的一環。經過緊張的安排和準備,我來到了一所城市幼兒園進行為期一周的實習。這次實習讓我感悟很多,也讓我更加深刻地理解了兒童教育的重要性。

實習的第一天,我來到了幼兒園的接待區域,等待著園長的接待。園長非常親切地向我介紹了整個幼兒園的情況,并安排了我的實習任務。我的任務是協助班級老師進行教育活動,并在幼兒園的其他工作中進行體驗。

在實習的過程中,我深深地感受到了幼兒園老師的辛苦和付出。他們不僅需要把自己的專業知識發揮到極致,還需要具備持久的耐心和溫暖的心靈。幼兒的天性是好動的和好奇的,這使得幼兒園的老師需要時刻保持精神飽滿和放松的狀態。在幼兒園里,老師們需要像孩子一樣玩耍,捕捉每個孩子的注意力,并引導幼兒們學習新事物。

實習的第二天,我的工作安排是協助班級老師進行動手制作和游戲活動。我和老師們一起進入游戲時光,陪伴孩子們玩耍和學習。在游戲中,我看到了孩子們一次次的嘗試和探索,看到了他們學會了很多新的技能和認識到了很多新的物品。我還幫助孩子們拼圖、捏泥和畫畫,在這些活動中,我和孩子們建立了深厚的感情。

實習的第三天,我的任務是參與班級老師組織的語言活動和感官體驗活動。在這些活動中,孩子們不僅學習了簡單的語言、表達和交流技巧,還增加了對世界的認知和理解。在這些活動中,我看到了孩子們學會了如何和別人交往和如何表達自己,這是非常重要的知識和能力。

實習的第四天,我的任務是在幼兒園的大廳中體驗負責人員的工作。我學習了如何對家長進行接待和回答問題,并了解了幼兒園的管理和組織架構。在這些工作中,我體會到了幼兒園要求高效、規范和細致的管理方式。同時,我也感受到了家長們對于幼兒教育的重要性和支持。

實習的最后兩天,我的任務是回到班級與孩子們相處并進行活動。在這些時間里,我已經成為了孩子們的朋友,他們和我開心地玩耍和學習。其中,最讓我印象深刻的是一次游戲,孩子們需要挑戰并爬上一座小山。我看到孩子們努力嘗試和不斷獻出自己的努力,這給了我一種強烈的鼓勵和動力。最終,孩子們成功登上了小山,興奮而歡呼。

一周的頂崗實習結束了,我把自己的感受和體驗匯報給了園長和老師,并非常感謝他們為我提供了這樣一個寶貴的機會。通過這次實習,我更加熱愛和理解了兒童教育,明白了幼兒教育的重要性。我深深體會到了幼兒園老師的辛苦和付出,也愿意自己在未來成為一名優秀的教育工作者,為兒童的教育事業貢獻自己的智慧和力量。

十)幼兒園會計實習周記


這一周,我來到了一所幼兒園實習。這是我第一次接觸幼兒園工作,心中還有一絲忐忑。通過這一周的實習,我徹底了解了幼兒園的工作環境和需要付出的努力?,F在,讓我為您詳細地介紹一下吧。


周一,我們一大早就來到了幼兒園。剛踏入幼兒園的大門,我就感到一陣兒歡快的氣息迎面而來??諝庵惺幯⒆觽兲煺婕冋娴男β暎o人一種溫暖和欣慰的感覺。在這個周的實習中,我被分配到了4歲班,幫助教師們開展各種活動并關注孩子們的各類需求。


周二,我幫助教師們為孩子們安排了一次室內游戲。我們將教室布置成了一個奇妙的迷宮,讓孩子們通過尋找線索找到寶藏。這個游戲不僅考驗了孩子們的觀察力和解決問題的能力,而且增強了他們之間的合作意識和團隊精神??粗⒆觽兣d高采烈地玩耍,我深深地感受到了幼兒教育的意義和價值。


周三,我們帶領孩子們參觀了附近的一個植物園。在植物園里,孩子們能親眼看到各種各樣的植物,并學習關于植物生長和繁殖的知識。他們通過觸摸、聞味、體驗來感受植物的神奇之處,對大自然產生了更深的興趣。我帶著孩子們一邊欣賞美麗的花朵,一邊向他們講解植物的生長過程,他們聚精會神地聽著,臉上洋溢著對知識的渴望。


周四,我們組織了一次戶外活動。我們帶著孩子們來到了學校附近的公園。這是一個綠樹成蔭、草木蔥蘢的地方,風景優美。孩子們在小溪邊捉魚蝦,追趕蝴蝶,追逐彩色的風箏。他們盡情地奔跑、嬉戲,臉上洋溢著快樂的笑容。我和其他老師們一邊照顧孩子們的安全,一邊觀察他們的行為和表情,確保他們度過愉快而安全的時光。


周五,我們為孩子們準備了一場小小的音樂會。孩子們紛紛表演自己的才藝,有的彈鋼琴,有的唱歌,還有的舞蹈。每個孩子都在展示自己的個性和天賦。我見證了孩子們在實踐中不斷進步的過程,對他們的成長和進步感到驕傲。


通過這周的實習,我深刻感受到幼兒教育的重要性。在幼兒園工作,不僅要教會孩子們各種知識和技能,還要關心和支持他們的個性和興趣發展。只有在一個積極、溫暖、關懷的環境中,孩子們才能茁壯成長,并且快樂地度過每一天。


回顧這一周,我收獲了很多,也發現了自己的不足之處。我意識到在幼兒園工作需要更多的耐心和責任心。只有不斷學習和提升自己,我才能更好地幫助孩子們成長。


這一周的實習使我更加堅定了未來從事幼兒教育工作的決心。我希望將來能夠成為一名優秀的幼兒教師,為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。我相信,每一個孩子都是獨一無二的,只要給予足夠的關愛和教育,他們都能展現出自己的光彩。我期待著能夠用自己的愛心和智慧,陪伴孩子們一起成長,見證他們的點滴進步。

十一)幼兒園會計實習周記


這一周,我有幸得到了一家私立幼兒園的實習機會。校園里充滿了孩子們的歡聲笑語,讓我倍感親切。實習期間,我親身體驗了幼兒園的日常工作,并與孩子們建立了深厚的情感。現在,我將為大家詳細、具體且生動地講述我的實習周記。


第一天,當我來到這個幼兒園時,首先被眼前的熱鬧景象所吸引。孩子們在操場上盡情奔跑,他們稚嫩而活力充沛的笑聲讓人忍不住心生喜悅。身為實習生的我,受到了負責我的導員的熱情接待。她帶我參觀了整個幼兒園,向我介紹了幼兒園的規模、教育理念和管理制度,使我對這里的工作環境有了更加清晰的認識。


第二天,我正式開始了我的實習工作。導員讓我負責一個小班級的日常管理工作。這個班級里有15名五歲的孩子,他們活潑可愛,充滿了好奇心。我幫助孩子們整理書包、換鞋,還給他們講解了安全常識,如火災逃生等。下午,我和孩子們一起進行了數學游戲,他們通過玩具拼圖和計數貼紙學習了數字的概念。我和孩子們相處得非常融洽,他們向我分享了他們的煩惱和快樂,我也用心傾聽和安慰他們??吹胶⒆觽兛鞓返爻砷L,我也倍感滿足和有成就感。


第三天,幼兒園組織了一次戶外活動,我帶領著小班的孩子們參加了這次活動。我們來到了附近的公園,孩子們興高采烈地奔跑在綠草地上,享受著大自然的美好。我和孩子們一起揮灑汗水,玩著接力賽、踢毽子等游戲,他們歡笑的聲音回蕩在整個公園里。在這次活動中,我不僅看到了孩子們的無限活力,也親身感受到了他們的善良、團結和堅韌精神。


第四天,我和孩子們一起進行了手工制作活動。我們用紙板、彩紙和顏料制作了一幅美麗的畫作。我耐心地教孩子們如何握筆、調配顏色,并鼓勵他們發揮自己的創造力。孩子們各自用不同的顏料創作,他們面帶微笑,專注地完成自己的作品??粗⒆觽兊睦L畫越來越好,我不禁感嘆他們的才華和潛力。


第五天,原本是幼兒園的親子日活動,家長們和孩子們一起來進行親子游戲和交流。作為實習生,我積極參與了這次活動。我和孩子們的家長們聊天,了解他們的關注點和孩子的個性特點,幫助他們解答一些育兒方面的疑慮。通過這次親子日活動,我真切感受到了家長們對孩子們的愛和期待,也為自己未來的教育工作更加充滿信心。


實習的這一周,對于我來說是收獲滿滿的一周。我學到了很多幼兒教育方面的知識和技能,更重要的是建立了深厚的師生情誼。幼兒園的每一天都是充滿動力和樂趣的,孩子們的天真和可愛感染了我,讓我更加熱愛這個職業。我期待著未來能夠成為一名優秀的幼兒教師,為孩子們的成長貢獻自己的力量。

十二)幼兒園會計實習周記

在本人實習期間,我在**幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

例如保育員見習。目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,并得到了老師和領導的一致好評

十三)幼兒園會計實習周記


本周是我在國外幼兒園實習的第一周,對于這個嶄新的環境和工作職責,我充滿了期待和好奇心。我要詳細記錄每一天的經歷,以便將來回憶和分享。


星期一


我來到了這所位于美國加利福尼亞的幼兒園,首先被這里的環境所吸引。幼兒園的建筑設計非常別致,充滿現代感。當我踏進幼兒園的大門,立刻就被一片歡聲笑語所包圍。我聽到孩子們用流利的英語與老師互動,這讓我感到非常震撼和激動。


星期二


今天我被分配在一班3-4歲的孩子中,老師告訴我要觀察孩子們的興趣愛好和學習情況,然后根據他們的需求提供恰當的幫助。我注意到這些孩子們對繪畫和手工非常感興趣,于是我組織了一次小小藝術展,鼓勵他們發掘自己的創造力。孩子們對繪畫紛紛涌上前來,他們滿懷激情地投入到繪畫中,看到他們笑逐顏開的臉龐,我覺得非常滿足和幸福。


星期三


今天我被邀請與孩子們一同參加一次戶外活動。我們來到了附近的公園,孩子們玩得非常開心,他們搭建房子、堆沙堡、嬉戲打鬧。我成為了他們的游戲伴侶,和他們一起奔跑、嬉笑,仿佛回到了自己的童年。這次戶外活動不僅讓我與孩子們建立了更深的聯系,也讓我深刻體會到了戶外游戲的重要性。


星期四


今天我參與了一次室內游戲活動,這是一場模擬超市購物的游戲。每個孩子都扮演了超市的店員和顧客,他們可以用玩具貨幣購買自己喜歡的商品。我被安排在收銀臺工作,負責計算金額和找零。孩子們排隊前來結賬,有的小朋友會說一句“這是給你的錢”,有的則會問我“我需要付多少錢呢?”這個游戲既讓他們學會了數學,也鍛煉了他們的溝通能力和社交技巧。


星期五


今天是實習的最后一天,我感到有些不舍。我決定為孩子們準備一場小小的畢業典禮,以表達我對他們的愛和祝福。我買了一些小禮物作為獎勵,并準備了一段簡短的話。孩子們帶著笑臉接受了我的禮物,紛紛跑來給我一個深深的擁抱,這些無言的舉動讓我感動不已。


回顧這一周的實習經歷,我深深地感受到了國外幼兒園的教育方法的獨特魅力。這里注重游戲與學習的結合,通過各種有趣的活動激發孩子們的學習興趣和創造力。我也從中學到了很多教育的理念和技巧,這對于以后我從事幼教工作是非常寶貴的經驗。


這次實習經歷讓我更加堅定了自己從事幼教工作的決心。在與孩子們相處的過程中,我感受到了無盡的愛與快樂,這也激勵我更加努力地為他們創造更好的教育環境。我相信,通過我的努力和付出,會有越來越多的孩子在我身邊茁壯成長,這將是我最大的幸福和驕傲。

十四)幼兒園會計實習周記


這周,我開始了在一所幼兒園的教育實習。作為一名大學教育專業的學生,我一直渴望能夠親身體驗幼兒園教育的魅力和挑戰。而這個實習機會不僅僅是對我的一種鍛煉,更是一次親近孩子們、觸摸教育的寶貴經歷。


第一周的實習,我被分配到了一班三歲的小朋友們身邊。剛開始的時候,我有些擔心自己無法跟上小朋友的節奏,也不知道如何與他們建立起良好的關系。這些擔心很快被我克服了。


第一天早上,我焦急地進入教室。小朋友們一上來就熱情地抱住我,說著一串串我聽不懂的句子。雖然語言交流上存在障礙,但是他們的笑容和身體語言告訴我,他們是開心的。在今天的課堂上,我學會了用簡單的手勢和身體語言與他們交流,這讓我感到非常興奮。在這個過程中,我發現與幼兒的交流并不全然依賴于文字和語言,而是在于情感的傳遞和真誠的表達。


在接下來的幾天里,我逐漸融入了幼兒園的日常生活。每天早上,小朋友們會依次到達教室,他們抱著自己的書包,眼睛里透露出好奇和期待。我陪他們一起舉行早操,觀察他們的動作,指導他們正確的姿勢,幫助他們養成良好的生活習慣。上課時間到了,我陪他們走進教室,準備教材,為他們創造一個愉快的學習環境。


這個周記的重點是我第一次主持課堂的經歷。我選擇了一個關于顏色的主題來教授給小朋友們。我事先準備了一些彩紙和顏料,讓他們親手嘗試不同的顏色,感受到鮮艷的色彩世界。為了激發他們的創造力,我還讓他們用顏料和刷子在白紙上自由涂鴉。小朋友們興奮地揮舞著手臂,迫不及待地把自己的想法表達出來。在這個過程中,我注意到每個小朋友對顏色有著不同的喜好和理解,我鼓勵他們大膽表達自己,并尊重他們的獨特觀點。


在教學的過程中,我也深刻體會到了幼兒教育的挑戰。有些小朋友在課堂上很難保持安靜,他們時不時地跳來跳去,鬧哄哄的。我意識到,要想在這個年齡段的小朋友中傳達知識,需要更多的耐心和創新。于是,我引入了一些游戲和故事來吸引他們的注意力。我和小朋友一起玩起了“顏色捕捉”游戲,通過這個游戲,他們學會了辨別不同顏色,并在樂趣中學到了知識。


實習的最后一天,我不禁感嘆時間的飛逝。看著坐不住的小朋友們滿臉笑容地玩耍,我想起了自己的童年,也更加深刻地理解了幼兒教育的責任和意義。在這一周的實習中,我不僅僅觀察了幼兒教育的實際運作,更親身體驗了與孩子們相處的快樂和挑戰。我被他們天真無邪的笑容感染,也從他們身上學到了很多。


通過這次實習,我對幼兒園教育有了更加深入的了解。幼兒教育并不僅僅是灌輸知識,更注重培養孩子的興趣、情感和創造力。與孩子們相處,我感受到了他們無盡的好奇心和對世界的渴望。他們需要一個溫暖、關愛的環境來成長,需要有耐心和愛心的教師來引導他們。我深深地被這份教育事業所吸引,我希望自己能夠用心去教育孩子們,陪伴他們一起成長。


這一周的實習讓我收獲頗豐,我深深地理解到了幼兒園教育的重要性和挑戰。雖然這只是我教育之旅的開始,但我相信,通過不斷的學習和實踐,我將成為一名優秀的教育者。同時,我也將珍惜與孩子們相處的每一個時刻,為他們的成長貢獻自己的力量。

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