四年級作文四年級范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 打不垮的“小鐵人”-四年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

盼星星，盼月亮，我終于盼來了小鐵人夏令營！我可真是高興壞了，因為這個夏令營有很多有趣的項目，我感覺我快等得頭發也白啦！www.chsmsw.com

等我拿到活動的完整行程和方案后，我一下子暈了：40攝氏度高溫下跑山五公里；在完全沒有遮擋的烈日下在叢林中騎車；還要逆水劃龍舟競賽我似乎已經感受到了做一個小鐵人不是那么容易的！在這剎那，我總結出了小鐵人第一條：鋼鐵般的意志！

看到小鐵人夏令營的教練哥哥姐姐們黝黑的面孔，結實的肌肉，陽光般燦爛的笑容，一個個靜如處子，動如脫兔，我體會到了做一個合乎標準的小鐵人，還要有強健的體魄！

一周的夏令營，就像白駒過隙，眨眼就過去了，但是每一天都有驚喜，都有收獲，我更深切體會到了，真正的小鐵人，最最關鍵的是要有鐵一樣的紀律！作為一個團隊，要團結合作，共同進退。最簡單的就說我們跑山吧！我們整個小組互相幫助，互相鼓勵，不讓一個隊員掉隊。當我們發現有隊員落后的時候，我們會一起陪在他身邊為他加油。最終，我們是唯一一支全體隊員同時抵達終點的隊伍。雖然我們不是最快的，但是我們是最團結的，我們是最佳partner，所以，我們組獲得了最高分。

這次小鐵人夏令營，讓我提升了自我管理能力，還讓我認識了很多新朋友，更重要的是，我真正領會了什么是鐵人精神。我相信，未來，這種精神會讓我勇敢地去面對學習生活中的各種困難，知難而進，迎難而上，我會真正成為打不垮的小鐵人！

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作文示范： (作文)我的小鬧鐘四年級作文wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“作文示范： (作文)我的小鬧鐘四年級作文wps版”，相信能對大家有所幫助。

我有一個可愛的小鬧鐘。它是爸爸在我八歲那年送的生日禮物。

我十分喜愛我的小鬧鐘。一只藍色的頑皮的小熊，再加上一個棕色的小木樁，就組成了這個造型別致的小鬧鐘。遠遠望去，這只憨態可掬的小熊兩只前爪正趴在小木樁的前方，一只后爪蹺在小木樁的前方，一只后爪做出一副賽跑的樣子。兩只圓圓的眼睛緊緊地盯著前方，似乎在暗示我要珍惜時間吧！在那個小木樁的中央，鑲嵌著一個大表盤，十二個彩色的數字均勻地刻在了表盤的一周。里面住著四個兄弟，他們分別是時針、分針、秒針和定時針。除了定時針小弟偶爾會偷懶，其他三兄弟都從早到晚、不知疲倦的忙碌著，嘴里還不停地唱著“滴答、滴答”這首歡樂的歌兒。

我的小鬧鐘還有許多功能呢。每天早晨，小鬧鐘都準時地唱起了“丁零零”的歌兒，把我從睡夢中喚醒。它還能發出各種美妙的音樂。在它的背面，還有一個按鈕，輕輕一按，就會顯示出日期和時間。只要你輕輕碰觸一下表盤，小鬧鐘就會發出微弱的亮光，供你夜里照明。

小鬧鐘是我學習、生活的好伙伴、好朋友、好幫手，我打心眼里喜歡它。

優質作文：一張小紙片小學四年級文章(示范文檔)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的優質作文：一張小紙片小學四年級文章(示范文檔)，但愿對您的學習工作帶來幫助。

書桌上躺著一張又輕又薄的小紙片，它想讓別人看的起它，所以絞盡腦汁，想想出辦法。

一天，它終于想出了一個辦法，就請兩本字典哥哥來幫忙，它把兩本字典哥哥當成橋墩，自身躺在兩本字典上，做成一個“橋”。橡皮大哥從這里走過，小紙片喊：“橡皮大哥，請您從我這兒走過，行嗎？”橡皮大哥聽見了細微的聲音，東張西望，還不知道誰在說話，就問：“你是誰呀？”“是我呀！橡皮大哥”小紙片說：“我是小紙片呀！”橡皮大哥終于看到了，說：‘就憑你也能讓我走過去？’小紙片說：“放心吧，橡皮大哥，我保證讓你安全過“橋”?！毕鹌ご蟾缟斐鲆恢荒_，又縮回了。小紙片連忙說：“沒事的橡皮大哥，盡管走吧?！毕鹌ご蟾绮趴鐑刹?，就摔了下去，摔了一個四腳朝天說：“小紙片你太狠心了吧，讓我的屁股摔了兩半?！?/p>

小紙片又想了想，把兩頭夾在字典里，又說：“橡皮大哥，你再走一遍吧，這回肯定不會摔下來的?！毕鹌ご蟾缦耄何叶嫉粝聛硪淮?，應該不會再掉了。就又走了上去，橡皮大哥穩穩當當地走到了“橋”中間，得意起來了，誰知大風一吹，“橋”搖擺起來，橡皮大哥又摔了下來，橡皮大哥疼得“哇哇“直叫。

小紙片又想了一個辦法，把身子往上一挺，變成了“拱橋”形，這樣就不會塌了，因為這樣，‘橋’中間就不用作力，全部分散到兩邊去了。橡皮大哥終于安全地過了“橋”。

小紙片這是用了拱橋的原理，讓橡皮大哥過了“橋”。這個故事告訴我們，做每一個事情要開動腦筋，才有所作為。

[實用寫作] 鏟小廣告四年級敘事作文(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 鏟小廣告四年級敘事作文(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們小區門口的這條馬路很寬敞，兩邊是整齊的樓房和店面，成排的樹木郁郁蔥蔥?？墒窃谶@彌漫著城市和諧、溫暖的氣息中，卻有一些不文明的現象，有些人在電線桿和公交車牌上貼上了小廣告。廣告的內容五花八門，有換煤氣的、辦證的、治病的像牛皮癬一樣，讓人看了心煩。亂貼小廣告，也就破壞了北京的市容。今天，我和媽媽準備把這些城市牛皮癬都鏟除掉。

吃完早飯，我們便帶著工具來到小區外，我和媽媽開始分工，媽媽負責往小廣告上噴水，我負責鏟廣告。我們來到了一處貼滿了密密麻麻廣告的電線桿旁。媽媽拿著噴壺往上噴水，我右手拿鏟子使勁地鏟，左手拿著紙盒子接鏟下來的紙屑。然后再把紙屑倒進垃圾桶。由于廣告粘得太緊，一個廣告有時要噴好幾次水，鏟好多遍，才能鏟干凈。一上午過去了，我們終于把家門口的小廣告都鏟除掉了。我的胳膊酸溜溜的，抬都抬不起來了，但是當我們看到變得干干凈凈、煥然一新的電線桿時，我的心里無比的高興，好多行人也都夸我們，我和媽媽的臉上都露出了燦爛的笑容。

我決定下星期還來鏟廣告，而且要以自己的實際行動來告訴那些搞破壞的人，不能為了自己的利益而破壞城市的形象，讓我們攜起手來，為創建美好的北京獻出一份力。

作文示范： 小猴哭了作文四年級想象作文其二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 小猴哭了作文四年級想象作文其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

從前，有一只小猴非常喜歡吃糖，不管什么時候，他的嘴里都會含著一顆糖。

他的小伙伴們都勸他不能這樣吃糖，否則會蛀牙的?？墒切『锊宦?。有一天，猴媽媽看見小猴又在吃糖，就對小猴說：孩子，你經常吃糖會蛀牙的。小猴說：不會的，我的牙齒好著呢！媽媽說的話小猴也不聽。

就這樣日復一日，小猴愛吃糖的習慣還是沒有改掉。漸漸地，他的牙齒開始疼了，有時疼得特別厲害。于是猴媽媽就帶他去醫院檢查。醫生說：小朋友，你糖吃得太多了，蛀牙現象很嚴重，我來給你拔掉蛀牙吧！小猴一聽要拔牙，嚇得哇哇大哭起來，嘴里還不停地喊：我再也不吃糖了，我再也不吃糖了

通過這次拔牙，小猴明白了一些道理：再好吃的東西也不能多吃；不聽別人的勸告，遲早會吃大虧的。

教你寫作文: 四年級的小文章寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級的小文章寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期六下午，我正玩悠悠球，媽媽突然對我說你準一下，十分鐘后。我要測驗一下一周來所學知識的掌握情況，甭提我多害怕了，要是學習稍有差錯，老媽就會大發雷霆，嚴厲又生氣的教訓我一番。

媽媽首先念了二十個結構復雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過是不會錯的。媽媽給我看完后果然全對，我高聲歡呼著。媽媽說你別高興的太早了，別忘了還有數學題還沒有測呢？我胸有成竹的說來吧，媽媽還真不客氣，竟然給我出了十道題讓我來做。可惜我只做對了五道題。心想：我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反，媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯題，一遍不會講兩邊，兩邊不會講三遍，一直講到我聽懂為止。最后媽媽嚴厲的`說上課要認真聽講不要做小動作，更不要眼盯著黑板發呆。我心想媽媽又不在學校，又不來聽課怎么知道我做小動作又發呆呢？我問媽媽，媽媽回答說：“因為我可以根據你做題的情況來了解，我還可以去問老師呀！老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過她那雪亮的眼睛呀！”

晚上我躺在床上翻來覆去睡不著覺，媽媽說的話在我的腦海里翻轉，還有媽媽那嚴肅的面容總在我的眼前出現。我暗暗下定決心好好學習，改掉壞毛病，等到下次測驗我一定聽會讓媽媽露出笑容。

作文示范： 有趣的游戲四年級文章(示范文檔)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 有趣的游戲四年級文章(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

前幾天，語文課進行綜合性學習時，張老師帶我們舉行了兩次活動：“尋找街頭錯別字”和“猜字謎”。平時我就很喜歡猜字謎，所以對那次猜字謎活動印象特別深刻，現在想起來，仍然記憶猶新。

那一天語文課上，張老師說：“同學們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學們歡呼雀躍?！按蠹野褱蕚浜玫淖种i寫到黑板上，咱們進行有獎競猜，獎品是粉筆一支，并為猜對者所在小組加一分。開始吧！”

張老師話音未落，大家“哄”地一聲，一組同學一窩蜂似地跑到黑板前，爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子。”等大家寫完，張老師簡單地環視一下，我們就從上到下一一猜起來。

首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰呢？有的同學冥思苦想，有的同學竊竊私語，有的同學眉頭緊鎖，不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來。過了一會兒，最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結：“謎底是老舍，因為百年很老，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原來是這樣??！”大家豁然開朗。

接著，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結合（打一字）”。這個字謎看來沒那么難，不一會兒，就有同學猜出來了?！爸i底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結合，就是‘邊’?！标懶奶窠忉尩妙^頭是道?！罢鎱柡?！”大家贊嘆著，向她投去了羨慕的目光。

隨后，我們又見識到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底贊嘆，小小的方塊字竟蘊藏著如此奇妙的知識，世界唯一能組成多種游戲的漢字，將會備受世人喜愛！